共同維護(hù)學(xué)術(shù)界的社會(huì)聲譽(yù)
——在全國(guó)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作會(huì)議上的講話

■韓啟德

共同維護(hù)學(xué)術(shù)界的社會(huì)聲譽(yù)
——在全國(guó)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作會(huì)議上的講話

■韓啟德

中國(guó)科協(xié)、教育部、中科院、社科院和工程院聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作會(huì)議。這是自2011年中國(guó)科協(xié)和教育部共同組織開(kāi)展宣講教育工作以來(lái)，按照中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，學(xué)術(shù)界和教育界更加廣泛地聯(lián)合起來(lái)，全面深入開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要行動(dòng)。

一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義

加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我國(guó)科技事業(yè)健康發(fā)展、加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的內(nèi)在要求，是培養(yǎng)造就優(yōu)秀創(chuàng)新人才、加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵舉措，也是培育創(chuàng)新文化、加快構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容。科學(xué)道德是科學(xué)的內(nèi)在屬性，既是科技事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保證，也是科研環(huán)境的重要組成部分?？茖W(xué)研究的基礎(chǔ)是誠(chéng)實(shí)守信，這是科技工作者應(yīng)該具有的最基本的道德素養(yǎng)。新中國(guó)成立以后，老一輩科技工作者就是以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新、誠(chéng)信負(fù)責(zé)、客觀公正的科學(xué)道德風(fēng)范，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)科技奇跡，不僅為國(guó)家建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)，而且凝煉出以“兩彈一星”精神、載人航天精神為標(biāo)志的科技界高度認(rèn)同的價(jià)值理念。我們只有秉持這一價(jià)值理念，才有可能實(shí)現(xiàn)中央確立的建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)。近年來(lái)，科研領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題，學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)不端行為滋長(zhǎng)，違反科研倫理、濫用學(xué)術(shù)權(quán)力、學(xué)術(shù)失范行為時(shí)有發(fā)生，這些問(wèn)題已經(jīng)損害了學(xué)術(shù)界、教育界的公信力和良好社會(huì)形象，不利于創(chuàng)新人才的健康成長(zhǎng)和人才隊(duì)伍建設(shè)。要建設(shè)一支能肩負(fù)起歷史使命的科技人才隊(duì)伍，加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)是當(dāng)前一項(xiàng)刻不容緩的急迫任務(wù)。求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的探索精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、淡泊名利的團(tuán)隊(duì)精神，報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，符合社會(huì)主義核心價(jià)值的要求，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系不應(yīng)該成為一句空話，對(duì)學(xué)術(shù)界和教育界來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該成為一項(xiàng)最重要內(nèi)容。

二、勇于擔(dān)當(dāng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的歷史重任

中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視科研誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)。胡錦濤總書記在多次講話中強(qiáng)調(diào)，科技界要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，恪守堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、親賢愛(ài)才、密切合作的職業(yè)道德，為全社會(huì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)揮示范作用。習(xí)近平同志代表中央在中國(guó)科協(xié)八大的祝詞中也明確指出，科技工作者要加強(qiáng)品格修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)道德自律，堅(jiān)決遏制科學(xué)研究中的浮躁風(fēng)氣和學(xué)術(shù)不端行為，在全社會(huì)樹(shù)立科技界崇尚真理、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持說(shuō)真話、辦實(shí)事、求實(shí)效的良好形象。這些重要指示對(duì)加強(qiáng)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了明確要求。學(xué)術(shù)界、教育界必須擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的重任，自覺(jué)成為科學(xué)道德的維護(hù)者和嚴(yán)守科研規(guī)范的倡導(dǎo)者，直面學(xué)風(fēng)道德方面出現(xiàn)的突出問(wèn)題，始終堅(jiān)持以弘揚(yáng)科學(xué)精神、維護(hù)科學(xué)尊嚴(yán)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為己任，不諱言、不推卸、不退縮，大力推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)、加快建立防治學(xué)術(shù)不端行為的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵是要抓好教育、自律和監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié)。教育是基礎(chǔ)，自律是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障，三者相輔相成，缺一不可。

