國際代工制造業(yè)升級與技術(shù)創(chuàng)新：基于長三角微觀調(diào)研數(shù)據(jù)的實證分析

楊以文 鄭江淮 黃永春

（1.南京大學 經(jīng)濟學院，江蘇 南京210093；2.江蘇教育學院 經(jīng)濟系，江蘇 南京210013）

改革開放以來，在外資企業(yè)與本土企業(yè)的共同推動下，中國成為“世界工廠”，出現(xiàn)了一批具有國際競爭力的國際代工制造業(yè)企業(yè)，這些國際代工企業(yè)為我國擴大外貿(mào)、促進經(jīng)濟增長、提高就業(yè)水平做出了巨大貢獻，但是，他們大部分仍處于價值鏈的低端，只能獲得較低的利潤，甚至，還面臨著技術(shù)鎖定的風險。在此情況下，若這些企業(yè)繼續(xù)走國際代工之路，所擁有的技術(shù)是否會被跨國公司鎖定在較低水平，是否會不斷地擴大與西方國家的技術(shù)差距；若走自主創(chuàng)新之路，中國的制造業(yè)企業(yè)是否具有自主創(chuàng)新的能力，是否能夠?qū)崿F(xiàn)對國外跨國公司的技術(shù)趕超。這一問題已經(jīng)成為理論研究的熱點，因為它不僅關(guān)系到代工企業(yè)未來的發(fā)展，而且還關(guān)系到國家的發(fā)展戰(zhàn)略。本文將從組織學習的角度，探討國際代工制造業(yè)升級與技術(shù)創(chuàng)新之間的內(nèi)在機理，以期為政府制定更加科學合理的經(jīng)濟政策與措施提供理論依據(jù)。

本文的安排如下：第一部分，對制造業(yè)升級的相關(guān)文獻進行簡單回顧，并指出組織學習是國際代工制造業(yè)升級的重要決定因素。第二部分，構(gòu)建一個國際代工制造業(yè)升級的概念模型，接著從組織學習的角度，來探討國際代工制造業(yè)升級與不同類型創(chuàng)新之間的關(guān)系，并提出一系列研究假設。第三部分，利用長三角國際代工制造業(yè)企業(yè)的調(diào)研數(shù)據(jù)，對國際代工制造業(yè)升級的不同階段之間，以及國際代工制造業(yè)升級的不同階段到不同類型創(chuàng)新之間的路徑系數(shù)進行參數(shù)估計，并檢驗所提出的研究假設。最后是結(jié)論部分。

一、國際代工制造業(yè)升級的重要決定因素：組織學習

國際代工制造業(yè)升級實際上是通過有效的組織學習和知識積累來推動的。Kim提出一個三階段模型，在該模型中，后進入企業(yè)開始采用某種特定的外部技術(shù)，然后，再進行其他技術(shù)的學習、消化、吸收，最終實現(xiàn)企業(yè)的升級［1］。Ferdows指出一些企業(yè)首先獲取某種特定的能力，這種特定能力是學習知識的基礎，在此能力之上，才能獲得其他能力［2］。Anupindi和Jiang通過經(jīng)驗研究發(fā)現(xiàn)不同企業(yè)之間的協(xié)作，能使企業(yè)不斷地擴大知識，促進市場競爭力的提升［3］。Chu通過案例研究發(fā)現(xiàn)，一些企業(yè)首先開始進行代工生產(chǎn)，隨后走向貼牌生產(chǎn)，最后實現(xiàn)自有品牌生產(chǎn)［4］。

