充分發(fā)揮高校學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用

劉蓉，唐紅秀

學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)風(fēng)氣和校園文化環(huán)境等諸多因素的綜合反映，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是高校加快建設(shè)和不斷發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為高校學(xué)生基層黨建工作有效載體的學(xué)生黨支部，在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。

為加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，成都大學(xué)工業(yè)制造學(xué)院不斷加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，在以黨建促學(xué)建方面進(jìn)行了有益的實(shí)踐與探索。本文主要從思想建設(shè)、形象作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)榜樣建設(shè)、實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)建設(shè)、落實(shí)管理體制建設(shè)等方面對(duì)充分發(fā)揮高校學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范和引領(lǐng)作用進(jìn)行了探討。

一、加強(qiáng)思想建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的思想引領(lǐng)作用

高校學(xué)生黨支部是高?；鶎狱h建工作的載體，是高校黨組織的各項(xiàng)工作正常開展的基本保障，是黨組織與廣大高校學(xué)生之間聯(lián)系的紐帶。高校黨支部是由學(xué)生當(dāng)中的先進(jìn)分子組成的，直接對(duì)高校學(xué)生黨支部進(jìn)行思想宣傳和教育引導(dǎo)，有利于推動(dòng)主流文化思想的傳播，有利于廣大學(xué)生認(rèn)可主流價(jià)值體系，有利于促進(jìn)積極向上集體班子的建設(shè)。因此，不斷加強(qiáng)學(xué)生黨支部隊(duì)伍的思想建設(shè)，使黨支部成員思想先進(jìn)上進(jìn)，這是發(fā)揮示范作用的重要前提。

學(xué)生黨支部應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地組織學(xué)生黨員開展理論學(xué)習(xí)，使其在思想政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保持對(duì)黨的堅(jiān)定信任，在具體工作中遇到困難也要堅(jiān)定信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)其他學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展。

學(xué)生黨支部組織學(xué)生黨員群體經(jīng)常通過一些黨員組織生活會(huì)及各種豐富的實(shí)踐活動(dòng)來提升學(xué)生黨員的政治理論水平，增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律性。比如，讓學(xué)生黨員以主力軍的身份參加義務(wù)獻(xiàn)血，成立黨員服務(wù)隊(duì)為新生服務(wù)，建立學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)等。同時(shí)，鼓勵(lì)和要求黨員同學(xué)要保持一貫工作中責(zé)任、熱情和奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)，把自身成才和學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，在學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中，積極參與、熱情服務(wù)，在實(shí)際工作和活動(dòng)中發(fā)揮出先鋒模范作用。

二、加強(qiáng)形象作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范形象作用

樹立學(xué)生黨支部的形象是具體而長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)樹立“從我做起”的先鋒模范意識(shí)，要求學(xué)生黨員從小事做起，從身邊的事情做起，既要學(xué)習(xí)黨章中對(duì)黨員的普遍要求，又要學(xué)習(xí)校規(guī)中的細(xì)節(jié)要求。學(xué)生黨員不僅要以身作則，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神狀態(tài)，出色完成學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)要影響和幫助身邊的同學(xué)，共同努力學(xué)習(xí)、積極生活，從具體的工作的實(shí)踐活動(dòng)中體現(xiàn)自身的黨性和政治覺悟。

學(xué)生黨支部黨員同學(xué)一定要在群眾同學(xué)中樹立良好的形象。首先，在學(xué)習(xí)上要名列前茅，要體現(xiàn)出踏實(shí)認(rèn)真、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)自覺嚴(yán)格考試紀(jì)律，誠信應(yīng)考，為同學(xué)們樹立誠信的考風(fēng)風(fēng)貌。其次，在生活中做模范，應(yīng)嚴(yán)于律己、崇尚文明、健康的生活方式和積極的生活態(tài)度。再次，黨支部的黨員學(xué)生要保持身心健康，不斷提高學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化生活質(zhì)量。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)健康的興趣愛好，自覺地積極地鍛煉身體。

學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，首先應(yīng)堅(jiān)持以人為本，從群眾需求出發(fā)，弘揚(yáng)榜樣作用。其次要堅(jiān)持和健全民主集中制。在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中，要堅(jiān)持學(xué)生黨支部委員和學(xué)生黨員分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，使每個(gè)成員既能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，又能保證民主集中制有效落實(shí)。與此同時(shí)，學(xué)生黨支部要加強(qiáng)學(xué)生黨員與群眾的聯(lián)系，接受黨內(nèi)外監(jiān)督，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)，本著“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—自我批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的原則，積極開展思想斗爭(zhēng)，克服缺點(diǎn)、改進(jìn)工作、共同提高，積極創(chuàng)造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)環(huán)境。

三、建立學(xué)習(xí)型黨支部，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的學(xué)習(xí)榜樣作用

