從社會分層的視角探究安徽省城市家庭體育

徐 峰，戴 路，趙東勇

（蚌埠學(xué)院 體育部，安徽 蚌埠 233000）

從社會分層的視角探究安徽省城市家庭體育

徐 峰，戴 路，趙東勇

（蚌埠學(xué)院 體育部，安徽 蚌埠 233000）

家庭體育是一種客觀存在的社會文化現(xiàn)象，它的發(fā)展有其政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的原因.社會轉(zhuǎn)型為家庭體育的發(fā)展帶來重要契機，然而轉(zhuǎn)型時期的社會發(fā)展是一把雙刃劍，在給家庭體育帶來巨大變化的同時，也給家庭體育帶來新的挑戰(zhàn)，于是社會轉(zhuǎn)型引發(fā)的一系列深刻變化，進(jìn)一步造就了不同階層的家庭結(jié)構(gòu)，反應(yīng)到家庭體育上導(dǎo)致了家庭體育活動的階層分化傾向.鑒于此，本文根據(jù)現(xiàn)今安徽省社會各階層的不同特點，分析了社會轉(zhuǎn)型期不同階層家庭體育形式存在的客觀性，提出了發(fā)展家庭體育的建議和策略，以求能對安徽省家庭體育的發(fā)展具有一定的參考價值.

社會分層；安徽省；城市；家庭體育

家庭體育是一種客觀存在的社會文化現(xiàn)象，是隨著社會生活的現(xiàn)代化和人本化而逐漸發(fā)展起來的，是現(xiàn)代家庭的重要特征之一.它以其獨特的功能滿足人們在健身、健心、文化、娛樂、生活等方面的各種需求，促進(jìn)全民健身計劃的可持續(xù)發(fā)展和社會的安定團(tuán)結(jié).然而作為一種社會文化現(xiàn)象，家庭體育的發(fā)展必然會受到政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的影響.社會轉(zhuǎn)型以來，中國社會引發(fā)了一系列的深刻變化，這些變化反映到社會結(jié)構(gòu)變遷上，一個突出的特點就是出現(xiàn)了社會的全面分化，逐漸形成不同社會階層的差異.不同社會階層的存在必然會影響到各自的家庭，現(xiàn)代家庭隨著社會轉(zhuǎn)型家庭成員的變化發(fā)展給各自的家庭帶來不同程度的利益與需求，而進(jìn)一步造就了不同階層的家庭結(jié)構(gòu)，從而導(dǎo)致了家庭體育活動的階層分化傾向.鑒于此，本文根據(jù)現(xiàn)今安徽省社會各階層的不同特點，分別從宏觀、中觀、微觀上分析了社會轉(zhuǎn)型期不同階層家庭體育形式存在的客觀性，提出了發(fā)展家庭體育的建議和策略，以求能對安徽省家庭體育的發(fā)展具有一定的參考價值.

1 安徽省社會階層結(jié)構(gòu)的整體透視

社會分層的實質(zhì)，是社會資源在社會中的不均等分配，即不同的社會群體或社會地位不平等的人占有那些在社會中有價值的事物，例如財富、收入、聲望、教育機會等等.在社會分層的理論中，一般認(rèn)為卡爾·馬克思和馬克斯·韋伯提出的階級理論和多元分層理論代表了社會分層的兩種視角，階級理論以對生產(chǎn)資料的占有為依據(jù)作為劃分階級的標(biāo)準(zhǔn)；而韋伯的多元分層理論則強調(diào)人們在社會中的地位是由收入、權(quán)力、聲望、職業(yè)、教育等多種因素決定的，是一種以多元因素為依據(jù)的分析方法.[1]依據(jù)上述社會分層的理論以及結(jié)合中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所“當(dāng)代中國社會結(jié)構(gòu)變遷”課題組的結(jié)論，以職業(yè)分類為基礎(chǔ)，以組織資源、經(jīng)濟資源、文化資源占有狀況，作為階層分化的標(biāo)準(zhǔn)本文將企事業(yè)單位、黨群組織的負(fù)責(zé)人劃為領(lǐng)導(dǎo)階層；公務(wù)員階層特指在政府部門就職的工作人員；知識階層主要以教育行業(yè)者及各類專業(yè)人員；工人階層指企業(yè)中的工作人員包括白領(lǐng)工人和藍(lán)領(lǐng)工人；自由職業(yè)階層本文僅限于中介、個體商販等；其他階層特指下崗職工、進(jìn)城農(nóng)民、無職業(yè)及正當(dāng)職業(yè)者等.社會轉(zhuǎn)型時期，隨著安徽省市場經(jīng)濟體制的建立，社會分工的高度發(fā)展，職業(yè)分化的逐漸細(xì)致，個人的知識及能力，個人資產(chǎn)及投資等作為共同生產(chǎn)要素參與分配，個人之間的收入差距將進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為資本和財產(chǎn)的差別明顯擴大，消費的層級化趨勢也日益明顯，構(gòu)成了人們發(fā)生階層性變化的現(xiàn)實經(jīng)濟關(guān)系的基礎(chǔ).人們的階層性變化必然會影響到各自的家庭，現(xiàn)代家庭隨著社會轉(zhuǎn)型家庭成員的變化發(fā)展給各自的家庭帶來不同程度的利益與需求，而進(jìn)一步造就了不同階層的家庭結(jié)構(gòu).這種不同階層的家庭結(jié)構(gòu)就體育的參與性而論，隨著他們不同的特點差異，使得他們在參與體育中呈現(xiàn)出不同的特征，導(dǎo)致了安徽省社會不同階層家庭體育的存在.