以上文獻表明，組織學習是國際代工制造業(yè)企業(yè)成功實施產(chǎn)業(yè)升級的重要決定因素。Agarwal和Bayus指出，通過重復的組織學習能夠讓企業(yè)理解運作過程背后的機制，因而能夠更有效地實施運作過程［5］。Abernathy和Utterback指出企業(yè)通過組織學習，能夠加深對產(chǎn)品與運作過程的理解，更容易推動產(chǎn)品的創(chuàng)新［6］。一般來講，組織學習還存在一些其他的益處。例如，重復與實驗的組織學習能夠讓企業(yè)建構(gòu)新知識；重復與實驗也能讓企業(yè)更好地理解和執(zhí)行運作過程，進而能夠提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。下面將運用組織學習理論來解釋國際代工制造業(yè)升級是如何引致技術(shù)創(chuàng)新的。

二、國際代工制造業(yè)升級、漸進性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新

（一）國際代工制造業(yè)升級的階段與研究假設

基于價值鏈競爭與國際代工的現(xiàn)實背景，本文假定一個新興工業(yè)國家或地區(qū)的國際代工制造業(yè)升級需要經(jīng)歷四個階段：第一階段為零部件由跨國公司提供，本地企業(yè)主要從事零部件的組裝業(yè)務；第二階段為跨國公司提供零部件的設計，本地企業(yè)進行零部件的加工生產(chǎn)；第三階段為跨國公司不提供零部件設計，而由本地企業(yè)獨立進行零部件與半成品的設計；第四階段為本地企業(yè)面向國內(nèi)外市場生產(chǎn)最終產(chǎn)品。

Eisenhardt和Martin提出組織學習對于制造業(yè)升級具有重要的作用，具體的作用機制表現(xiàn)在以下三個方面：重復實踐；與經(jīng)驗接觸的順序；知識獲取的速度［7］。第一，重復實踐有利于企業(yè)更全面地理解運作的整個過程。例如，在組裝零部件的過程中，企業(yè)通過重復實踐能夠減少或消除運作過程中的失誤，也能提出一些新的方法來組裝零部件。第二，與經(jīng)驗接觸的順序是組織學習的決定因素之一。企業(yè)的運作往往都是由若干簡單的工藝流程組合而成，由易到難的組織學習，不僅能夠讓企業(yè)更好地理解復雜的運作過程，而且也能解決在運作過程中遇到的難題。第三，經(jīng)驗獲取的速度對于有效的學習是相當重要的。經(jīng)驗獲取的速度太慢可能會將經(jīng)驗忘記，然而，速度太快，可能還沒有真正地掌握經(jīng)驗。

國際代工制造業(yè)升級既要考慮運作過程引入的順序，又要注意運作過程引入的速度，更要重視每個新的運作過程的重復實踐，只有這樣，才能真正推動國際代工制造業(yè)健康升級。例如，在國際代工制造業(yè)升級的第一階段，可以讓本地企業(yè)了解國外市場的需求并學習國際標準，該階段可以為升級到第二階段、第三階段，甚至第四階段打下堅實基礎。

根據(jù)以上論述可以發(fā)現(xiàn)，國際代工制造業(yè)發(fā)展的早期階段與下一個更高階段之間存在關(guān)聯(lián)性。因而，我們假設國際代工制造業(yè)升級的每一個階段與下一個階段之間具有關(guān)聯(lián)性，具體假設如下：

H1a：國際代工制造業(yè)升級的第一階段與第二階段具有正向關(guān)系。

H1b：國際代工制造業(yè)升級的第二階段與第三階段具有正向關(guān)系。

H1c：國際代工制造業(yè)升級的第三階段與第四階段具有正向關(guān)系。

以上假設表明，每一個國際代工制造業(yè)升級的階段是下一個制造業(yè)升級階段的基礎，實際上，本地企業(yè)在產(chǎn)業(yè)升級的過程中，所學到的知識和能力也能促進與其不相連的產(chǎn)業(yè)升級階段的進步與提高。因此，我們提出以下假設：

