許勇和他的連環(huán)畫及主題畫創(chuàng)作

山跡/整理

許勇（78歲）

1933年許勇出生于青島市一個(gè)貧苦鐵路職工家庭，鐵蹄的蹂躪，貧民區(qū)暗無天日的生活，給他的童年留下了深刻的印象。幼小時(shí)坐在衣衫襤褸的母親身旁，聽到的那些真實(shí)的人包括母親自己的悲慘故事，構(gòu)成了他一生的感情基礎(chǔ)。這也將確立他一生的藝術(shù)道路和創(chuàng)作方向。

1945年日寇投降之后，美國大兵進(jìn)駐青島。每周三、周日，小小年紀(jì)的他總是和幾個(gè)要好的同學(xué)去東鎮(zhèn)的破爛市買美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員看過的廢報(bào)紙——COMIC連環(huán)畫報(bào)。從中他看到了大量美國連環(huán)畫，如《超人》、《蝙蝠俠》、《大力水手》、《人猿泰山》、《辛巴》、《米老鼠和唐老鴨》等等。而他最喜愛的是長(zhǎng)篇古裝騎士連環(huán)畫《皇子威林特》。作者哈羅德·福斯特，出生于加拿大一個(gè)貧苦之家，賣過報(bào)紙，當(dāng)過礦工，做過森林向?qū)В胸S富的探險(xiǎn)生活經(jīng)歷。他創(chuàng)作的《皇子威林特》內(nèi)容豐富，構(gòu)圖宏大，制作精良，宛如觀看美國大片，許勇老師至今仍深深喜愛。這些早期的美國連環(huán)畫作品畫風(fēng)寫實(shí)、透視準(zhǔn)確，給許勇老師留下了深刻的印象。這就是他最初接觸到的連環(huán)畫。

1953年，他考入東北美專（魯迅美術(shù)學(xué)院前身）。那時(shí)，校風(fēng)樸素，仍堅(jiān)持著延安作風(fēng)和大眾方向，重視深入生活和創(chuàng)作內(nèi)容，給予許勇老師良好的影響。1956年他畢業(yè)并留校任教。

60年代，他嘗試畫了第一套連環(huán)畫《嘎達(dá)梅林》，未能完成，并且丟失了大部分畫稿?！皬闹心贸鰞煞鶃砜?，雖然有些簡(jiǎn)單、粗糙，但卻充滿年輕創(chuàng)造力和激情?！?/p>

1973年，許勇老師與許榮初、顧蓮塘、王義勝合作了連環(huán)畫《白求恩在中國》，這套連環(huán)畫在制作技法上能看出某些哈羅德·福斯特的影子。正如魯迅先生所說：“采用外國的良規(guī)加以發(fā)揮使自己的作品更加豐滿，是一條路，擇取中國的遺產(chǎn)，融合新機(jī)使將來的作品別開生面，又是一條路……”連環(huán)畫《白求恩在中國》在全國第二屆連環(huán)畫創(chuàng)作評(píng)比中獲得繪畫一等獎(jiǎng)。

80年代，應(yīng)遼寧美術(shù)出版社約稿，許勇老師與顧蓮塘、趙奇合作重畫連環(huán)畫《嘎達(dá)梅林》。創(chuàng)作前他多次去草原，搜集了大量創(chuàng)作素材。創(chuàng)作中他們追求的是大師的力度而非才子的乖巧，以求把讀者帶入久遠(yuǎn)的歷史過去，引進(jìn)遼闊的蒙古草原，深入到英雄的內(nèi)心……連環(huán)畫《嘎達(dá)梅林》獲第六屆全國美展銀獎(jiǎng)。

之后，許勇老師與顧蓮塘等合作了連環(huán)畫《李自成》、《草原雛鷹》、《高山下花環(huán)》、《劉六，劉七》、《李自成》、《梅園新春》等。

他說：“連環(huán)畫的故事性和敘事性，決定了它的通俗性，而通俗性決不是低標(biāo)準(zhǔn)，相反，它反而是真正藝術(shù)大師的共性，如白居易、齊白石、托爾斯泰、米勒……藝術(shù)家所創(chuàng)造的通俗形象，能流傳得更廣，活得更長(zhǎng)久，如阿Q、唐吉珂德等等。契科夫反復(fù)告誡年輕的高爾基：‘看！托爾斯泰怎樣寫……春天來了，鳥兒在叫……通俗！重要的是通俗?！?/p>

許勇說：“總之，在我的藝術(shù)道路上，連環(huán)畫使我受益匪淺，有幸我現(xiàn)在仍立于教學(xué)一線，我要把連環(huán)畫引入課堂，讓年輕一代繼續(xù)受益。”