2 安徽省社會不同階層家庭體育形式存在的客觀性

2.1 從宏觀上看安徽省社會不同階層家庭體育形式存在的客觀性

2.1.1 經(jīng)濟水平

經(jīng)濟水平是一切社會因素中最基本也是最重要的因素，它直接制約著社會經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)模和體育的發(fā)展程度.隨著安徽省市場經(jīng)濟體制的建立，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)體制、收入分配結(jié)構(gòu)等的變遷，使得居民收入多樣化，其結(jié)果必然會造成人們經(jīng)濟能力的差異，各階層之間的收入差距將進(jìn)一步擴大，消費的層級化現(xiàn)象也日趨明顯.家庭體育消費作為個體發(fā)展，追求較高生活質(zhì)量的一種投資手段，自然也會受到家庭經(jīng)濟水平的制約，這從安徽省各階層家庭體育現(xiàn)狀研究中家庭體育消費的數(shù)據(jù)中可以得到充分的體現(xiàn).領(lǐng)導(dǎo)階層家庭由于處在重要的政治地位上，工作責(zé)任重，壓力大，他們不僅經(jīng)濟收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般家庭，而且他們還掌握著很大比例的社會財富份額.因此，他們的體育消費層次較高，是有巨大潛力的群體，從名牌體育服裝、運動營養(yǎng)到大型體育比賽門票以及健身消費活動和體育旅游，都已呈現(xiàn)出不斷增加趨勢，顯示出他們對體育新的需求；他們一般對場地要求很高，多在單位體育設(shè)施、收費的體育場館、住宅小區(qū)內(nèi)，相對于其他階層家庭而言，他們擁有更多的享受優(yōu)美的運動設(shè)施和環(huán)境的便利，以及更多優(yōu)質(zhì)優(yōu)惠體育服務(wù)的條件，甚至愿意為他們提供免費服務(wù)的體育休閑場所.公務(wù)員階層家庭、知識階層家庭、工人階層家庭是社會的中間層，是維護(hù)社會穩(wěn)定的最重要社會力量，但他們在經(jīng)濟狀況、消費觀念等方面存在著明顯的個體差異，在家庭體育上表現(xiàn)出較為突出的特征.公務(wù)員階層家庭、知識階層家庭職業(yè)穩(wěn)定，收入較高，相對于工人階層家庭來說，擁有較多的經(jīng)濟資源、社會文化資源，當(dāng)然也包括體育資源，故具有較強的體育參與潛力和實力，為了追求高質(zhì)量的生活，參與體育活動的層次較高，能夠接受高層次的體育消費，樂于參與一些時尚、高雅、新潮的體育項目.工人階層家庭在社會中間層中是經(jīng)濟資源和組織資源上的弱者，體育消費方式力求簡化，講究實惠，一般不會去光顧高檔次的體育休閑場所，喜歡花錢少，費時少，簡單易行的大眾化體育活動，又由于他們社會承受能力有限，往往在體育活動上表現(xiàn)出冷淡、無奈、漠然等消極的態(tài)度，由此會使他們的體育行為有一定的單一性，滯后性和不穩(wěn)定性.自由階層家庭和其他階層家庭是社會的中下層和低層，在社會中處于弱勢地位，他們經(jīng)濟上貧窮，時間上充裕，但他們的休閑時間中很大一部份屬于空耗時間，所以他們主要是想通過趣味性、娛樂性強的體育活動來消耗時間，并且大多喜歡采用自娛自樂形式，或到不收費的公園、廣場、街邊等公共體育場所進(jìn)行健身、娛樂、消遣.他們生活困難，沒有基本社會保障，也促使他們的體育行為比較模糊甚至在某些情況下不附存在.