H2a：國際代工制造業(yè)升級的第一階段通過第二階段，與第三階段發(fā)生聯(lián)系。

H2b：國際代工制造業(yè)升級的第一階段，通過第二階段和第三階段，與第四階段發(fā)生聯(lián)系。

H2c：國際代工制造業(yè)升級的第二階段，通過第三階段，與第四階段發(fā)生聯(lián)系。

（二）漸進性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新的關(guān)系及研究假設

Abernathy和Utterback認為漸進性創(chuàng)新是知識累積的量變過程，當達到一定程度后，往往會產(chǎn)生質(zhì)變，形成突破性創(chuàng)新［6］。柳卸林指出漸進性創(chuàng)新的基礎是現(xiàn)有的行業(yè)規(guī)范和標準，是建立在現(xiàn)有知識積累的基礎上，沿著主流的要求提高已定型產(chǎn)品的性能［8］。秦輝認為漸進性創(chuàng)新是指對現(xiàn)有技術(shù)的改進所引起的漸進的、連續(xù)的創(chuàng)新，其特征是在某個時點的創(chuàng)新成果并不明顯，但具有巨大的累積性效果［9］。與漸進性創(chuàng)新不同，Aderson和Tushman認為突破性創(chuàng)新既要依賴現(xiàn)有的技能和知識，更要依賴新技能與新知識的應用，另外，漸進性創(chuàng)新主要考慮現(xiàn)有用戶的需求，并為其提供新的產(chǎn)品和設計，而突破性創(chuàng)新既要考慮現(xiàn)有用戶的需求，還需要深度挖掘用戶的隱性需求，突破性創(chuàng)新是指建構(gòu)在與現(xiàn)有知識基礎完全不同的新知識基礎之上的技術(shù)創(chuàng)新［10］。因此，我們提出以下假設：

H3：漸進性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新具有正向關(guān)系。

（三）國際代工制造業(yè)升級與漸進性創(chuàng)新的關(guān)系及研究假設

國際代工制造業(yè)升級有利于企業(yè)對不同運作過程的知識進行融合。知識融合是另外一種能夠增加企業(yè)知識的機制。Saliola等認為企業(yè)重復實踐某種運作過程，并進一步融合與解碼這種運作過程，能夠增進企業(yè)對這種運作過程的理解［11］。Zollo和Winter認為，通過對不同運作過程的融合，企業(yè)能夠更加意識到所從事的運作過程的結(jié)果，這樣能夠促進運作過程績效的提升［12］。通過知識融合，企業(yè)能夠更好地理解運作過程背后的因果關(guān)系和運作過程實施的結(jié)果，這將有利于企業(yè)在現(xiàn)有產(chǎn)品基礎上，進行新產(chǎn)品和新工藝的創(chuàng)新，即知識融合有利于促進漸進性創(chuàng)新的發(fā)展。

國際代工制造業(yè)升級能夠讓企業(yè)更好地為每一個運作過程進行知識編碼。知識編碼能夠很好地復制和擴散現(xiàn)有的知識，能夠?qū)碗s的過程簡單化。通過知識編碼，細化企業(yè)的運作過程，企業(yè)不僅能夠更好地理解現(xiàn)有的運作過程，而且在執(zhí)行相似運作過程的時候，也能很快地意識到相似的知識需求，并能將現(xiàn)有知識應用到具有相似需求的運作過程中。因此，知識編碼能夠幫助企業(yè)更好地應用知識，促進漸進性創(chuàng)新的發(fā)展。

國際代工制造業(yè)升級還能豐富企業(yè)的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗能讓企業(yè)認識到，如何才能更有效地實踐某種運作過程，如何才能將知識擴展到相似的應用當中，累積的經(jīng)驗能幫助企業(yè)開發(fā)新的應用。因此，國際代工制造業(yè)升級過程中增加的經(jīng)驗，能夠有助于企業(yè)漸進性創(chuàng)新的水平提升?；谝陨嫌懻摚覀兲岢鲆韵录僭O：

