猶太人為什么聰明

沙景湘

由于我曾在以色列幾家醫(yī)院做過3年實習(xí)醫(yī)生，于是想到做一項題為“為什么猶太人那么聰明”的研究。上帝為什么把這種天賦賜給他們？這究竟是巧合，還是像工廠生產(chǎn)產(chǎn)品那樣可以人工操作？我花了8年時間，收集猶太人從胎教、飲食、文化到宗教等方面的信息，并將這些信息與其他人種進(jìn)行對比。

我的研究從胎教開始。在以色列，首先引起我注意的是一個孕婦，她總是不停地唱歌、彈鋼琴，此外，還總和丈夫一起解決數(shù)學(xué)難題。不少身懷六甲的以色列準(zhǔn)媽媽都帶著數(shù)學(xué)課本，有一次，看到一個孕婦在解數(shù)學(xué)題，我禁不住向她說出心中的疑惑：“你這樣做到底是為了胎兒，還是為了自己解悶？”“當(dāng)然是為了訓(xùn)練腹中胎兒，這樣，他長大后能成為天才。”她的回答篤定而自信。引起我注意的另一件事是食物，我發(fā)現(xiàn)孕婦們對杏仁、紅棗、牛奶情有獨(dú)鐘。午餐時，她們會首選面包、魚和杏仁等堅果沙拉。她們相信，魚對胎兒大腦發(fā)育有好處。

猶太人喜歡吃魚，而很少吃肉。肉和魚混在一起，不會給身體帶來任何好處，對此他們深信不疑。而堅果沙拉則是必需的，杏仁更是必不可少。正餐前他們通常先吃水果，因為吃完正餐(如面包或米飯)再吃水果，會使人感到困倦、昏昏欲睡。

在以色列吸煙是被嚴(yán)格禁止的。如果你去以色列家庭做客，千萬別在人家房內(nèi)抽煙，否則你很可能會被禮貌地請出門去。以色列大學(xué)的科學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，尼古丁會損壞大腦的主要細(xì)胞，也會影響基因和DNA，從而導(dǎo)致后代癡呆或有智力缺陷。

猶太兒童的飲食總是處于父母的引導(dǎo)之下，首選的是水果和杏仁，然后是魚肝油。根據(jù)我的觀察，大多數(shù)猶太兒童懂得3門語言：希伯來語、阿拉伯語和英語。從幼兒開始，家長就訓(xùn)練孩子彈鋼琴、拉小提琴，那是他們的必修課。猶太人相信這些訓(xùn)練會提高孩子的智商，有助于他們成為天才。按照猶太科學(xué)家的觀點，音樂的波動會刺激大腦活動，這就是猶太人為什么天才輩出的重要原因。

從一年級到六年級，孩子們都要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)。通過比較發(fā)現(xiàn)，加利福尼亞的孩子與他們相比，智商大概滯后6年左右。猶太兒童還涉獵競技體育，如射箭和射擊等。因為他們相信，練習(xí)射箭和射擊會使大腦在進(jìn)行判斷和決策時更為專注。

猶太中學(xué)生傾向于學(xué)習(xí)理科，他們會動手制造產(chǎn)品，熱衷參與各種策劃。盡管其中不少看似搞笑、無用，但如果這些工程涉及武器裝備、醫(yī)藥或者工程研究時，會受到高度重視，他們的觀點和想法會被推薦到高校或研究所去討論可行性。

大學(xué)的商務(wù)系是最受歡迎的。在大學(xué)的最后一年，商務(wù)系的學(xué)生將被安排從事一個項目，只有創(chuàng)造出100萬美元的利潤后，他們才算合格并準(zhǔn)予畢業(yè)。不要感到驚奇，現(xiàn)實就是如此，這就是世界上一半生意被設(shè)計最新款李維斯的猶太人所掌控的原因，這個品牌由以色列大學(xué)商務(wù)和時裝系的教工設(shè)計。

猶太人商務(wù)貿(mào)易中心的基地設(shè)在紐約，這個中心只為猶太人服務(wù)。如果猶太人有任何好的想法，他們的商會會提供無息貸款，確保生意成功。星巴克、戴爾電腦、可口可樂、唐娜·凱倫、李維斯、唐肯、好萊塢電影及數(shù)百種其他企業(yè)的成功與商會的支持密不可分。得知紐約醫(yī)學(xué)院的猶太畢業(yè)生們被鼓勵使用無息貸款自辦診所后，我終于明白為什么紐約和加利福尼亞眾多醫(yī)院里缺乏?？漆t(yī)生了。

你見過猶太人是怎樣祈禱的嗎？他們總是搖著頭祈禱，因為他們相信這樣能刺激大腦，為大腦提供更多氧氣。

看看日本人吧，不少日本人很聰明，他們喜歡壽司(尤其是鮮魚壽司)，這難道僅僅是一種巧合嗎？2005年，我在新加坡參觀時，驚奇地發(fā)現(xiàn)煙民是被排斥的，就像在以色列一樣，吸煙是個禁忌。新加坡的政體和以色列非常相似，這也許是新加坡?lián)碛斜姸嗍澜缫涣鞔髮W(xué)的原因所在，盡管它的面積只有曼哈頓那么大。再看看印度尼西亞，抽煙者隨處可見，香煙的價格也極低廉，僅為0.7美分。結(jié)果呢，印尼擁有數(shù)以百萬計的人口，大學(xué)的數(shù)量卻屈指可數(shù)。除了母語外，大多數(shù)印尼人不會講其他任何語言。香煙是否是其中的原因呢？

在論文結(jié)尾，我提出一個問題：我們能否培育出和猶太民族一樣聰明的子孫？答案是毋庸置疑的。我們需要的只是改變?nèi)粘Ｉ盍?xí)慣和教育方式。我想，如果這樣做，不出三代人，一定能達(dá)到此目標(biāo)。

我的小孫子就是一個很好的證明：9歲的他寫了一篇題為《我為什么喜歡西紅柿》的文章，竟然寫出了5頁之多。

其實，無論是哪個種族、哪個民族，都能在和平氛圍中為人類的美好未來成功培育出天才后代。

（秋風(fēng)摘自《海外文摘》）