淺談構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育全覆蓋網(wǎng)絡(luò)

趙振崗

（滄州師范學(xué)院 黨政辦公室，河北 滄州 061001）

淺談構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育全覆蓋網(wǎng)絡(luò)

趙振崗

（滄州師范學(xué)院 黨政辦公室，河北 滄州 061001）

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，努力把他們培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，努力構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育全覆蓋網(wǎng)絡(luò)，真正培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是高校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要任務(wù)。

高校；大學(xué)生；思想政治教育

胡錦濤同志指出：“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量?！碑?dāng)代大學(xué)生思想政治狀況的主流是好的，他們擁護(hù)黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的改革開放政策，對(duì)堅(jiān)定走有中國特色的社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)充滿信心。同時(shí)，也應(yīng)看到，隨著政治多樣化、經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的日趨發(fā)展，國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力與我們爭(zhēng)奪年輕一代的斗爭(zhēng)更加尖銳復(fù)雜，青年大學(xué)生面臨著諸多西方思想和價(jià)值觀念的沖擊；隨著我國改革開放的不斷深化，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)成份、就業(yè)方式和分配方式日趨多樣，大學(xué)生面臨著政治信仰、理想信念、價(jià)值取向等的極大考驗(yàn)。新形勢(shì)、新發(fā)展要求我們，大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)只能加強(qiáng)和改進(jìn)、而不能松懈和削弱的緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。因此，要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，就必須構(gòu)建高校大學(xué)生思想政治教育全覆蓋網(wǎng)絡(luò)，使其成為高校進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘和有效載體。

大學(xué)生思想政治教育，理想信念是核心；愛國愛校愛家是重點(diǎn)；全面提升素質(zhì)修養(yǎng)是基礎(chǔ)；成人成才全面發(fā)展是目標(biāo)。為此，要深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，有效引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念；不斷改進(jìn)思想政治理論課教育教學(xué)，更好發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的主渠道作用；進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法和途徑，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和親和力、感染力；強(qiáng)化環(huán)境育人功能，進(jìn)一步營造有利于大學(xué)生健康成長的良好氛圍；加強(qiáng)和改善大學(xué)生管理服務(wù)工作，努力在解決實(shí)際問題過程中提高思想政治教育效果；大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷探索大學(xué)生思想政治教育工作的新特點(diǎn)、新方法，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育工作者的育人能力；進(jìn)一步完善長效機(jī)制，不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)化水平。

高校的教職員工都要滿腔熱忱地關(guān)心大學(xué)生的成長，每一個(gè)人都要自覺做全覆蓋網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)結(jié)點(diǎn)，在管理、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻用自己的言行影響和教育學(xué)生，形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。真正落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項(xiàng)要求，把思想政治教育滲透到教學(xué)、管理、服務(wù)和環(huán)境的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。從學(xué)生身邊的每一件事做起，把思想政治教育與為大學(xué)生服務(wù)緊密地結(jié)合起來。結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新途徑，促進(jìn)學(xué)生的成人成才，全面發(fā)展。

一、以大學(xué)生黨建工作為抓手，不斷推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育全覆蓋工作

以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、發(fā)揮作用為目標(biāo)，建立健全新形勢(shì)下學(xué)生黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的工作機(jī)制，讓大學(xué)生真正在思想上入黨。努力將大學(xué)生黨建工作貫穿于學(xué)校素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)全過程。對(duì)大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育，促使他們嚴(yán)格要求自己，努力提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)诖髮W(xué)生思想政治教育中先鋒模范作用。積極構(gòu)建學(xué)生班級(jí)“一二年級(jí)有黨員、三四年級(jí)有支部”的目標(biāo)。不斷創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，增強(qiáng)向心和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

（一）成立學(xué)生黨支部，建立學(xué)生黨小組，在學(xué)生黨員中開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。讓學(xué)生黨員深刻體會(huì)黨員的內(nèi)涵和黨員應(yīng)發(fā)揮的作用。以此在大學(xué)生中樹立黨員的形象，發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，彰顯大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性。

（二）強(qiáng)化業(yè)余黨校的教育功能，采取多種形式對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育和培訓(xùn)。

（三）以學(xué)生黨支部為載體，以學(xué)生黨員為組長成立《黨章》學(xué)習(xí)小組、馬列主義學(xué)習(xí)小組或中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)小組，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)，舉辦專題演講、座談交流、網(wǎng)上交流等多種形式的活動(dòng)。通過學(xué)生黨員和入黨積極分子的帶動(dòng)和輻射作用，使思想政治教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中。

二、以共青團(tuán)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體，不斷豐富和完善大學(xué)生思想政治教育全覆蓋網(wǎng)絡(luò)