H4a：國際代工制造業(yè)升級的第一階段與漸進性創(chuàng)新具有正向關(guān)系；

H4b：國際代工制造業(yè)升級的第二階段與漸進性創(chuàng)新具有正向關(guān)系；

H4c：國際代工制造業(yè)升級的第三階段與漸進性創(chuàng)新具有正向關(guān)系；

H4d：國際代工制造業(yè)升級的第四階段與漸進性創(chuàng)新具有正向關(guān)系。

（四）國際代工制造業(yè)升級與突破性創(chuàng)新的關(guān)系及研究假設

國際代工制造業(yè)升級需要代工企業(yè)保持積極的學習態(tài)度，勇于接受新觀念和新思想，并愿意學習和利用新知識與新技能，更需要企業(yè)不斷地開發(fā)員工的潛力，增加企業(yè)的知識存量，而這些因素，也都有利于企業(yè)開展突破性創(chuàng)新。正是由于國際代工制造業(yè)升級與突破性創(chuàng)新之間存在以上特征，所以，國際代工制造業(yè)升級可能與突破性創(chuàng)新是正向關(guān)聯(lián)的。

H5a：國際代工制造業(yè)升級的第一階段與突破性創(chuàng)新具有正向關(guān)系；

H5b：國際代工制造業(yè)升級的第二階段與突破性創(chuàng)新具有正向關(guān)系；

H5c：國際代工制造業(yè)升級的第三階段與突破性創(chuàng)新具有正向關(guān)系；

H5d：國際代工制造業(yè)升級的第四階段與突破性創(chuàng)新具有正向關(guān)系。

三、實證檢驗

（一）數(shù)據(jù)與變量

本文采用的微觀數(shù)據(jù)來源于2011年2～6月對長三角地區(qū)制造業(yè)轉(zhuǎn)型與升級的調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設計的問題“貴公司過去和現(xiàn)在是否從事過國際代工”，將獲取的制造業(yè)企業(yè)樣本劃分為兩類：國際代工企業(yè)和非國際代工企業(yè)。此次抽樣調(diào)查，共回收823份問卷，摒棄沒有國際代工經(jīng)驗的制造業(yè)企業(yè)問卷和無效問卷，共獲得628份有效問卷。有效問卷樣本分布在不同的制造業(yè)部門，既包括傳統(tǒng)制造業(yè)，如紡織業(yè)（82個）、化學纖維制造業(yè)（51個）、造紙和紙制品業(yè)（34個）、橡膠制品業(yè)（48個）、金屬制品業(yè)（55個）等，也包括新興制造業(yè)部門，如新能源（26個）、新材料（45個）、生物醫(yī)藥業(yè)（34個）、電子信息制造業(yè)（167個）、高端裝備制造業(yè)（43個）、電動汽車（43個）等。因而，該樣本能夠較好地反映長三角國際代工制造業(yè)的整體情況。

調(diào)查問卷分為兩個部分：國際代工制造業(yè)升級與企業(yè)創(chuàng)新狀況，共44個問題。根據(jù)上文的研究假設和需要，我們在調(diào)查問卷中構(gòu)造了如下變量：

第一，國際代工制造業(yè)升級階段的特征變量。為了獲取國際代工制造業(yè)升級的階段變量，本次問卷調(diào)查設計問題“貴公司主營的產(chǎn)品特征是什么？”，該問題對應以下四個選項“為國外企業(yè)貼牌生產(chǎn)；為國外企業(yè)提供半成品；為國外企業(yè)提供設計研發(fā)服務；獨立生產(chǎn)自己的品牌產(chǎn)品，且具有國際競爭力”等。我們將以上四個選項依次對應為產(chǎn)業(yè)升級的第一階段、第二階段、第三階段和第四階段。被調(diào)查企業(yè)在四個選項中進行選擇，被選擇的選項賦值為1，沒有被選擇的選項賦值為0。根據(jù)以上賦值，可以獲得被調(diào)查企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級四個階段的變量：國際代工制造業(yè)升級的第一階段（infi），國際代工制造業(yè)升級的第二階段（inse），國際代工制造業(yè)升級的第三階段（inth），國際代工制造業(yè)升級的第四階段（info）。

