啦啦操與體育舞蹈的比較研究

啦啦操正在以蓬勃的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)入我國(guó)的高校體育課堂中，由于在發(fā)展的過程中吸收了大量其他舞蹈的各類動(dòng)作，使其內(nèi)容和動(dòng)作在實(shí)際應(yīng)用中產(chǎn)生了偏差，為了使啦啦操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠在高校中更有時(shí)效性和健康性的發(fā)展下去，我們必須嚴(yán)格界定和把握啦啦操和體育舞蹈的區(qū)別。在啦啦操中準(zhǔn)確應(yīng)用體育舞蹈的動(dòng)作，使其更加合理的體現(xiàn)其表達(dá)形式，就尤為重要了。

一、啦啦操與體育舞蹈的相同點(diǎn)

1.健身效應(yīng)。兩者皆是以鍛煉身體為目的的健身運(yùn)動(dòng)，通過鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)；提高心肺功能，還可以陶冶情操，是融娛樂和健身為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

2.運(yùn)動(dòng)形式。兩者都是在音樂的伴奏下完成成套動(dòng)作的。根據(jù)音樂節(jié)奏和速度的不同變化，設(shè)計(jì)和編排與音樂相吻合的動(dòng)作，從而達(dá)到完美的效果。

3.身體的條件。兩個(gè)項(xiàng)目都屬于節(jié)奏感和表現(xiàn)力極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以要求鍛煉者也要有極好的樂感和身體協(xié)調(diào)能力和豐富的表現(xiàn)力，這樣才能正確和規(guī)范的完成動(dòng)作，發(fā)展其項(xiàng)目的魅力。

二、啦啦操與體育舞蹈的不同點(diǎn)

1.歷史背景。啦啦操于19世紀(jì)80年代起源于美國(guó)的校園，隨著運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，由最初的自發(fā)組成的助威活動(dòng)演變到現(xiàn)在有規(guī)定動(dòng)作和比賽規(guī)則的正規(guī)性的競(jìng)賽模式。體育舞蹈的起源可以追溯到人類的原始時(shí)期，經(jīng)歷了一系列的演變過程后廣泛流傳成為今天的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，又稱體育舞蹈。

2.動(dòng)作性質(zhì)的不同。啦啦操是由舞蹈啦啦操和技巧啦啦操組成的。舞蹈啦啦操是表演性質(zhì)的項(xiàng)目；技巧啦啦操是競(jìng)賽性的項(xiàng)目。兩者的運(yùn)動(dòng)過程都是鼓舞和煽動(dòng)的過程，它的作用在于營(yíng)造比賽的氣氛；調(diào)動(dòng)觀眾的激情和增強(qiáng)體育賽事的觀賞性和娛樂性。體育舞蹈是一門藝術(shù)的表現(xiàn)，每一個(gè)動(dòng)作都反映了現(xiàn)實(shí)生活，使人體動(dòng)作的語言，書法和表現(xiàn)強(qiáng)烈的精神的體驗(yàn)，是蘊(yùn)含情感和融合象征意義的人體活動(dòng)。

3.音樂特點(diǎn)不同。啦啦操的音樂是由不同首音樂混合組成的，以打擊樂為主，多取材于DISCO、JAZZ、ROCK等現(xiàn)代音樂。根據(jù)音樂的跌落起伏、節(jié)奏的快慢、音樂中表達(dá)的不同情景等設(shè)計(jì)和編排啦啦操的動(dòng)作及口號(hào)，豐富體現(xiàn)啦啦操的特點(diǎn)和魅力。體育舞蹈的音樂形式多樣，風(fēng)格迥異，在節(jié)奏性、旋律性和抒情性等方面能夠更深層的突出感情和情節(jié)，反映和表現(xiàn)主題思想，用音樂來襯托氣氛和環(huán)境，更好的塑造藝術(shù)形象。

三、小結(jié)與建議

通過具體內(nèi)容的比較可以發(fā)現(xiàn)，啦啦操與體育舞蹈之間有本質(zhì)的區(qū)別，但也有內(nèi)在的聯(lián)系兩種文化的不同表現(xiàn)形式，要求參與者有高度的認(rèn)識(shí)。為了能更好的開展和發(fā)展此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)，個(gè)人提出以下幾點(diǎn)意見：根據(jù)啦啦操的發(fā)展動(dòng)態(tài)，須提高教練員的能力和水平，把難度和動(dòng)作編排分開執(zhí)教，使啦啦操運(yùn)動(dòng)能夠向更高層級(jí)邁進(jìn)；技巧啦啦操要潛心研究競(jìng)賽規(guī)則，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的能力和水平設(shè)計(jì)和編排具有創(chuàng)新性和突出運(yùn)動(dòng)員優(yōu)勢(shì)的成套動(dòng)作。舞蹈啦啦操要注重科學(xué)性和健身行，風(fēng)格多變，突出藝術(shù)性；加強(qiáng)對(duì)啦啦操項(xiàng)目的宣傳力度，注重和普及不同年齡人群的培養(yǎng)，高校中多開設(shè)課程和組織比賽，從而促使啦啦操項(xiàng)目更好的發(fā)展。