充分發(fā)揮高校共青團(tuán)的作用，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，精心組織開展豐富多彩、生動(dòng)有效、融思想性、藝術(shù)性、趣味性為一體的社團(tuán)活動(dòng)，把廣大學(xué)生凝聚在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育全覆蓋中更好地發(fā)揮樞紐作用。在班級(jí)建立團(tuán)支部的基礎(chǔ)上，積極開展學(xué)生宿舍團(tuán)小組建設(shè)，與學(xué)生黨支部相配合，結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展好思想政治教育活動(dòng)，形成和諧融洽的生活和學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與思想政治教育工作的過程。

（一）積極組織社團(tuán)活動(dòng)，豐富和強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育中的作用和 “第二課堂”的育人功能。各級(jí)團(tuán)組織要在高校各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展社會(huì)主義、愛國主義、理想信念、誠實(shí)守信等專題教育，并通過組織藝術(shù)創(chuàng)作、專題報(bào)告會(huì)、文體活動(dòng)等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，讓學(xué)生成為各項(xiàng)活動(dòng)的主體。通過組織開展以 “社會(huì)主義榮辱觀”為主題的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

（二）打造優(yōu)秀的校園文化，把教書育人有機(jī)地結(jié)合起來，把教授知識(shí)寓于校園文化活動(dòng)之中，使學(xué)生在活動(dòng)中受到浸潤感染，在實(shí)踐中受教育、長才干，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

（三）積極開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生把政治課的內(nèi)容與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來；通過組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、得鍛煉、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和自我教育過程中，提升政治思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。

（四）充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生自治、自律組織以及學(xué)生社團(tuán)的科學(xué)指導(dǎo)，支持和鼓勵(lì)大學(xué)生廣泛參與校園建設(shè)與管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大學(xué)生自我教育自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動(dòng)性。

（五）全面加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建設(shè)好健康向上、生動(dòng)活潑、知識(shí)性強(qiáng)的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁，使校園網(wǎng)成為開展思想政治教育的重要陣地。

1.開辦校領(lǐng)導(dǎo)信箱。通過信箱實(shí)現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的網(wǎng)絡(luò)對(duì)話和交流。學(xué)生只要在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入站點(diǎn)，就可與校領(lǐng)導(dǎo)直接對(duì)話，交流的話題可涉學(xué)習(xí)、生活、健康及學(xué)校建設(shè)和發(fā)展方方面面的問題，還可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)傾訴自己的心理問題。如此定期通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、形勢(shì)政策教育，可有效地拉近師生之間的距離，使學(xué)生從被動(dòng)接收教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與教育、享受教育。同時(shí)也可以了解學(xué)生對(duì)學(xué)校各方面工作的評(píng)價(jià)，真正關(guān)注學(xué)生的利益，達(dá)到學(xué)生在感受尊重的同時(shí)受教育的目的。

2.設(shè)立答疑或交流論壇，由相關(guān)教師定期與學(xué)生就教學(xué)中涉及到的問題或社會(huì)問題進(jìn)行交流、解惑，解除學(xué)生思想上的疑惑，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

3.設(shè)立“思想政治教育”專欄，由社科類教師及時(shí)向同學(xué)們介紹時(shí)事政治、黨的基本知識(shí)并配發(fā)相關(guān)理論文章；開設(shè)學(xué)校新聞專題，全方位報(bào)道學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展以及學(xué)生關(guān)心的各種問題，通過網(wǎng)上討論等形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校的民主決策和科學(xué)管理。

三、以解決實(shí)際問題為基礎(chǔ)，逐步做實(shí)大學(xué)生思想政治教育全覆蓋工作

(一)關(guān)注貧困大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。進(jìn)一步完善獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減各項(xiàng)資助政策，為新生開通“綠色通道”，從新生入學(xué)起，為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生建立家庭經(jīng)濟(jì)困難檔案，以便及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生的受資助情況，同時(shí)在資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作中盡可能體現(xiàn)公開、公平、公正原則。落實(shí)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度，建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度，動(dòng)員各方面力量提供更多的勤工助學(xué)崗位，確保每一位學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)。通過人性化的方式方法和深入細(xì)致的工作，幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，幫助他們樹立信心，勇敢地面對(duì)困難和挫折，用自己的拼搏和努力去創(chuàng)造自己美好的未來。

（二）關(guān)注后進(jìn)生等特殊群體，摸清他們的思想脈搏和思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)不同群體，實(shí)施不同的、切實(shí)可行的思想政治教育形式。

（三）從嚴(yán)治教，強(qiáng)化管理。將自律和他律、激勵(lì)與約束有機(jī)結(jié)合起來，培育良好的學(xué)校紀(jì)律，在細(xì)致入微的服務(wù)中不斷增強(qiáng)育人功能。加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、洗浴中心、超市等場(chǎng)所的管理，吸收學(xué)生代表參與民主管理，滿足大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、生活和文體活動(dòng)等方面的合理需求。

