一面女性求職的鏡子——評舞蹈《求職圓舞曲》

■ 王印英

優(yōu)秀的舞蹈作品，應(yīng)具備有“接地氣”的題材，新奇的創(chuàng)意，嚴(yán)謹(jǐn)而巧妙的結(jié)構(gòu)，獨(dú)特的個(gè)性化的語言，動(dòng)人而美妙的音樂，鮮明而生動(dòng)的形象，深邃而隱蔽的內(nèi)涵，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，給人煥然一新的審美感受。獲評第一屆湖南文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)的原創(chuàng)舞蹈《求職圓舞曲》（長沙師范高等?？茖W(xué)校創(chuàng)作表演）正是這樣的優(yōu)秀作品。

“當(dāng)一陣由慢變快、由輕變重、由抑變頓、由散到集中的，如同擊鼓的腳步聲響起，一群漂亮、陽光、自信的女大學(xué)生，身著白色衣裳、藍(lán)色褲子，打著紅領(lǐng)帶，手拿文件夾，排著整齊的隊(duì)伍，雙腳在原地踏步，鏗鏘有力，二十幾秒后嘎然佇立，猶如一群靈秀的雕像。接著，舞臺(tái)由暗變亮，大氣磅礴的交響樂響起，大學(xué)生們一邊變換著隊(duì)形，一邊翻飛著手中的文件夾，爭先恐后向四面八方提交自己的簡歷，寒窗苦讀十年后急切求職的心理表現(xiàn)得淋漓盡致……”舞蹈按照美的規(guī)律以與眾不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，原生態(tài)地再現(xiàn)了當(dāng)下女大學(xué)畢業(yè)生求職難、就業(yè)競爭激烈的現(xiàn)實(shí)狀況，以及面對求職壓力與挑戰(zhàn)、現(xiàn)實(shí)與理想高度“分裂”的思想變化及心理特征，彰顯了一種積極向上、樂觀進(jìn)取、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)，作品風(fēng)格清新、鮮明，內(nèi)容觀照現(xiàn)實(shí)，影響社會(huì)，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和人文關(guān)懷。

選材是決定舞蹈創(chuàng)作成敗、優(yōu)劣的第一步。也是編導(dǎo)世界觀、生活實(shí)踐、文化修養(yǎng)和審美情趣的綜合體現(xiàn)。隨著現(xiàn)代舞蹈的迅猛發(fā)展與進(jìn)步，題材選擇的范圍越來越廣，對編導(dǎo)而言既是考驗(yàn)又是機(jī)遇，極其需要編導(dǎo)“火眼金睛”用心篩選與提煉。作為現(xiàn)代舞風(fēng)格的《求職圓舞曲》，兩位編導(dǎo)就地取材，立足現(xiàn)實(shí)，“我舞我心”，“零距離”利用自身生活在一群朝氣蓬勃的大學(xué)生中間，對學(xué)生畢業(yè)就業(yè)過程的了解與熟絡(luò)之優(yōu)勢，即選擇大學(xué)生而且是女大學(xué)生這一龐大的特殊群體為切入點(diǎn)，以其求職為表現(xiàn)主題。并在此基礎(chǔ)上，試圖通過多維視角，聚焦成為現(xiàn)代文明發(fā)達(dá)標(biāo)桿的女性生存狀況，描述女性朋友處于命運(yùn)關(guān)口時(shí)面臨的挑戰(zhàn)和內(nèi)心掙扎，折射出這個(gè)時(shí)代方方面面的光影，充滿了現(xiàn)代氣息和溫暖的人文關(guān)懷，富有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

毋庸置疑，女大學(xué)生就業(yè)既是當(dāng)下社會(huì)的熱點(diǎn)話題，也是現(xiàn)實(shí)生活的焦點(diǎn)問題，可謂時(shí)代的“主旋律”。與此密切關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu)形式——戲劇與心理結(jié)合，為該舞完整地表現(xiàn)主題與塑造人物形象起到推波助瀾的作用。首先，一群女大學(xué)生拿著簡歷本四處求職，腳步匆忙而心情急切，好像舞臺(tái)變成了人才市場；然后，一位戴眼鏡、著天藍(lán)色上衣的女boss(老板)，推著辦公椅子從舞臺(tái)后穿過人群走到前臺(tái)中間，擺出高貴的姿態(tài)，先接納簡歷后對求職者進(jìn)行面試，在面試過程中，學(xué)生與女boss的心理上、思想上均發(fā)生戲劇性變化；結(jié)果，女大學(xué)生如愿求職成功，女老板熱情地歡迎女孩加盟，其他女孩繼續(xù)走在求職的路上，不過，都變得自信、果敢、堅(jiān)強(qiáng)。整個(gè)過程“起、承、轉(zhuǎn)、合”自然到位、一氣呵成，主題貫穿始終，前后呼應(yīng)，主次分明，和諧、嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)一。