第二，漸進性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新水平的測度變量。該指標是根據(jù)問卷中關(guān)于產(chǎn)品升級的調(diào)查問題來構(gòu)建的，具體問題為“貴企業(yè)初始投資后對產(chǎn)品做了哪些更新或升級換代？”，被調(diào)查企業(yè)可以在五個選項中進行選擇，具體為“產(chǎn)品設計技術(shù)更新；產(chǎn)品種類擴張；產(chǎn)品質(zhì)量改進；生產(chǎn)流程改造；開發(fā)與主營產(chǎn)品完全不同的新產(chǎn)品”，根據(jù)研究需要與漸進性創(chuàng)新的特征，若被調(diào)查企業(yè)在前四個選項中，選擇一個或多個，我們認為該企業(yè)實施了漸進性創(chuàng)新，則將該企業(yè)的漸進性創(chuàng)新指標（icin）賦值為1，若沒有選擇前四個選項中的任何一個，則賦值為0；若被調(diào)查企業(yè)選擇“開發(fā)與主營產(chǎn)品完全不同的新產(chǎn)品”這一選項，則將該企業(yè)的突破性創(chuàng)新指標（brin）賦值為1，若沒有選擇，則賦值為0。另外，若被調(diào)查企業(yè)沒有選擇任何一個選項，表示該企業(yè)沒有進行產(chǎn)品升級換代，即不存在創(chuàng)新，我們將該企業(yè)的漸進性創(chuàng)新水平指標（icin）與突破性創(chuàng)新水平指標（brin）都賦值為0。

（二）描述性統(tǒng)計

問卷調(diào)查結(jié)果表明，長三角地區(qū)國際代工制造業(yè)的大部分企業(yè)仍處于產(chǎn)業(yè)升級的前兩個階段，其所占比例達到69.8%，其中，第一、第二階段所占比例分別為31.9%和37.9%，而處于產(chǎn)業(yè)升級第四階段的企業(yè)只占樣本總數(shù)的12.9%，另外，處于產(chǎn)業(yè)升級第三階段的企業(yè)也只占到樣本總數(shù)的17.3%。這表明，長三角地區(qū)大部分國際代工制造業(yè)企業(yè)仍然處于低附加值、低利潤的貼牌、零部件的加工與組裝等生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)，能夠為國內(nèi)外企業(yè)提供研發(fā)設計等高附加值活動的企業(yè)并不多，而擁有自主品牌和最終產(chǎn)品生產(chǎn)能力的企業(yè)更少。

從問卷調(diào)查的結(jié)果來看，處于產(chǎn)業(yè)升級第三、第四階段的企業(yè)，62.4%位于國家級高新區(qū)或國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，23.2%位于?。ㄊ校┘夐_發(fā)區(qū)或區(qū)（縣）級開發(fā)區(qū)，只有14.4%不在開發(fā)區(qū)，同時，處于產(chǎn)業(yè)升級第一、第二階段的企業(yè)，31.2%位于國家級高新區(qū)或國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，44.1%位于?。ㄊ校┘夐_發(fā)區(qū)或區(qū)（縣）級開發(fā)區(qū)，有24.7%不在開發(fā)區(qū)。這表明，長三角地區(qū)大部分國際代工制造業(yè)企業(yè)都是位于各種級別的開發(fā)區(qū)，且處于產(chǎn)業(yè)升級階段越高的代工企業(yè)，越傾向于集聚在國家級高新區(qū)或國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，這可能是因為處于產(chǎn)業(yè)升級階段越高的代工企業(yè)，越需要開發(fā)區(qū)為其提供更好的軟硬件條件，而國家級開發(fā)區(qū)與高新區(qū)，可以為代工企業(yè)提供更好的創(chuàng)新平臺和政策支持。

