摘 要:圖書館是一個以收集、整理、儲存、傳遞知識和信息為主的重要機構(gòu),是重要信息資源的管理機構(gòu)。隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的不斷發(fā)展,信息資源作為一種資料在經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會、高校發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,傳統(tǒng)環(huán)境下的文獻(xiàn)資源已不能滿足學(xué)生和教職工的多元化需求,圖書館管理模式需要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對信息、服務(wù)對象、服務(wù)方式進(jìn)行優(yōu)化,為學(xué)生和教職工提供更有優(yōu)質(zhì)的圖書閱讀服務(wù)工作,從而提高圖書館的質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò) 圖書館質(zhì)量 優(yōu)勢
中圖分類號:G6文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1674-098X(2012)03(a)-0211-01
隨著社會的不斷進(jìn)步,信息資源作為一種資料在經(jīng)濟(jì)和社會、高校發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,已成為展示國家經(jīng)濟(jì)和文化水平的重要標(biāo)志。人們也越來越認(rèn)識到知識信息的重要性,圖書館是一個收集、整理、儲存、傳遞知識和信息的重要機構(gòu),是重要的信息資源管理機構(gòu)[1],在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,各種信息的不斷增長和擴(kuò)展,使圖書館面臨著巨大的考驗,傳統(tǒng)環(huán)境下的文獻(xiàn)資源已不能滿足學(xué)生和教職工的多元化需求,需要更新更完善的管理模式來促進(jìn)圖書館的發(fā)展,圖書館管理模式也需要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對信息、服務(wù)對象、服務(wù)方式進(jìn)行優(yōu)化,從而為學(xué)生和教職工提供更有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作。目前,如何改進(jìn)圖書館信息資源管理,加強信息共享,以更多更廣泛的信息資源為讀者服務(wù),提供學(xué)校師生的整體素質(zhì)和學(xué)校品質(zhì),是目前高校圖書館亟待解決的問題。
1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源管理的優(yōu)勢
隨著網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化信息的巨大沖擊,使圖書館的管理模式發(fā)生巨大變化。已由原來傳統(tǒng)模式的手工記錄方法逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔X操作,大大提高了圖書館人員的工作效率,節(jié)省了工作時間,還以海量的信息儲存使圖書館發(fā)展更為迅速。網(wǎng)絡(luò)化信息環(huán)境逐步完成,圖書信息資源更具有專業(yè)性、時代性、先進(jìn)性,使信息資源管理更具有優(yōu)勢。
1.1 強化了信息資源的真實性、廣泛性
高等院校作為國家的高等學(xué)府,學(xué)生和教職工對知識和文化的需求多種多樣,圖書館資料信息的搜集是一項長期復(fù)雜的工作,要對信息資源的來源、真實性、可靠性進(jìn)行研究,以便學(xué)生和教職工吸取及時、正確的知識。網(wǎng)絡(luò)的信息儲存量大,覆蓋范圍廣,涵蓋了各學(xué)科領(lǐng)域,使圖書搜索信息功能更簡便、專業(yè)、廣博、完善,學(xué)校廣大人群更準(zhǔn)確、更方便的閱讀圖書提供方便[2]。
1.2 豐富了圖書館信息資源
過去在手工記錄的傳統(tǒng)圖書館模式下,對圖書的種類、書目、數(shù)量都有嚴(yán)格的要求,大量的圖書在整理和歸類中需要花費大量的人力、物力。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)普及的情況下,只要將數(shù)目進(jìn)行輸入、歸類,就能在短時間對圖書的各種信息進(jìn)行顯示,還能準(zhǔn)確顯示圖書的擺放范圍,記錄借書、還書時間,豐富了圖書館信息資源的管理,而且對不同學(xué)科、不同領(lǐng)域、不同語言種類的信息資源進(jìn)行貫通、互補,形成了圖書館館藏信息資源的多元化管理。
1.3 加強了圖書信息資源的共享性
網(wǎng)絡(luò)中信息資源大大超出了傳統(tǒng)圖書館意義上的館藏,突破了時限性,時間性,使查閱圖書的信息資源更為廣泛[3],使學(xué)生和教職工在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的巨大實惠下,享受圖書館的信息資源,真正實現(xiàn)圖書信息資源共享。
1.4 使用成本低,可反復(fù)利用,方便查閱
傳統(tǒng)的圖書館管理模式不僅造成了人員的浪費,還對圖書記錄、圖書信息查閱帶來很多不便,網(wǎng)絡(luò)信息資源可在時間、空間上充分利用圖書品種類型的配置情況,準(zhǔn)確記錄圖書的各種信息,方便查閱,而且可以多次反復(fù)利用,大大節(jié)省了圖書館的經(jīng)費和成本。
2 加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源管理的可行性和影響
隨著以數(shù)字化、信息化相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境的快速進(jìn)步,高校圖書館信息管理也向網(wǎng)絡(luò)大幅度進(jìn)展,對提高圖書館質(zhì)量提高重要條件。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,各種信息資源在各個領(lǐng)域如時間、空間、種類、書目的配置情況都成了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息時代文獻(xiàn)信息和資源的有效內(nèi)容[4],對于這種新的思路和模式,圖書館只有加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各種信息資源管理,才能更好地使信息資源合理布局,將信息和文獻(xiàn)資源并存、互補,實現(xiàn)資源共享。
2.1 加強圖書館信息資源管理,能更有效的為學(xué)生和教職工服務(wù)
高校圖書館實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對圖書的管理,可在圖書網(wǎng)絡(luò)中建立向?qū)?yīng)的數(shù)據(jù)庫[5],其中包括圖書館長期積累的傳統(tǒng)的文獻(xiàn)信息資源,與學(xué)生和教師的各個專業(yè)相匹配,在查閱圖書時可輕而易舉的找到,確定搜索范圍。另一方面可建立學(xué)校相同的局域網(wǎng),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校圖書館信息資源體系,滿足閱讀者的不同需求。
2.2 加強圖書館人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下工作積極性
加強對圖書館人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn),使圖書館人員認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對各種圖書信息資源的利用和優(yōu)勢,樹立正確提升圖書館質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)操作的理念,定期進(jìn)行道德、修養(yǎng)、心理素質(zhì)、工作能力等綜合素質(zhì)培訓(xùn),并加強業(yè)務(wù)水平培訓(xùn),通過講解使其認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的方便性、有效性,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練和考核,如用電腦檢索資料,查找書目等,提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為讀者提供最有效的圖書,為他們獲取知識提供為快速、更有利的條件[6]。
2.3 加強圖書館信息資源管理,有利提高館員與讀者之間的聯(lián)系
學(xué)生和教職工能充分使用各種期刊數(shù)據(jù)進(jìn)行閱讀并不多見,其主要的知識來源還是依靠圖書館內(nèi)的紙質(zhì)信息資源來獲取更多的知識。圖書館是知識與讀者之間的橋梁,而人作為掌握各種知識管理中最活躍的因素,也是將知識運用發(fā)揮其效益最大化的重要資源。加強館員和讀者之間的聯(lián)系,使他們形成一個雙向開放的、循環(huán)流動的系統(tǒng)[7]。當(dāng)學(xué)生因為圖書提供的資源有限時,館員可利用網(wǎng)絡(luò)提供專業(yè)化和一般化咨詢,不斷創(chuàng)新圖書館的知識服務(wù)和信息,滿足讀者的“一站式”的信息需求,并做出快速反饋[8]。建立良好的圖書閱讀、交流能力,提高學(xué)生和教職工對圖書的利用,促進(jìn)其全面知識更新和發(fā)展,從而提高圖書館的質(zhì)量和學(xué)校的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
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