2.1.2 社區(qū)體育

家庭體育是社區(qū)體育的一個重要組成部分，社區(qū)體育的發(fā)展程度在某種意義上體現(xiàn)了家庭體育的發(fā)展，對家庭體育有重要的推動和促進(jìn)作用，為家庭體育提供活動設(shè)施和各種服務(wù)保證.隨著安徽省社會分工的高度發(fā)展，職業(yè)分化的逐漸發(fā)達(dá)，社區(qū)的組合大多依據(jù)家庭成員的職業(yè)及收入情況而不再依照傳統(tǒng)的格局，經(jīng)濟實力不同者占有城市不同利益的位置（社區(qū)），使不同屬性的階層居住在不同的地理空間，形成不同階層型社區(qū).[2]社區(qū)是人類生存活動于一定區(qū)域的社會結(jié)構(gòu)體，而每一個區(qū)域性結(jié)構(gòu)體都有其地理、文化、習(xí)俗、行為、心態(tài)的特點，這些特點反映到社區(qū)體育上直接表現(xiàn)為社區(qū)體育設(shè)施、場地的不同層次和社區(qū)服務(wù)管理的差異性；又由于社區(qū)生活環(huán)境、家庭經(jīng)濟地位、成員文化素質(zhì)的不同影響著處于社區(qū)內(nèi)的家庭的生活方式、價值觀等.因此，不同社區(qū)體育活動開展有所區(qū)別，健身活動氛圍存在差異，社區(qū)管理系統(tǒng)參差不齊，這不可避免地會影響到居住在社區(qū)內(nèi)家庭的體育活動參與情況，其結(jié)果必然使不同階層家庭體育呈現(xiàn)出不同的特點和發(fā)展趨勢.

2.2 從中觀上看安徽省社會不同階層家庭體育形式存在的客觀性

2.2.1 家庭結(jié)構(gòu)和規(guī)模

家庭體育作為現(xiàn)代家庭的一種生活方式，其功能的發(fā)揮受家庭規(guī)模和結(jié)構(gòu)等的制約.從體育社會學(xué)的視角看，家庭是個人體育娛樂健身最為重要的社會基礎(chǔ)，家庭的規(guī)模、結(jié)構(gòu)等對家庭成員的體育行為和感情互動有著極為重要的影響.[3]隨著計劃生育政策的推行，安徽省家庭規(guī)模不斷縮小，家庭結(jié)構(gòu)簡單化，變動的趨勢為聯(lián)合家庭在減少，核心家庭在增加，家庭內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系日趨簡化，安徽省城市家庭體育的現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)核心家庭占總數(shù)的55％，主要是領(lǐng)導(dǎo)階層家庭、公務(wù)員階層家庭、知識階層家庭；聯(lián)合家庭占8％，直系家庭占32％，而其他家庭占5％.家庭規(guī)模的小型化，家庭結(jié)構(gòu)的簡約化，會使家庭可利用資源稀少，削弱應(yīng)付緊張事件的能力，與家庭有關(guān)的體育健康問題也日益增多，然而同時也應(yīng)看到家庭人口的減少能使人們有更多的時間和精力進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的互動，更多地關(guān)注自己及家人的身體健康，預(yù)防疾病的發(fā)生，提高體育健身的意識和對家庭體育的認(rèn)識，加強自我保健.聯(lián)合家庭由于家庭成員眾多，參照性強，積極性能得到保證，尤其家庭中老年人的帶領(lǐng)作用，進(jìn)一步激發(fā)了家庭體育的參與意識.核心家庭由于家庭關(guān)系簡單，他們由于工作原因或經(jīng)濟條件的限制，在參與家庭體育上存在著明顯差異，有的家庭經(jīng)常尋找全家更多的共同時間進(jìn)行體育活動，活躍家庭氣氛，融洽家庭關(guān)系；有的家庭因工作關(guān)系自覺或不自覺地將家庭體育的部分功能由學(xué)校體育去取代，幾乎不開展家庭體育活動.