表1顯示，在國際代工制造業(yè)升級的第一階段，83.1%的國際代工制造業(yè)企業(yè)傾向于漸進性創(chuàng)新，只有13.2%的企業(yè)開展突破性創(chuàng)新。但是，隨著國際代工制造業(yè)升級階段不斷的提高，越來越多的企業(yè)會減少漸進性創(chuàng)新，而增加突破性創(chuàng)新，當國際代工制造業(yè)升級到第四階段，則有62.3%的企業(yè)會開展突破性創(chuàng)新，另外，在國際代工制造業(yè)升級的第二階段和第三階段，也分別有27.1%和30.3%的企業(yè)開展突破性創(chuàng)新。

表1 國際代工制造業(yè)企業(yè)實施漸進性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新的比例

（三）信度檢驗

以下實證分析使用LISREL8.70軟件作為分析工具。信度檢驗一般以Cronbach＇sα系數(shù)作為評判標準，檢驗量表整體和子量表的內(nèi)部一致性。國際代工制造業(yè)升級的第一階段、第二階段、第三階段、第四階段、漸進性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新等6個潛變量對應的Cronbach＇sα系數(shù)分別為0.850、0.813、0.846、0.867、0.850和0.834，均大于0.8，屬于高信度。

（四）研究假設的檢驗

根據(jù)上文的研究假設，并考慮到結(jié)構(gòu)方程模型的特征，本文構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型的路徑圖（如圖1所示），該模型包括1個外源潛變量（國際代工制造業(yè)升級的第一階段）與5個內(nèi)生潛變量（國際代工制造業(yè)升級的第二階段、第三階段、第四階段、漸進性創(chuàng)新水平和突破性創(chuàng)新水平）。結(jié)構(gòu)方程模型擬合優(yōu)度的評價指標有很多種，不同指標之間具有一定的關(guān)聯(lián)性，本文采用RMSEA、NNFI、NFI、CFI等指標進行評價。分析結(jié)果為：結(jié)構(gòu)方程模型的χ2值為226.6，在5%水平上顯著；χ2／df值為1.60，小于參考值3；RMSEA值為0.064，小于推薦標準值0.08；NNFI、NFI、CFI指標值分別為0.98、0.96和0.99，均大于推薦標準值0.90，各項擬合指標均符合要求，模型整體擬合效果良好。

表2列出了結(jié)構(gòu)方程模型各潛變量之間的路徑系數(shù)與假設檢驗結(jié)果。從表2的路徑系數(shù)及t值來看，本文的15個假設中有14個假設可以接受，1個假設被拒絕，具體分析為：

國際代工制造業(yè)升級的連續(xù)兩個階段之間以及不連續(xù)的兩個階段之間都存在著正相關(guān)關(guān)系，與研究假設相符。國際代工制造業(yè)升級的不同階段之間的路徑系數(shù)差異較大，國際代工制造業(yè)升級的第一階段到第二階段、第三階段與第四階段的路徑系數(shù)分別為0.278，0.239，0.199；而國際代工制造業(yè)第二階段到第三階段與第四階段的路徑系數(shù)分別為0.141，0.119；國際代工制造業(yè)第三階段到第四階段的路徑系數(shù)則為0.131。由此可以發(fā)現(xiàn)，國際代工制造業(yè)升級的第一階段的經(jīng)驗積累與組織學習是至關(guān)重要的，其對產(chǎn)業(yè)升級各階段的作用要大于其他階段。原因可能在于，在貼牌生產(chǎn)過程中，企業(yè)所積累的經(jīng)驗、融合的知識與編碼的知識，是其開展創(chuàng)新的基礎，也是其進一步升級的基石，因此，該階段所積累的經(jīng)驗、融合與編碼的知識可能比其他階段的作用更大。