一是要廣泛開(kāi)展科研誠(chéng)信教育。這是從源頭治理學(xué)風(fēng)道德問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是當(dāng)下深入推進(jìn)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的緊迫需要。目前，我國(guó)大部分高校還沒(méi)有開(kāi)設(shè)科研誠(chéng)信、科研行為規(guī)范的課程，也缺乏適合的教材和讀本，許多年輕人甚至有一定研究經(jīng)歷的科研人員對(duì)科研規(guī)范不甚了解，不清楚“什么該為”、“什么不該為”，嚴(yán)格遵守科研道德的意識(shí)和自覺(jué)性也不強(qiáng)，很容易犯錯(cuò)誤。我們要一起行動(dòng)起來(lái)，組織開(kāi)展聲勢(shì)浩大的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大科技工作者特別是青年科研人員的科研誠(chéng)信意識(shí)?？茖W(xué)家要擔(dān)當(dāng)起優(yōu)良學(xué)術(shù)道德傳承者的責(zé)任，通過(guò)言傳身教引導(dǎo)廣大青年學(xué)生、教師和科研人員自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí)，讓科學(xué)理性、開(kāi)放包容成為民族精神的應(yīng)有之義，讓科學(xué)精神之樹(shù)枝繁葉茂，“望之蔚然而深秀”。

二是要把嚴(yán)格自律作為理應(yīng)承當(dāng)?shù)慕K身要求。每一項(xiàng)科研工作都有著與科研活動(dòng)規(guī)律相符的規(guī)范和準(zhǔn)則，學(xué)術(shù)自律就是要求我們堅(jiān)持這些規(guī)范準(zhǔn)則,在科研中自覺(jué)踐行對(duì)真理、道德的統(tǒng)一追求。近年來(lái)，許多部門和科研機(jī)構(gòu)都制訂了相關(guān)道德準(zhǔn)則，中國(guó)科協(xié)也出臺(tái)了《科技工作者科學(xué)道德規(guī)范》，我們要充分發(fā)揮科學(xué)共同體自律機(jī)制和自我糾錯(cuò)機(jī)制的重要作用，引導(dǎo)科研人員堅(jiān)決抵制一切違反科學(xué)道德與倫理的科研行為，努力將誠(chéng)實(shí)守信、信任與質(zhì)疑、相互尊重和知識(shí)共享貫穿到科學(xué)研究的全過(guò)程。科學(xué)家對(duì)自己從事的學(xué)術(shù)事業(yè)要保持神圣的敬畏感，始終堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、周密細(xì)致、精益求精的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，重操守、重品行、重修養(yǎng)，像愛(ài)惜自己的眼睛一樣珍惜自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，積極倡導(dǎo)、開(kāi)展負(fù)責(zé)任的科學(xué)研究，堅(jiān)決抵制一切違反科學(xué)道德與倫理的科研行為，共同維護(hù)學(xué)術(shù)界的良好社會(huì)聲譽(yù)，在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中發(fā)揮表率作用。

三是要把監(jiān)督懲處作為治理學(xué)術(shù)不端行為的必要舉措。加強(qiáng)科學(xué)道德建設(shè)，必須堅(jiān)持道德約束和監(jiān)管懲處并重。直面科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題，對(duì)學(xué)術(shù)不端行為“零容忍”，考驗(yàn)的是學(xué)術(shù)界、教育界的決心。近年來(lái)，我國(guó)制定發(fā)布了針對(duì)學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理的法律法規(guī)、政策性文件和學(xué)術(shù)規(guī)范，許多單位和部門成立了專門機(jī)構(gòu)，監(jiān)管工作取得了一定成效。但從實(shí)際情況看，有些規(guī)章和要求還停留在文件上，沒(méi)有完全落實(shí)到位，一些問(wèn)題需要作出嚴(yán)肅處理時(shí)卻失之于軟、失之于輕。我們要切實(shí)肩負(fù)起規(guī)范學(xué)術(shù)行為的重要職責(zé)，抓緊建立完善合理有效、公正公開(kāi)的學(xué)術(shù)不端行為查處制度，加大監(jiān)管力度，對(duì)通過(guò)合理渠道遞交的舉報(bào)材料要抓緊調(diào)查，堅(jiān)決處理，并及時(shí)公布調(diào)查和處理結(jié)果。要把科研人員自律、單位監(jiān)管與社會(huì)輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，督促科技工作者從社會(huì)、倫理和法律的層面規(guī)范科學(xué)行為。

三、扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作

去年以來(lái)，中國(guó)科協(xié)、教育部采取聯(lián)合行動(dòng)，邀請(qǐng)德學(xué)雙馨的院士專家組成宣講隊(duì)伍，按照“全覆蓋、制度化、重實(shí)效”的目標(biāo)和要求，共同推動(dòng)在高校研究生新生中開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育，這是對(duì)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的一種成功探索，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。習(xí)近平同志明確指出，科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講工作抓得準(zhǔn)、抓得及時(shí)，要求我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，廣泛開(kāi)展宣講教育，引導(dǎo)廣大研究生、大學(xué)教師和科研人員嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)實(shí)做人。認(rèn)真落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的指示精神，必須按照兩個(gè)拓展、兩個(gè)結(jié)合的原則，精心安排、周密部署、狠抓落實(shí)，把宣講教育不斷推向深入。

