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    激發(fā)新市民子女對英語學(xué)習(xí)興趣的若干思考

    2012-12-31 00:00:00沈延豐
    新課程·中學(xué) 2012年12期

    摘 要:最近幾年,在我國的英語教學(xué)中特別強調(diào)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣能夠讓學(xué)生更好地、更加輕松地去學(xué)習(xí)。學(xué)生只有對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容感興趣,才會更好地去進(jìn)行學(xué)習(xí),更加積極有效率地完成學(xué)習(xí)活動,所以,教師應(yīng)該在英語教學(xué)活動中,采取更好的措施,讓學(xué)生更加積極、更加快樂地去學(xué)習(xí),從而獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

    關(guān)鍵詞:新市民;英語學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)興趣;激發(fā)

    一、學(xué)習(xí)興趣的重要性

    教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生知識的掌握程度是教學(xué)的基本矛盾,這個矛盾最主要的是學(xué)生方面,所以,學(xué)生在教學(xué)活動中是一個非常重要的角色。要想更好地提高課堂學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生對英語學(xué)習(xí)更加有興趣,就應(yīng)該從學(xué)生方面來考慮。

    據(jù)研究,心理學(xué)家總結(jié)出:興趣是人們對于某種事物內(nèi)心的心理傾向,其往往具有特別強烈的內(nèi)驅(qū)力,興趣對于學(xué)生來說是一種非常好的強化劑,可以使學(xué)生更加積極、主動、自覺地去進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,并且興趣是獲得成功非常重要的條件,人們常說:“興趣是最好的老師。”只有讓學(xué)生對于英語的內(nèi)容感到有興趣,學(xué)生才會融入其中,才會愿意主動地去接受,并且積極地去進(jìn)行思考,這樣學(xué)生就會在學(xué)習(xí)的過程中感受到學(xué)習(xí)的快樂,一旦對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加入迷,他們就會有毅力,有自覺性,從而更好、更有效率地去完成學(xué)習(xí)活動。

    現(xiàn)在很多學(xué)生花費很多的時間去記憶單詞和背誦課文,這樣的學(xué)習(xí)效率不高。教師要引導(dǎo)學(xué)生去尋找他們感興趣,同時又和教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的題材進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣學(xué)生會快樂地學(xué)習(xí),效率和接受能力自然就會有很大的提高。

    二、激發(fā)新市民子女英語學(xué)習(xí)興趣存在的問題

    1.由于現(xiàn)在的新市民子女以前都是來自比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,這些地方的師資條件是非常差的,也沒有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就使他們與現(xiàn)在城市的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件存在一定的差距,他們所處的農(nóng)村的經(jīng)濟條件也是非常落后的,這些條件使他們沒有很好的教學(xué)資源,所以,對于英語的教學(xué)條件就不會很好的保障和落實,據(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)在很多的新市民子女都是接受以死記硬背為主的英語教學(xué)方式,這種教學(xué)方式對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情是非常困難的,并且,這種死記硬背的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)確,只是啞巴英語,不能真正地運用到實際的交流當(dāng)中去,學(xué)生來到城市的學(xué)校,這種現(xiàn)象就表現(xiàn)得非常明顯,他們和城市的孩子之間存在了一定的差距,這種差距也在一定程度上打擊了新市民子女對于英語學(xué)習(xí)的興趣。

    2.由于這些新市民家長他們之前生活的環(huán)境都是比較落后的,家長也沒有很深的知識和文化水平,所以,對于孩子的英語教學(xué)就不會給予一定程度的重視,對于子女的英語學(xué)習(xí)的期望不是很高,沒有認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)對于孩子的重要性,現(xiàn)在的教育需要孩子和家長以及學(xué)校之間能夠齊心協(xié)力,共同努力,一起給孩子創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)在的大部分新市民,他們在大城市下生存有很大的壓力,所以,他們大多數(shù)都是把時間花在賺錢養(yǎng)家糊口上,對于子女的學(xué)習(xí)期望不高,他們認(rèn)為學(xué)生學(xué)到的知識能夠滿足日常的需要就足以了,所以,正是由于家長之間的生活狀況和英語之間的聯(lián)系非常的不密切,因此,也就不能很好地認(rèn)識到英語對于子女學(xué)習(xí)的重要意義。

