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    不良事件回顧分析在護(hù)理質(zhì)量查房中的應(yīng)用

    2013-01-22 04:31:38范麗江李玲
    中國療養(yǎng)醫(yī)學(xué) 2013年7期
    關(guān)鍵詞:護(hù)士長案例護(hù)士

    范麗江 李玲

    (北京軍區(qū)北戴河療養(yǎng)院,066100)

    不良事件回顧分析在護(hù)理質(zhì)量查房中的應(yīng)用

    范麗江 李玲

    (北京軍區(qū)北戴河療養(yǎng)院,066100)

    不良事件;回顧分析;護(hù)理質(zhì)量查房

    不良事件(adverse events,AE)是指在護(hù)理工作中,不在計(jì)劃中、未預(yù)計(jì)到或通常不希望發(fā)生的事件,常稱為差錯(cuò)和事故[1]。醫(yī)療AE不僅造成患者及家屬的重大損失,而且導(dǎo)致醫(yī)院社會信譽(yù)下降,患者群體安全感喪失[2]。護(hù)士長在護(hù)理質(zhì)量查房中,引入AE案例回顧分析的方法,使護(hù)士增強(qiáng)責(zé)任意識,減少AE的發(fā)生。我科自2011年開始將AE回顧應(yīng)用在護(hù)理質(zhì)量查房中,效果較好。報(bào)告如下。

    1 實(shí)施方法及結(jié)果

    1.1 修訂護(hù)理質(zhì)量查房流程 護(hù)士長根據(jù)本科特點(diǎn)進(jìn)行查房流程的修訂。首先由責(zé)任護(hù)士匯報(bào)自己所管病人的病情、治療、護(hù)理,護(hù)士長檢查、評價(jià)護(hù)理程序?qū)嵤┣闆r、危重病人的護(hù)理措施落實(shí)情況、病區(qū)病房的規(guī)范管理情況、醫(yī)囑執(zhí)行情況、健康教育落實(shí)情況等,并著重講解需要注意的問題,回顧與之對應(yīng)的AE并進(jìn)行分析,在查房工作中對護(hù)士進(jìn)行指導(dǎo)教育。

    1.2 案例資料 選擇某醫(yī)院2010-01—2011-01的AE案例作為查房資料。全部案例共有11項(xiàng)。如:錯(cuò)漏重要治療1次或一般性治療超過3 d者;將激素、抗生素或其他特殊藥物提前或推后2 h者;外用藥物使用不當(dāng)或配錯(cuò)濃度,引起皮膚灼傷者;錯(cuò)發(fā)治療飲食或禁食病人誤給飲食致病人檢查、診斷、手術(shù)延誤者;監(jiān)護(hù)失誤,特殊藥物靜脈液外滲;標(biāo)本留取不及時(shí);術(shù)前備皮刮破皮膚;特殊病人體位不當(dāng),但未加重病情者;病人意外脫管或管道打折、扭曲者;因責(zé)任心不強(qiáng)發(fā)生壓瘡者;不遵守值班、交接班制度,病人病情變化未及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理等11項(xiàng)AE案例。

    1.3 結(jié)果 經(jīng)過1年多在護(hù)理質(zhì)量查房中護(hù)士長在強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)的同時(shí),將與之相對應(yīng)的AE進(jìn)行回顧分析,使我科的護(hù)理安全管理有了明顯的提高。護(hù)理AE的發(fā)生率在住院人數(shù)較前一年上升的情況下明顯下降,與2010年相比,2011年的AE發(fā)生率由20例減少到8例,護(hù)理AE發(fā)生率由1.2%下降到0.8%,P<0.05。

    2 體會

    2.1 提高了護(hù)士對護(hù)理工作質(zhì)量重要性的認(rèn)識 護(hù)理查房是提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平的重要措施[3]。如:在對一名腰椎間盤突出術(shù)后病人術(shù)后留置引流管的查房中,護(hù)士長在強(qiáng)調(diào)引流管的護(hù)理中著重強(qiáng)調(diào)手術(shù)后一定要觀察引流管是否通暢,并列舉了某醫(yī)院一名此類病人,因術(shù)后未及時(shí)打開引流管造成硬膜下血腫,病人終身癱瘓的案例。以往護(hù)士長在查房中對發(fā)現(xiàn)的問題多是批評指正,使護(hù)士認(rèn)為護(hù)士長小題大做,增加護(hù)士對管理者的抵觸情緒,而通過回顧相對應(yīng)的AE,使護(hù)士認(rèn)識到提高護(hù)理工作質(zhì)量的重要性。以便在對病人實(shí)施護(hù)理時(shí),護(hù)士工作更加認(rèn)真、細(xì)心,從而減少差錯(cuò)和事故的發(fā)生。

    2.2 加強(qiáng)了護(hù)士綜合素質(zhì)的培養(yǎng) 加強(qiáng)了護(hù)士綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高了護(hù)士職業(yè)道德以及業(yè)務(wù)水平,使護(hù)士具有良好的執(zhí)業(yè)行為,穩(wěn)重細(xì)致的心理狀態(tài),不斷提高護(hù)理水平,減少和避免差錯(cuò)的發(fā)生。如:對于在執(zhí)行20%甘露醇250 mL 8 h 1次靜滴醫(yī)囑時(shí),護(hù)士長提出8 h和3次/d的區(qū)別,并針對此問題分析某醫(yī)院因執(zhí)行此類醫(yī)囑時(shí)沒有嚴(yán)格按照8 h 1次輸入,而是1 d沒有按時(shí)間給了3次甘露醇,造成病人顱內(nèi)壓持續(xù)增高,病人出現(xiàn)腦疝的案例。使護(hù)士自覺的嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,減少AE的發(fā)生。

    2.3 提升護(hù)理人員AE管理意識,增進(jìn)患者安全 建立非懲罰性護(hù)理AE上報(bào)體系,主動(dòng)上報(bào)是實(shí)現(xiàn)改進(jìn)的前提[4],是為了讓其他科室或護(hù)理人員汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似事件重復(fù)發(fā)生,對護(hù)理安全能夠起到很好的警示作用[5]。對于AE的發(fā)生,管理者提倡自愿報(bào)告制度,并對主動(dòng)報(bào)告者實(shí)行不問責(zé)制,而對于隱瞞不報(bào)者給予嚴(yán)肅處罰,增強(qiáng)了護(hù)士報(bào)告不良反應(yīng)的主動(dòng)性,逐漸將護(hù)理AE分析融入到病區(qū)護(hù)理管理中,激發(fā)了護(hù)士的管理潛能,發(fā)揮了護(hù)士自控的能動(dòng)性,使住院患者的安全性明顯得到提高,收到了預(yù)期的效果。

    [1]閆詔,田樂園.適應(yīng)不良心理案例分析[J].政工學(xué)刊,2010,32(6):68.

    [2]趙華.來訪者適應(yīng)不良心理咨詢案例分析[J].中小學(xué)心理健康教育,2011,7(8):30-31.

    [3]周娟娟.開展護(hù)理查房提高護(hù)理質(zhì)量[J].中國醫(yī)療前沿:學(xué)術(shù)版,2008,3(20):117.

    [4]鄭凱蘭,張小惠.護(hù)理不良事件歸因分析[J].全科護(hù)理,2011,9(7):1942-1943.

    [5]盛素巧.護(hù)理不良事件的分析與管理[J].中華全科醫(yī)學(xué),2012,10(12):1987.

    1005-619X(2013)07-0667-02

    2012-12-12)

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