陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 許雪利
我國是發(fā)展中國家,而且教育投入體育國際平均水平,教育投入占財(cái)政收入百分比多年沒有達(dá)到國際平均水平——4%,國家財(cái)政部門對于教育方面的撥款較少,而且分配不合理,受到區(qū)域政策等多方面的影響,導(dǎo)致許多高校的財(cái)政赤字嚴(yán)重,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,而同時(shí)另外許多高校又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。二十一世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,高校在培養(yǎng)人才,提高科研質(zhì)量的時(shí)候,需要大量的資金,因此出現(xiàn)了教育瓶頸。
在國家社會長期穩(wěn)定的條件下,高校應(yīng)該做出長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)也應(yīng)該建立一套科學(xué)完整的財(cái)務(wù)管理體系,來保證學(xué)校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展,但現(xiàn)實(shí)情況是許多高校的財(cái)務(wù)系統(tǒng)并不健全,缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),全局性差,而且各部門對于財(cái)政預(yù)算的理解不夠深入,沒有意識到其重要的作用和深遠(yuǎn)的意義,仍然認(rèn)為預(yù)算只是財(cái)政部門一家之事,從而對財(cái)政預(yù)算不夠嚴(yán)密合理,導(dǎo)致項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)利用率低,導(dǎo)致財(cái)政執(zhí)行缺少權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
當(dāng)前許多高校的財(cái)政編制方法不合理,不是按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校未來事業(yè)的支出來進(jìn)行財(cái)政預(yù)算,而是通過在往年財(cái)政支出的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年的情況和今年的情況進(jìn)行對比,修改往年的財(cái)政數(shù)據(jù)而得出本年的財(cái)政預(yù)算,這就導(dǎo)致了很多問題,使得學(xué)校的發(fā)展理論與實(shí)際脫節(jié),預(yù)算不能體現(xiàn)出真實(shí)的財(cái)政需求,并且使許多問題隱藏起來不容易被財(cái)政審查時(shí)發(fā)現(xiàn),例如一些不必要的支出,這就影響了學(xué)校財(cái)政規(guī)劃的實(shí)施,在實(shí)施中必然會出現(xiàn)許多問題。
目前許多高校沒有成立專門的部門進(jìn)行財(cái)政預(yù)算,導(dǎo)致財(cái)政預(yù)算的水平低,質(zhì)量粗糙,內(nèi)容空泛,不能細(xì)致合理的安排到教學(xué)和科研實(shí)施的細(xì)節(jié)中去,導(dǎo)致各項(xiàng)工作的實(shí)施過程中出現(xiàn)許多特殊情況不能合理的解決,加上領(lǐng)導(dǎo)不按照紀(jì)律規(guī)則隨意批準(zhǔn)額外的撥款,使得機(jī)動經(jīng)費(fèi)的必要性與合理性得不到嚴(yán)格的考察和論證,使得學(xué)校的經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重超支,出現(xiàn)不合理的赤字。
財(cái)政預(yù)算是根據(jù)學(xué)校事業(yè)的發(fā)著而做出的科學(xué)合理的安排,在學(xué)校未來的活動中起著指導(dǎo)性的作用,因此科學(xué)的預(yù)算至關(guān)重要。但目前的情況是高校行政化嚴(yán)重,行政機(jī)構(gòu)冗余繁雜、尾大不掉,各個(gè)部門之間的交叉重疊現(xiàn)象嚴(yán)重存在,這就使得資源分配的時(shí)候出現(xiàn)許多問題,導(dǎo)致財(cái)政預(yù)算不能夠科學(xué)合理的劃分邊界,從而有效的進(jìn)行安排與規(guī)劃。