    三、激發(fā)新市民子女英語學(xué)習(xí)興趣應(yīng)當(dāng)采取的措施

    1.應(yīng)當(dāng)抓好小學(xué)英語的基礎(chǔ),在小學(xué)階段就培養(yǎng)出學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的興趣,然后再由淺入深,一步一步地進(jìn)行教學(xué),小學(xué)階段是學(xué)生義務(wù)教育的開始階段,是學(xué)生打好基礎(chǔ)非常重要的階段,英語教師應(yīng)當(dāng)抓好學(xué)生的英語基礎(chǔ),讓這些新市民子女在英語的學(xué)習(xí)上找回自信,縮小和城市孩子之間的差距。比如,教師可以在教學(xué)生單詞的時候抓好韻律感,并且運用好的教學(xué)方式和教學(xué)手段,讓學(xué)生感受到英語教學(xué)當(dāng)中的奧妙,學(xué)生就會更加積極主動地去進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    2.教師應(yīng)當(dāng)多運用一些鼓勵的方式逐步地提高學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的興趣以及英語的水平,激發(fā)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對于英語教學(xué)活動來說是非常重要的,并且在平時的英語教學(xué)和課堂練習(xí)中,教師應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的具體情況給予一定的鼓勵和支持,鼓勵可以滿足學(xué)生的心理需要,使學(xué)生有愉悅感,這種愉悅感越強烈,學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣也就越大,但是鼓勵也是要適當(dāng)?shù)?,如果過度地去進(jìn)行鼓勵,就會有負(fù)面的影響,所以,英語教師一定要掌握好這個分寸。

    3.在課堂上,教師要適時地進(jìn)行一些游戲互動,因為在這種互動和競爭當(dāng)中,新市民子女就會提升自己對于英語學(xué)習(xí)的興趣,尤其是在小學(xué)階段,小學(xué)生的心理和生理特點都適合游戲互動,游戲?qū)τ谟⒄Z教學(xué)活動起著非常重要的促進(jìn)作用。而且,小學(xué)階段,學(xué)生都是比較活潑好動的,沒有一定的穩(wěn)定性,學(xué)生更希望參與一些游戲,而教師組織這種游戲不僅解決了在課堂上只是單一授課的乏味性,同時也很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。另外,由于新市民子女對于英語在日常生活中的需求不是很大,加上家庭因素的影響,學(xué)生沒有比較長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)動機,這種充滿趣味性的學(xué)習(xí)恰恰提高了學(xué)生的積極性,更加吸引了學(xué)生對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的注意,并且他們在這種游戲和競爭當(dāng)中就會發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的動機,在尋求勝利的時候也從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂,提升了學(xué)習(xí)興趣。對于游戲的開展形式一定要多樣化,如果只是玩那一兩個游戲,學(xué)生就不會有新鮮感了,也就不能很好地激發(fā)學(xué)生的興趣,并且游戲的開展要有一定的靈活性,要注重游戲與課堂氛圍、課堂節(jié)奏的結(jié)合。游戲可以使學(xué)生全身心都投入到其中,在這種游戲當(dāng)中又鍛煉了新市民子女的說話能力和英語口語能力,這樣就提高了學(xué)生的自信心,所以,英語教師要正確地認(rèn)識到這種游戲?qū)τ谂囵B(yǎng)學(xué)生的興趣有著重要的意義和作用。

    4.英語教師應(yīng)該不斷地去提高自身的修養(yǎng),因為在小學(xué)階段學(xué)生都比較注重教師的一言一行,并且學(xué)生會試著進(jìn)行模仿,所以,教師的行為一定要大方得體,給學(xué)生做出很好的榜樣,要對于英語的教學(xué)有一定的熱情,并且,教師要在教學(xué)的過程中不斷地提升自己的知識的素養(yǎng)以及思想道德品質(zhì),在不知不覺中,學(xué)生都會以教師為榜樣,這樣也會讓新市民子女對于英語學(xué)習(xí)有著間接的興趣,同時還會削弱由于家庭等因素造成的影響,這樣在教師的帶動下,學(xué)生可以更加快樂并且有目標(biāo)地去進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    本文主要介紹了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)生的重要性,新市民子女在英語學(xué)習(xí)興趣上存在的困難以及英語學(xué)習(xí)興趣中存在的問題應(yīng)當(dāng)采取的措施。只有不斷地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才會使學(xué)生更加樂意學(xué)習(xí),更加快樂地學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率,這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中也會感覺到非常的輕松,所以,注重對新市民子女學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是非常重要的。

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    (作者單位 江蘇省江陰市陸橋中學(xué))

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