大學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)。各種知識(shí)的學(xué)習(xí)既是未來事業(yè)的準(zhǔn)備，也是未來事業(yè)的開端，是大學(xué)生最終走入社會(huì)、服務(wù)于人民的最基本手段。因此，學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)上不能產(chǎn)生松散懈怠的情緒，要學(xué)會(huì)自我約束、自我加壓，將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，采用多方位、多元化的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自學(xué)意識(shí)，在學(xué)習(xí)中起到表率作用。

如果學(xué)生黨員的成績(jī)不夠理想，則很難在學(xué)生中產(chǎn)生公信力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)中就難以起到先鋒模范作用，因此需要建立學(xué)習(xí)型黨支部，以針對(duì)不同的年級(jí)突出不同主題，合理安排理論學(xué)習(xí)、時(shí)事評(píng)論、經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)術(shù)研討、職業(yè)規(guī)劃探討等內(nèi)容，在豐富多彩的組織活動(dòng)中融入人文素質(zhì)和科學(xué)精神，通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生黨員對(duì)組織產(chǎn)生歸屬感，彼此建立良好的學(xué)習(xí)和工作伙伴關(guān)系。

學(xué)生黨支部建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，特別加強(qiáng)了黨員的繼續(xù)教育力度，比如建立黨性修養(yǎng)宣傳專欄、觀看歷史大片回顧黨的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程、小組交叉式交流、請(qǐng)學(xué)院黨領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)講座交流等等，讓黨員同志在總結(jié)革命先烈的基礎(chǔ)上，站到一個(gè)新的高度去探尋新的發(fā)揮帶頭作用的途徑和方法。小組交叉式的交流起到了總結(jié)先進(jìn)思路的作用，讓黨員同志更加明確個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，影響周圍的同學(xué)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)。

交流學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展，加強(qiáng)組織建設(shè)的同時(shí)不斷增進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院積極與其他學(xué)院學(xué)生黨支部進(jìn)行了一系列的交流和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，比如怎樣結(jié)合實(shí)際提高發(fā)展的黨員同志的質(zhì)量等問題。同時(shí)通過這樣的一個(gè)交流平臺(tái)，互相進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的交流，相互就各自學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)管理措施進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了學(xué)校整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、開展豐富多樣的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，以黨建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)活動(dòng)建設(shè)中的實(shí)踐作用

隨著高等教育大眾化的發(fā)展，學(xué)生人數(shù)和大學(xué)生黨員人數(shù)大幅增加，給高校學(xué)生黨支部建設(shè)帶來了新的困難和挑戰(zhàn)。在新形勢(shì)下，學(xué)院為進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，采取了一系列創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

（一）學(xué)生黨支部開展促進(jìn)學(xué)生理論知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)

1.成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生黨員督導(dǎo)小組。督導(dǎo)小組的日常工作主要分為三個(gè)部分：第一部分是督導(dǎo)學(xué)生上課出勤。保障學(xué)生上課出勤率是形成良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。督導(dǎo)小組的工作主要是配合授課教師課堂考勤、監(jiān)督分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的班級(jí)考勤、配合學(xué)工辦老師開展不定時(shí)抽查學(xué)生上課情況。這些工作，有助于督導(dǎo)小組的學(xué)生黨員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促整改，更好地保證了學(xué)院上課的出勤率。第二部分是監(jiān)督學(xué)生早晚自習(xí)出勤。為保障學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)院在大一新生中開設(shè)了早自習(xí)課，并鼓勵(lì)大二學(xué)生積極參加早晚自習(xí)。督導(dǎo)小組的黨員學(xué)生以班級(jí)為管理單位，督導(dǎo)班干部記錄出勤情況，每周公示各班的出勤情況，并歸入優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比評(píng)分細(xì)則。第三部分是督導(dǎo)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。督導(dǎo)小組配合各科任老師檢查學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量情況。對(duì)作業(yè)質(zhì)量出現(xiàn)下滑的班級(jí)和同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出改進(jìn)建議。比如，召開主題班會(huì)、找個(gè)別同學(xué)進(jìn)行談話、成立臨時(shí)學(xué)習(xí)小組等，使學(xué)生作業(yè)保持高質(zhì)量的狀態(tài)。

2.建立黨小組學(xué)習(xí)評(píng)比考核長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮的作用，不僅體現(xiàn)在對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)督促方面，更重要的是體現(xiàn)在自身的先鋒模范作用方面。為保障學(xué)生黨員自身的學(xué)習(xí)積極性，建立黨小組學(xué)習(xí)評(píng)比考核長(zhǎng)效機(jī)制是十分必要和有效的。學(xué)生黨支部各黨小組的評(píng)比考核包括學(xué)生黨員英語四、六級(jí)通過考核、計(jì)算機(jī)等級(jí)獲取考核、期末考試成績(jī)?cè)u(píng)比以及每學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)的參與評(píng)比，促使黨員之間加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，保持學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。

（二）學(xué)生黨支部開展加強(qiáng)學(xué)生黨員的專業(yè)實(shí)踐能力的活動(dòng)