財(cái)政預(yù)算對于學(xué)校的發(fā)展,各項(xiàng)工作的開展有著重要的意義,其質(zhì)量高低直接影響到教學(xué)活動和科研活動的效果,因此要重視財(cái)政預(yù),使學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能夠支持重視這項(xiàng)工作,甚至成立相應(yīng)的部門來進(jìn)行。改變財(cái)政預(yù)算只是一家之事,于己無關(guān)的錯(cuò)誤觀念,認(rèn)識到財(cái)務(wù)預(yù)算需要各部門各單位的積極配合,大力協(xié)助,全員參與,不能把財(cái)政預(yù)算孤立起來,應(yīng)該形成全局預(yù)算的思想,這樣才能保證財(cái)政預(yù)算的科學(xué)有效、內(nèi)容充實(shí),才能保證學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,各項(xiàng)工作的順利開展。
利用現(xiàn)代信息技術(shù),通過局域網(wǎng)平臺搭建現(xiàn)代化的財(cái)政管理體系,運(yùn)用計(jì)算機(jī)來使各個(gè)部門、各個(gè)單位共享信息,構(gòu)成一個(gè)開放、透明的財(cái)政系統(tǒng)。通過這個(gè)系統(tǒng)既可以克服部門之間信息不平的的弊端,又可以促使各個(gè)部門的聯(lián)系,方便溝通和交流,從而減少了因?yàn)樾畔贤ú豁樁鴮?dǎo)致的誤解與摩擦。而且通過局域網(wǎng)的形式,可以使全體人員參與,不僅是學(xué)校管理民主化、透明化,還促進(jìn)了全局預(yù)算的形成,提高了財(cái)政預(yù)算的質(zhì)量與水平。由于使用現(xiàn)代信息技術(shù),使得財(cái)政管理透明化,避免了暗箱操作,從而凈化了學(xué)??諝猓龠M(jìn)廉政建設(shè)。
目前許多高校的預(yù)算是在往年財(cái)政支出的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年的情況與往年進(jìn)行比較,從而修改往年的財(cái)政數(shù)據(jù)而得到當(dāng)年的財(cái)政預(yù)算,為了避免這種方法所帶來的種種不良的后果,需要引入零基預(yù)算法。所謂零基預(yù)算法就是不根據(jù)往年財(cái)政情況,而是在每一個(gè)預(yù)算年度開始把一切從零開始,把正在進(jìn)行和將要進(jìn)行的教學(xué)活動跟科研活動設(shè)定為全新的活動,根據(jù)其目標(biāo)計(jì)劃和發(fā)展,重新進(jìn)行衡量規(guī)劃,分配資源,安排時(shí)間、物資、金錢與人力。這樣就避免了往年財(cái)政的影響,使得財(cái)政預(yù)算細(xì)致、精密、可執(zhí)行性強(qiáng)。
人是社會的主體,財(cái)務(wù)活動同樣是社會活動,因此,財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、身體素質(zhì)、道德水平、法律意識都會影響財(cái)務(wù)管理,尤其是財(cái)務(wù)預(yù)算的質(zhì)量,從而影響到學(xué)校各項(xiàng)活動的進(jìn)行和開展,甚至影響到學(xué)校整體的發(fā)展。因此要提高財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),提高財(cái)務(wù)人員專業(yè)技能的訓(xùn)練,提高他們的道德標(biāo)準(zhǔn)與法律意識,在財(cái)務(wù)活動各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),細(xì)化審查,使得財(cái)務(wù)工作科學(xué)、有效、合法的進(jìn)行。
財(cái)政監(jiān)督是對財(cái)政預(yù)算的質(zhì)量和效果進(jìn)行評估,對財(cái)政預(yù)算的結(jié)果進(jìn)行把關(guān)與核對,建立財(cái)政監(jiān)督機(jī)制,可以有效的保證財(cái)務(wù)預(yù)算與實(shí)施的一致性,保證資金到位;通過分析可以發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)分析中的紕漏、瑕疵甚至錯(cuò)誤。通過建立激勵(lì)機(jī)制使績效評價(jià)與單位的財(cái)務(wù)收入、財(cái)務(wù)人員的業(yè)績與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,使財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)認(rèn)識,提高管理效率,形成一個(gè)良好的財(cái)務(wù)運(yùn)行環(huán)境。
[1]張靜文.當(dāng)前高校預(yù)算管理中遇到的問題及對策[J].教育財(cái)會研究,2004
[2]陳學(xué)美.高校部門預(yù)算遇到的主要問題及其對策[J].事業(yè)財(cái)會,2006
[3]陳勝權(quán).高??冃ьA(yù)算管理模式的構(gòu)建[J].事業(yè)財(cái)會,2008