2.2.2 家庭機能

家庭機能是指家庭對個人和社會的作用，從社會學(xué)的角度看，家庭具有生育、生產(chǎn)、消費、教育、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)、滿足情感和調(diào)節(jié)性功能.[4]家庭結(jié)構(gòu)的核心化導(dǎo)致家庭機能的簡約、專門化，家庭機能逐漸向社會化、擔(dān)負(fù)社會機能的方向發(fā)展，特別是從工具性功能向非工具性或心理情感功能轉(zhuǎn)化，使家庭成員之間的心理支持和情感互動顯示出重要作用.體育這種對調(diào)節(jié)心理、促進(jìn)情感交流最有效的手段理所當(dāng)然會被人們所接受.在不同的生活環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作條件等影響下，各階層家庭的職能會有所變化，而且表現(xiàn)的形式也不完全相同；與此同時，現(xiàn)代家庭又面臨著諸如壓力過大，關(guān)系不穩(wěn)定等許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，這些因素表現(xiàn)在不同階層的家庭體育活動上或多或少會有所不同.由此看來，在家庭體育活動上要加強對家庭內(nèi)部主要關(guān)系的重視與投入，增加全家經(jīng)常共同參加體育活動的機會和需要，來提高各階層家庭體育的參與率.

2.3 從微觀上看安徽省社會不同階層家庭體育形式存在的客觀性

2.3.1 體育價值觀

體育價值觀是一種社會心理現(xiàn)象，它不僅影響著個人行為，也影響群體行為，在很大程度上決定著社會或個人的體育態(tài)度.[5]合理正確的體育價值觀念和積極穩(wěn)定的體育態(tài)度能激發(fā)家庭成員對體育活動的興趣，誘導(dǎo)良好的體育行為的發(fā)生，從而促使家庭成員主動地投身于家庭體育活動中.在市場競爭日趨激烈的今天，安徽省各階層家庭的工作壓力大，身心疲勞.對他們而言，參與體育活動的目的都是為了調(diào)整情緒、放松心情、緩解壓力.受傳統(tǒng)意識形態(tài)的影響，各階層家庭占有的經(jīng)濟資源、政治資源、組織資源、社會文化資源不盡相同，從而導(dǎo)致在家庭體育價值取向上有較為突出的不同特征，向多元化方向發(fā)展.領(lǐng)導(dǎo)階層家庭在社會結(jié)構(gòu)中有特殊的位置和地位，心理和生理上疲勞是不可避免的，因而他們參與體育活動追求更多的是舒適、輕松、安逸.公務(wù)員階層家庭、知識階層家庭生活安定，消費觀念超前，喜歡追求時尚與新潮，參與體育活動是為了完善自我，展示人格魅力，突出社會地位及渴望更上一層樓的心理.工人階層家庭、自由職業(yè)階層家庭、其他階層家庭生活困難，還在溫飽的邊緣掙扎，生存壓力大，沒有基本的社會保障，這促使他們體育價值表現(xiàn)比較單一，大多數(shù)家庭參與體育活動是為了生存的需要，沒有太多的文化內(nèi)容，甚至于有些家庭根本不存在體育價值觀念.

3 安徽省家庭體育發(fā)展策略

3.1 樹立正確的家庭體育觀念

面對社會各階層的家庭體育必然是以強身健體為目的的一種體育形式，它的價值是具有滿足人和社會發(fā)展現(xiàn)實需要的實際效用.因此，我們加強正確宣傳導(dǎo)向，強化家庭體育觀念，運用電視、報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳家庭體育的意義與作用，優(yōu)化居民的生活方式，使家庭體育進(jìn)入到每個家庭，深入每個人的心田，逐漸樹立科學(xué)正確的體育觀念，提高家庭成員參加體育鍛煉的主觀意識.只有強化了體育鍛煉的意識，人們參與家庭體育活動的行為才能趨于主動和積極.

3.2 根據(jù)不同階層的家庭情況開展體育活動

由于各個家庭所處的地理條件、居住條件、經(jīng)濟條件不同，營養(yǎng)攝入、健康狀況、年齡結(jié)構(gòu)不同，所以開展家庭體育的項目應(yīng)從實際出發(fā)，不必生搬硬套，盡量選擇適合于各個家庭的體育內(nèi)容，這就要加大對社區(qū)公共體育設(shè)施的投資，使活動內(nèi)容多樣化，組織開展適合不同家庭的體育活動，充分滿足不同階層家庭的運動和娛樂要求.同時還應(yīng)加強家庭體育的技術(shù)指導(dǎo)，傳授體育鍛煉方法，加強社會體育指導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，引導(dǎo)掌握正確的鍛煉形式，提高體育鍛煉的興趣，積極主動進(jìn)行體育活動，建設(shè)符合自己的家庭體育.