舞蹈是用身體藝術(shù)地說話，其動(dòng)作語言是基礎(chǔ)，猶如金字塔的塔基，決定著塔的高度與穩(wěn)定?！肚舐殘A舞曲》的舞蹈語言與開放自由的現(xiàn)代舞系一脈相承，徹底打破傳統(tǒng)形式的局限，形成了自我表現(xiàn)的語言風(fēng)格和體系。從一出場的原地踏步或移動(dòng)走步，到學(xué)生遞送文件夾的夸張動(dòng)作，再到女boss出場表演即面試與架勢，以及學(xué)生與boss交鋒的三人舞，最后的集體造型，一方面舞字、舞詞形象化、生活化，極其生動(dòng)、精煉、干脆，風(fēng)格優(yōu)雅，故意突出修長結(jié)實(shí)的美腿動(dòng)作，充滿力量感和藝術(shù)張力；一方面，舞段的不斷變化，即時(shí)而學(xué)生集體舞、時(shí)而學(xué)生與女boss的三人舞和集體舞、時(shí)而短暫的雙人舞，猶如多個(gè)不同聲部交織在一體，各自唱著自己的主旋律，加上隊(duì)列的變化多樣，靈活而灑脫、自如，不僅達(dá)到了敘事與抒情的高度統(tǒng)一，大大地豐富了舞蹈肢體的藝術(shù)表現(xiàn)力，而且使得舞臺(tái)飽滿、充盈、靈動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)、線、面的高度統(tǒng)一。

有人說，音樂是舞蹈的靈魂。而我認(rèn)為音樂是舞蹈的心腹重臣，不過，兩者說明了音樂在舞蹈表演中的顯著地位和身份。《求職圓舞曲》獨(dú)辟蹊徑地有條不紊地采用了多種舞蹈音樂：開場，以類似踢踏舞節(jié)奏的碎步聲作為音響，長達(dá)二十幾秒，前者就像饕餮大餐前的特色小吃，將觀眾的視聽味蕾悄然打開；接著，采用大氣磅礴、對比強(qiáng)烈、音色最豐富的交響樂，通過交響性的展開和對人物性格的刻畫，加深了作品的戲劇性，宛如魔術(shù)師般超音速地將大學(xué)生求職現(xiàn)場紛繁熱鬧的景象和緊張、焦急的復(fù)雜心理置于一幅幅油畫中展現(xiàn)在觀眾眼前；然后，一段歡快、活潑、細(xì)膩、柔美，充滿青春氣息與浪漫色彩的的小提琴協(xié)奏曲響起，集體舞變成了優(yōu)美的三人舞，在營造詩一般的意境的同時(shí)，也體現(xiàn)了求職者的樂觀主義精神；接著，重現(xiàn)一段輕快的交響樂，歡慶求職成功，直至最后單純的頓挫的踏步聲。雖然音樂之間存在差異，但風(fēng)格上統(tǒng)一，層次清晰，立體化，切合了作品的主題與情感之訴求。

求職者著制式化的統(tǒng)一服裝，招聘者boss著標(biāo)準(zhǔn)化的工裝，簡約、樸實(shí)、地道。也許，對于朝氣逢勃、個(gè)性張揚(yáng)的現(xiàn)代女性來說，顯然是太拘束太矜持，不合時(shí)宜。但是，在某種程度上，它展現(xiàn)了現(xiàn)代職場對求職者的嚴(yán)謹(jǐn)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化的要求，如同軍隊(duì)對預(yù)備役軍人的要求，不禁讓人聯(lián)想到了一條條按部就班、枯燥乏味得不近人情的生產(chǎn)線。同時(shí)，與部分整齊劃一、略顯冷酷的舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)聯(lián)系起來，是不是蘊(yùn)含了更深層次的內(nèi)涵和更廣泛的疑惑：比如導(dǎo)致大學(xué)生求職難的教育體制與用人體制是否過于僵化？比如通過舞臺(tái)展示是否在為廣大的女性求職者助威，鼓勵(lì)她們勇敢地走出校門，走出家門，去爭取時(shí)代的認(rèn)同和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，從而建立飽滿、穩(wěn)健、獨(dú)立的人格？

總而言之，無論從其精神創(chuàng)作（選材、立意、結(jié)構(gòu)）還是物質(zhì)創(chuàng)作（語言），這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義題材的舞蹈精品，是一面反映成千上萬女性求職的銅鏡，是一部女性面對人生的勵(lì)志書。如果說，這個(gè)舞蹈作品還存在不太完美的地方，那就是舞蹈語言可以更豐富，音樂可以更精致，甚至兩者結(jié)合可以更緊密更和諧。