出精品 出人才朱夏炎

　　“出精品、出人才”，是省委書記盧展工對(duì)宣傳思想文化戰(zhàn)線提出的要求。近年來，河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)積極貫徹這一理念，新聞宣傳和各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì)：一方面，我們圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，努力破解新聞宣傳“四難”，推出“九論十八談”等一大批膾炙人口、業(yè)內(nèi)矚目的精品佳作，充分彰顯了新聞宣傳主力軍、主陣地、主渠道作用。另一方面，集團(tuán)的媒體陣營(yíng)不斷擴(kuò)大，目前已擁有十報(bào)兩刊三網(wǎng)站和1000多人的采編隊(duì)伍，通過新聞宣傳報(bào)道，我們鍛煉了隊(duì)伍素質(zhì)，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，“報(bào)成氣候人成才”的可喜局面正在形成。
　　這些成就的取得，很大程度上得益于我們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。集團(tuán)把人才資源作為第一資源，一向有重視培訓(xùn)的傳統(tǒng)，從大規(guī)?！白叱鋈ァ备巴獾嘏嘤?xùn)，到“請(qǐng)進(jìn)來”開展“政治家辦報(bào)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，近年來我們?cè)谂嘤?xùn)上從未間斷，集團(tuán)內(nèi)部形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
　　人類已進(jìn)入信息時(shí)代，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展，知識(shí)YuVtRP2Thg9lzrHdEJ2OPsv8Ve2Xyeg5DqlWxjug1oQ=更新加快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，工作當(dāng)中每個(gè)人都面臨著提升素質(zhì)的壓力，時(shí)時(shí)感到“能力焦慮”、“本領(lǐng)恐慌”。何以解憂？唯有學(xué)習(xí)。正如《論語》中說，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”學(xué)習(xí)是克服焦慮和恐慌的良方，是一個(gè)人終生不能丟掉的進(jìn)步工具。
　　對(duì)新聞工作者來說，終生學(xué)習(xí)尤其重要。我們每天都要面臨新事物、接觸未知領(lǐng)域，只有與時(shí)俱進(jìn)，保持“學(xué)習(xí)饑渴”，在知識(shí)和能力上永不滿足、永不停步，才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，不被時(shí)代發(fā)展的浪潮所淘汰。
　　學(xué)海無涯，新聞工作者要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，其中以下幾個(gè)方面特別重要：
　　——馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理論基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種思想文化交流交融交鋒頻繁，社會(huì)輿論多元多樣多變。新聞工作者只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，提高思想政治水平，才能在尊重差異中擴(kuò)大認(rèn)同，在包容多樣中凝聚共識(shí)，在眾聲喧嘩中唱響主旋律，在大是大非面前旗幟鮮明。
　　——職業(yè)精神和職業(yè)道德。這是新聞工作者職業(yè)素質(zhì)的重要內(nèi)容。在“人人都是通訊社、個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”的信息時(shí)代，職業(yè)記者與一般網(wǎng)民的區(qū)別在于，我們的新聞報(bào)道真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、深入、客觀，為此記者必須具備超出普通人的職業(yè)素質(zhì)，如奉獻(xiàn)精神、求真品質(zhì)、公正態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和社會(huì)責(zé)任等。而這些職業(yè)素質(zhì)，是需要在實(shí)踐中長(zhǎng)期不斷地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、磨煉才能具備的。
　　——報(bào)道領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。新聞工作實(shí)際上是“明白學(xué)”，對(duì)于所報(bào)道的新聞，記者編輯首先自己要弄明白，然后想方設(shè)法讓公眾明白，“以其昏昏，使人昭昭”是不行的。隨著社會(huì)分工越來越細(xì)，知識(shí)的專業(yè)化程度也越來越高，記者既要學(xué)習(xí)所報(bào)道領(lǐng)域的知識(shí)，努力成為內(nèi)行，又要善于運(yùn)用公眾聽得懂、愿意聽、記得住的報(bào)道形式，成為專家型記者。
　　——現(xiàn)代傳播技術(shù)和手段。全媒體時(shí)代的到來，對(duì)新聞資訊的采集傳播提出了新要求。記者不僅要會(huì)寫文字稿，還要會(huì)攝影、錄像，甚至能出鏡、主持，向全媒體記者轉(zhuǎn)型。只有這樣，才能勝任各種情況下的采訪報(bào)道。現(xiàn)代傳播手段日新月異，要求我們克服惰性，緊跟潮流，不斷學(xué)習(xí)。
　　“求知若渴，虛心若愚”，這是美國(guó)蘋果公司已故領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫·喬布斯的座右銘。作為新聞工作者，我們也要如饑似渴地虛心學(xué)習(xí)。這次集團(tuán)在中國(guó)記協(xié)新聞培訓(xùn)中心的支持下，舉辦高規(guī)格、高質(zhì)量、高品位的培訓(xùn)，諸位專家將為我們傳道授業(yè)解惑，大家要珍惜這難得的機(jī)會(huì)，務(wù)求學(xué)有所獲。
　　除了集團(tuán)組織的培訓(xùn)外，我們還要自覺地向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)。新聞戰(zhàn)線正在深入開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，就是一次拜人民為師、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)?！白咿D(zhuǎn)改”應(yīng)該成為我們的一種學(xué)習(xí)方式、一種工作常態(tài)、一種精神追求、一種新聞自覺。
　　“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用?！毕Ｍ蠹野褜W(xué)習(xí)與新聞工作實(shí)踐聯(lián)系起來，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，多出精品佳作，多出優(yōu)秀人才，為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興貢獻(xiàn)新聞人的力量。
　?。ㄗ髡邽橹泄埠幽鲜∥麄鞑扛辈块L(zhǎng)，河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)、社