（四）加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。開通并利用好心理咨詢熱線，及時(shí)有效地為大學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)。研究制定大學(xué)生心理健康教育工作建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開好大學(xué)生心理健康教育課，積極構(gòu)建大學(xué)生心理健康預(yù)警機(jī)制，切實(shí)提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)。

（五）完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心的職能，積極為學(xué)生落實(shí)就業(yè)崗位創(chuàng)造條件。采取課堂就業(yè)指導(dǎo)、課下組織畢業(yè)生雙選會(huì)，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，開辟校友論壇，定期邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為在校生作報(bào)告等形式，多途徑幫助大學(xué)生就業(yè)。通過優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)身說法，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，鼓勵(lì)大學(xué)生到基層去鍛煉實(shí)踐，建功立業(yè)。同時(shí)充分發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心的作用，為學(xué)生提供更多的就業(yè)與服務(wù)咨詢。

（六）開展“校園之星”和“校園標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，不斷創(chuàng)新特色活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生各方面的先進(jìn)典型，在學(xué)生中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

四、以教師師德建設(shè)為保障，支撐好大學(xué)生思想政治教育全覆蓋網(wǎng)絡(luò)

積極倡導(dǎo)“寓德于教、寓美于教”的教學(xué)理念，所有教師都要自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，打造良好的育人氛圍。

教師既是知識(shí)的傳授者，又是道德規(guī)范的示范者。教師的言傳身教無不潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德建設(shè)在大學(xué)生思想政治教育全覆蓋網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中顯得尤為重要。教師良好人格重要的表現(xiàn)是誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、熱愛學(xué)生、創(chuàng)新品格。以學(xué)生為本，建設(shè)新型的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵。教師是否具有較高的政治素質(zhì)、先進(jìn)的教學(xué)觀念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、良好的協(xié)作精神等，對(duì)于教學(xué)科研的發(fā)展和其它工作的的推進(jìn)都起著決定性的作用。教師的一言一行，有時(shí)會(huì)影響青年學(xué)生的一生。因此，每一位教師都應(yīng)圍繞“一切為了學(xué)生、一切為了提高教育教學(xué)質(zhì)量、一切為了學(xué)校發(fā)展”而因材施教，努力成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和教育學(xué)生，達(dá)到潤物細(xì)無聲的作用。

（一）充分發(fā)揮思想政治理論課教學(xué)主陣地作用。切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，聯(lián)系社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的實(shí)際，聯(lián)系大學(xué)生思想實(shí)際，把授業(yè)與思政教育結(jié)合起來，使馬克思主義理論和中國特色社會(huì)主義理論進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生的頭腦。

（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。專兼職學(xué)生輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育和管理者，要努力通過管理、服務(wù)達(dá)到育人的目的，并成為學(xué)生政治成長的引路人。要著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，嚴(yán)格按照師生比不低于1:200的比例設(shè)置崗位，配齊一線專職輔導(dǎo)員，重視對(duì)他們的選拔和培養(yǎng)，努力建設(shè)一支熱愛學(xué)生工作、具有較強(qiáng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神、具有一定專業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)，不斷完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核機(jī)制，積極探索輔導(dǎo)員與導(dǎo)師雙軌制在大學(xué)生思想政治教育中的作用。

（三）充分發(fā)揮專業(yè)課的育人功能。廣大專業(yè)課教師要以高度的責(zé)任感和使命感，恪守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，心無旁騖，全身心投入教學(xué)與科研，努力做到言傳身教，率先垂范，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，以良好的師德、先進(jìn)的思想觀念和隱性思想政治教育給學(xué)生以潛移默化的影響，把思想政治教育融入各科專業(yè)課教學(xué)的各環(huán)節(jié)。在全力做好高校思想政治理論課考核體系研究的同時(shí)，積極倡導(dǎo)各學(xué)科專業(yè)教師進(jìn)行大學(xué)生思想教育全覆蓋工作相關(guān)課題研究。

積極構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育全覆蓋工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)造就一大批具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才，是歷史賦予我們的責(zé)任。大學(xué)生思想政治教育全覆蓋關(guān)系到我校大學(xué)生的健康成長。作為高校的每一位教職員工不僅要高度重視這項(xiàng)工作，而且必須責(zé)無旁貸地自覺地加入到這一工作中，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的理念，積極主動(dòng)地探索研究我校學(xué)生培養(yǎng)工作的新思路和新方法，有效增強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治教育全覆蓋工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。引導(dǎo)大學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

G412

A

2095-3763（2012）02-0039-03

2011-11-20

趙振崗（1968-），男，河北黃驊人，滄州師范學(xué)院黨政辦公室主任，高級(jí)政工師。