第一，覆蓋所有教育和科研單位。今年，中科院、工程院和社科院加入了科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，宣講教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織力度進(jìn)一步加大，要力爭(zhēng)今年把參與單位做到更大范圍內(nèi)的全覆蓋。首先是宣講教育單位的拓展。去年宣講教育實(shí)現(xiàn)了對(duì)教育部直屬高校和各省屬高校為主的608家研究生培養(yǎng)單位的全覆蓋，今年我們要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，由點(diǎn)到面、穩(wěn)步推進(jìn)，爭(zhēng)取拓展到對(duì)所有高校以及中科院、社科院所屬的188個(gè)科研院所、中心的全覆蓋。其次是科研領(lǐng)域的拓展。去年宣講教育主要集中在自然科學(xué)領(lǐng)域，今后我們要將宣講活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)展到社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)所有學(xué)科領(lǐng)域的全覆蓋。三是逐步向其他類型的高校和科研機(jī)構(gòu)拓展。我們要逐步將宣講教育從高校和中央所屬研究機(jī)構(gòu)擴(kuò)展到地方軍隊(duì)所屬研究機(jī)構(gòu)、民營(yíng)研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)研究機(jī)構(gòu)，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)所有教育和科研單位的全覆蓋。

第二，覆蓋高校所有學(xué)生和科研人員。去年宣講教育實(shí)現(xiàn)了對(duì)所有研究生培養(yǎng)單位新入學(xué)研究生的全覆蓋，今年必須要完成把宣講對(duì)象拓展到全體研究生的目標(biāo)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們要把宣講教育對(duì)象再逐步擴(kuò)大到高校新入職教師、高年級(jí)本科生、科研院所新入職科研人員、研究生培養(yǎng)單位新上崗的碩士和博士研究生導(dǎo)師，使每一位新入職、新上崗的科技工作者和研究生導(dǎo)師都能普遍感受科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育的心靈震撼。

第三，努力實(shí)現(xiàn)宣講教育與制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合。建立宣講教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，制度是根本。首先，我們要把集中宣講與日常教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在每年面向新入學(xué)研究生集中開(kāi)展宣講教育的同時(shí)，積極推動(dòng)將科學(xué)道德列入大學(xué)和研究生必修課程，納入科研人員職業(yè)培訓(xùn)體系，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)道德教育的長(zhǎng)期化、常態(tài)化。其次，要把宣講教育與科研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，高度重視學(xué)術(shù)期刊等平臺(tái)的道德規(guī)范建設(shè)，不斷加強(qiáng)科研成果發(fā)表、人才評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的道德要求，切實(shí)把科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)納入科研人才成長(zhǎng)成才的各個(gè)環(huán)節(jié)。

第四，努力實(shí)現(xiàn)組織動(dòng)員與督導(dǎo)檢查有機(jī)結(jié)合。去年宣講教育正式啟動(dòng)后，中國(guó)科協(xié)和教育部主要領(lǐng)導(dǎo)同志親自帶隊(duì)，分頭深入高校生源集中的重點(diǎn)省市和重點(diǎn)高校進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，逐省召集省科協(xié)、省教育廳負(fù)責(zé)同志研究部署宣講工作，確保了宣講教育不做表面文章、不走過(guò)場(chǎng)，取得扎實(shí)成效。做好今年的工作，我們要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，制定好宣講教育工作方案，組織好宣講專家隊(duì)伍，修訂好面向宣講專家的參考大綱，編制好面向青年學(xué)生和研究生導(dǎo)師的學(xué)習(xí)大綱，確保宣講教育規(guī)范有序進(jìn)行，同時(shí)還要狠抓落實(shí)，著力做好督導(dǎo)檢查工作，完善組織措施、考核措施和激勵(lì)措施，把宣講教育工作目標(biāo)任務(wù)分解到基層每個(gè)單位、具體到每項(xiàng)活動(dòng)，逐級(jí)抓落實(shí)，確保宣講教育活動(dòng)的質(zhì)量。

科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、制度性的活動(dòng)，也是一項(xiàng)艱巨的使命和任務(wù)。在大家的共同努力下，通過(guò)學(xué)術(shù)界、教育界的通力合作與密切配合，我國(guó)的科研誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)必將改善，科學(xué)事業(yè)必定更加繁榮發(fā)展！

（作者為全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、九三學(xué)社中央主席）

(標(biāo)題為編輯部所加)

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