3.3 加大對體育公益事業(yè)部分的投入

在開展家庭體育的過程中，應(yīng)認(rèn)識到中國的體育性質(zhì)是具有產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的公益事業(yè)，公益事業(yè)是根本，產(chǎn)業(yè)性質(zhì)是補充，所以發(fā)展家庭體育應(yīng)加大公益事業(yè)部分的投入.由于安徽省現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展的不平衡狀況，使得部分家庭得不到體育鍛煉，一方面是因為公共體育設(shè)施短缺，另一方面是面對社會體育的有償服務(wù)，可能會因為囊中羞澀望而卻步.因此，我們要積極利用國家政策，充分發(fā)揮公益事業(yè)的作用，加大對體育場所的投入，根據(jù)各階層家庭的特點，有針對性地建設(shè)各種層次的體育設(shè)施，同時對其進(jìn)行科學(xué)化的管理，全方位的向社會開放，經(jīng)營性體育設(shè)施收費價格要兼顧不同階層家庭的承受能力，以達(dá)到充分滿足各階層家庭的運動和娛樂要求.

3.4 努力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，迎合富裕階層的消費要求

在目前的安徽省，雖說富裕階層所占比例較小，但他們的消費需求和消費實力都是毋庸置疑的.和其他階層不同的是，他們經(jīng)濟條件相對寬裕，對自身健康的重要性和緊迫性的清醒認(rèn)識，使他們愿意將閑暇時間用于運動和健身.但實際的健身行動和日常的行動不足的雙重動力注定了他們具有一般人所沒有的體育消費強烈動機，一般的體育器材，風(fēng)吹日曬的簡陋場地又不能滿足他們的消費需求.因此，發(fā)展家庭體育應(yīng)認(rèn)識到這個階層的體育需求，有針對性地建設(shè)一些高雅、層次較高的體育活動場所和積極探索符合他們的體育方法，來迎合他們娛樂身心的價值取向.

3.5 完善家庭體育服務(wù)系統(tǒng)

家庭體育的開展需要社區(qū)的支持，需要社會的廣泛關(guān)注，可以成立社區(qū)的家庭體育協(xié)會或委員會、設(shè)立家庭體育的培訓(xùn)組織、建立家庭體育的發(fā)物咨詢處等服務(wù)體系，來促使家庭體育活動開展的組織化和科學(xué)化.家庭體育服務(wù)不僅能夠給家庭的每一個成員提供生理需求、精神享受、協(xié)調(diào)家庭成員之間的關(guān)系、密切相互間的感情，促進(jìn)文明、科學(xué)、健康生活方式的形成，同時還能夠提高老年人的身心健康水平，減少人口老齡化的負(fù)面影響，讓老年人的潛能得到充分發(fā)揮.

3.6 家庭體育與學(xué)校體育的有效結(jié)合

安徽省學(xué)校體育改革正處于向深層次發(fā)展的時期，學(xué)校體育教學(xué)更新觀念，體育教育不僅局限于學(xué)校教育，應(yīng)走出去把教育的對象和范圍擴大到學(xué)生的家庭，邀請學(xué)生的家長參與，使學(xué)校體育和家庭體育產(chǎn)生良好的銜接，同時拓寬體育教學(xué)的環(huán)境，以便使家庭體育成為學(xué)校體育的擴展和延續(xù)，這樣兩者有機結(jié)合，取長補短，互相滲透，營造一個良好的家庭體育氛圍.

〔1〕馮玉波.新時期中國社會分層狀況和機制[J].玉溪師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報，2000（1）:10-18.

〔2〕宋杰，孫慶祝.城市變遷后的家庭體育[J].體育學(xué)刊，2005（4）:133.

〔3〕〔4〕李國華，鄒瑜.中國城市家庭變化與家庭體育服務(wù)初探[J].體育與科學(xué)，2004（1）:11-14.

〔5〕穆大海.社區(qū)體育是現(xiàn)代社會文明的標(biāo)志[J].體育學(xué)刊，1999（1）.

G420

A

1673-260X（2012）01-0161-03

蚌埠學(xué)院人文社會科學(xué)研究項目（2010SK15）