許勇是以主題畫創(chuàng)作而聞名畫壇的,像早期的《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》、《戚繼光平倭圖》、《群眾歌手》，80年代的《胡笳十八拍》、蒙古風(fēng)情主題畫系列、《長(zhǎng)平之戰(zhàn)》，90年代的《義勇軍進(jìn)行曲》、《瑞雪豐年》等等。

在創(chuàng)作中，許勇老師始終不渝地把握著生、死、愛的永恒主題，熱情地謳歌真、善、美，具有高度的藝術(shù)責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任感。

“忘記歷史就是背叛。”

“落后就要挨打?！?/p>

2005年許勇老師創(chuàng)作了《二小放牛郎》。他努力以一個(gè)孩子般清澈、明亮的眼睛來觀看畫中的一切——與牛群一同走慣了的山路，腳下的沙土，兩旁的巨石、野花、苦菜、山棗樹，遠(yuǎn)處的河灘，身旁緊隨媽媽的小犢兒，老牛身上的傷痕，牛犢雜嫩的胎毛……一切都清清楚楚，這是孩子所熟悉、喜愛的。但一瞬間，嗜血的惡魔闖了進(jìn)來……

圖1 白求恩在中國（選頁）

圖2 嘎達(dá)梅林（選頁1）

圖3 嘎達(dá)梅林（選頁2）

他說：“‘永矢不忘’是一塊紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭(zhēng)日寇旅順屠城的匾，我無法忘記一個(gè)美國記者親眼見到的那個(gè)被日本人釘在木板上的嬰兒，忘不了上海大轟炸中那個(gè)坐在煙火中嚎啕的小可憐，忘不了靖宇紀(jì)念館看館老人親口告訴我們?nèi)毡颈鯓影岩粋€(gè)個(gè)嬰兒當(dāng)著他們母親的面撕成兩半，忘不了日本兵在強(qiáng)奸孩子母親時(shí)順手掐死旁邊啼哭的孩子，還有，平頂山那從母腹中剛出世的嬰兒竟被耀武揚(yáng)威的日本兵挑在刺刀尖上……

“不要存在任何幻想，從來加害者對(duì)被害者的憎恨，都不合邏輯地遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過被害者對(duì)他們的憎恨。與魔鬼打交道，從來就無邏輯可談，他們不是在改教科書嗎﹗

“而我最希望的是我的這幅《二小放牛郎》能出現(xiàn)在我們小學(xué)課本上?！?/p>

他的主題畫尺幅巨大，構(gòu)圖飽滿，人物眾多，場(chǎng)面宏大，線條剛勁，色彩濃麗厚重，畫面有著很強(qiáng)的視覺沖擊力。他對(duì)于大制作的駕馭能力非常人可比擬，形成他特有的藝術(shù)面貌。自20世紀(jì)60年代的成名作《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》到今天的巨幅《義和團(tuán)血戰(zhàn)廊坊》已歷時(shí)五十余年，他依然保持旺盛的創(chuàng)作精力，這不僅得益于他良好的身體素質(zhì)，更是有執(zhí)著的意志支撐。他很少傲慢卻不無自信，他沒有乖巧卻腳踏實(shí)地，一絲不茍。他喜歡洪鐘大呂的交響，而鄙視低沉的靡靡之音的縈繞，生活中是這樣，表現(xiàn)在畫面上也是如此。

許勇畫室

“我引以自豪的身份是教師，我傾心的工作是教學(xué)?！?/p>

“我一向熱心于在課堂上把自己的一切交給學(xué)生，更熱心于帶領(lǐng)同學(xué)跋山涉水?！?/p>

“我可以不是一個(gè)優(yōu)秀的畫家，但我決不容忍自己是個(gè)不能忠于職守的教師。”

在五十余年的藝術(shù)生涯中，他從未離開過課堂，無以數(shù)計(jì)的畫作都是在教學(xué)之余完成的。至于創(chuàng)作，他一向喜歡用盡可能簡(jiǎn)單和盡可能直接的形式去表現(xiàn)自我和提示主題。他喜歡的一句名言是：“對(duì)于所有的男人和女人，我們從來都是平等的，我所看到的，你們也看到了，我所體驗(yàn)過的，你們也體驗(yàn)過。”

圖4 許勇正在繪制巨幅作品《京韻之旦》

京韻之旦——斷橋

京韻之旦——武家坡

前三名

京韻之旦——長(zhǎng)生殿

京韻之旦——天波府

蘇武牧羊

二小放牛郎

成吉思汗的后代（素描）

金田起義

義和團(tuán)血戰(zhàn)廊坊

連環(huán)畫《嘎達(dá)梅林》選頁