除國際代工制造業(yè)升級的第四階段與漸進性創(chuàng)新具有負相關(guān)關(guān)系以外，其他階段與漸進性創(chuàng)新都是正向關(guān)系，與研究假設相符。國際代工制造業(yè)升級的第四階段與漸進性創(chuàng)新具有負相關(guān)關(guān)系（β＝-0.043），似乎與現(xiàn)實和直覺不符，但也有一定的合理性：一旦一個國際代工制造業(yè)企業(yè)達到產(chǎn)業(yè)升級的第四階段，企業(yè)會將重點放在提升創(chuàng)新能力方面，企業(yè)更可能進行突破性創(chuàng)新（國際代工制造業(yè)升級的第四階段到突破性創(chuàng)新的路徑參數(shù)估計值β＝0.173）。

圖1 國際代工制造業(yè)升級與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)方程模型

表2 結(jié)構(gòu)方程模型的路徑系數(shù)與假設檢驗結(jié)果

國際代工制造業(yè)升級的各階段對漸進性創(chuàng)新的影響效應，首先上升，然后下降，即在第二階段達到頂峰β＝0.209，然后下降到產(chǎn)業(yè)升級第四階段的β＝-0.043。國際代工制造業(yè)升級的各階段對突破性創(chuàng)新的影響效應，呈現(xiàn)出不斷上升的趨勢，即從第一階段的β＝0.013，上升到第四階段的β＝0.173，因為，隨著國際代工制造業(yè)企業(yè)向更高階段攀升，其所積累的知識與經(jīng)驗不斷地增多，一方面為企業(yè)開展突破性創(chuàng)新打下堅實基礎，另一方面，企業(yè)開展突破性創(chuàng)新的意愿更加強烈，希望通過突破性創(chuàng)新來獲取更高的利潤，或者擺脫跨國公司的技術(shù)“鎖定”。

四、研究結(jié)論

本文首先從組織學習的角度，闡述了國際代工制造業(yè)升級與企業(yè)創(chuàng)新之間的關(guān)系，然后基于國際分工的現(xiàn)實背景，將國際代工制造業(yè)升級劃分為四個階段，并將其與漸進性創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新結(jié)合起來，構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型，最后利用國際代工制造業(yè)企業(yè)的調(diào)研數(shù)據(jù)，對國際代工制造業(yè)升級與漸進性創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新之間的路徑關(guān)系進行實證檢驗，研究結(jié)果表明，國際代工企業(yè)通過組織學習，進行知識的融合與編碼，能夠提高企業(yè)的漸進性創(chuàng)新與突破性創(chuàng)新的能力，另外，國際代工制造業(yè)升級到越高的階段，獲取突破性創(chuàng)新的可能性越大，具體來看，隨著國際代工制造業(yè)企業(yè)所代工的產(chǎn)品內(nèi)容復雜程度的不斷提高，其能力也會得到提高，當達到一定程度后，國際代工企業(yè)開展突破性創(chuàng)新的可能性較大。

以上研究結(jié)論，在一定程度上修正了國內(nèi)理論界對于國際代工制造業(yè)的認識。中國制造業(yè)通過國際代工的方式加入全球價值鏈，參與國際分工，并不一定會陷入“模塊化陷阱”，從調(diào)研企業(yè)的數(shù)據(jù)來看，處于國際代工階段較高的企業(yè)，不僅擁有多項突破性創(chuàng)新的成果，而且還有很多企業(yè)已經(jīng)擁有了自主品牌。因此，在發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的過程中，仍不能忽視國際代工企業(yè)作為經(jīng)濟騰飛的重要力量之一，對于升級到較高階段的國際代工企業(yè)應為其創(chuàng)造更加寬松的政策和體制環(huán)境，同時給予稅收信貸等方面的支持，充分發(fā)揮企業(yè)的主體性作用，推進國際代工企業(yè)的突破性創(chuàng)新，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級。

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