1.鼓勵(lì)學(xué)生黨員帶頭參加機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、節(jié)能減排、飛思卡爾等大賽，旨在提高黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，不僅加強(qiáng)了黨員同志的專業(yè)實(shí)踐能力，而且還讓廣大學(xué)生參與到其中，培養(yǎng)了大學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的能力，為學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。參加這些大賽的同志也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但在參加這些比賽的過程中，也反映了一些問題，比如專業(yè)理論知識(shí)還不夠牢固，不能做到活學(xué)活用，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有待加強(qiáng)等等。參加這些專業(yè)實(shí)踐比賽，讓同學(xué)們不斷反思探討專業(yè)學(xué)習(xí)過程中存在的困惑問題，進(jìn)一步地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，相信能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到更好的作用。

2.組織黨員進(jìn)廠參觀學(xué)習(xí)。學(xué)院非常重視培養(yǎng)黨員的專業(yè)素質(zhì)，比如組織黨員和入黨積極分子到成都天興儀表（集團(tuán)）有限公司和云內(nèi)動(dòng)力有限公司參觀，將專業(yè)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，提高黨員的學(xué)習(xí)興趣與自主學(xué)習(xí)的能力。我們注重每一名共產(chǎn)黨員的全面發(fā)展，為保持自身的先進(jìn)性、保持黨的先進(jìn)性而盡職盡責(zé)、不懈努力，在學(xué)院中率先樹立起學(xué)習(xí)先鋒與模范，從而帶動(dòng)更多的同學(xué)。

3.高年級(jí)學(xué)生黨員指導(dǎo)大一新生使用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件和應(yīng)用文寫作等。新學(xué)年伊始，很多剛進(jìn)入大學(xué)校門的新生對(duì)office等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用，以及對(duì)策劃、總結(jié)等應(yīng)用文的寫作方面能力比較欠缺，為了讓新生能更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們黨支部分派黨員同志到每個(gè)新生班，對(duì)新生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。黨員同志結(jié)合自身的理解和所學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，吸引了廣大新生，調(diào)動(dòng)了新生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)邀請(qǐng)畢業(yè)班優(yōu)秀黨員與大家座談交流，他們用自己的切身體會(huì)強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、多參加一些學(xué)術(shù)類比賽、要有明確的目標(biāo)以及做簡(jiǎn)歷和參加面試的技巧等方面的重要性，讓很多同學(xué)受益匪淺，這不僅為他們以后能夠順利學(xué)習(xí)和開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且也充分發(fā)揮了黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。

五、加強(qiáng)管理體制建設(shè)，監(jiān)管落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施制度，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的監(jiān)督作用

制度和監(jiān)督對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。高校黨支部建設(shè)要配合學(xué)校行政，積極建立好制度建設(shè)工作，細(xì)致具體化與教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的相關(guān)規(guī)章制度，使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的改進(jìn)工作有可操作、可檢查、可評(píng)比的準(zhǔn)則。通過嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)師生的嚴(yán)格考核和有效的監(jiān)督，做到獎(jiǎng)罰分明，可體現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制具有有效性和長(zhǎng)效性。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中，學(xué)生黨員首先要帶頭遵守日常學(xué)習(xí)生活中的各項(xiàng)規(guī)范和制度，嚴(yán)肅各類考勤制度，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律等。大學(xué)生黨員在做好自身的同時(shí)，還要發(fā)揮其在廣大學(xué)生當(dāng)中的輻射作用，積極主動(dòng)地督促身邊的同學(xué)共同遵守學(xué)風(fēng)建設(shè)紀(jì)律，以宿舍、學(xué)習(xí)小組、班級(jí)為單位，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同抵制不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，維護(hù)學(xué)風(fēng)建設(shè)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，還要協(xié)調(diào)好激勵(lì)手段和督促措施。多元化的激勵(lì)手段，可對(duì)表現(xiàn)出色、做出突出貢獻(xiàn)的黨員學(xué)生給予一定的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在激勵(lì)與表彰的同時(shí)，還要做好督促工作，營造監(jiān)督氛圍，尤其是黨員學(xué)生日常行為的檢查和督促，采用的方式也是多種的，如學(xué)生黨員佩戴黨徽、群眾民主評(píng)議、設(shè)立違紀(jì)舉報(bào)通道等，對(duì)不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的黨員個(gè)人和行為可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行糾正，善于開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)其進(jìn)行督促與幫助。通過激勵(lì)手段和督促措施相互協(xié)調(diào)、齊頭并進(jìn)的方式，振奮精神，弘揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)，讓大學(xué)生黨員都能夠在學(xué)風(fēng)建設(shè)中切實(shí)、有效地發(fā)揮先鋒模范作用。

在新形勢(shì)下，加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)是維護(hù)高校發(fā)展穩(wěn)定大局、建設(shè)和諧校園的重要保障，一支優(yōu)良的高校學(xué)生黨支部隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)建設(shè)中能起到重大的模范帶頭作用。建設(shè)好學(xué)生黨支部，以學(xué)生黨支部工作牽頭指導(dǎo)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等工作，也能發(fā)揮很大的影響。以其牽頭帶動(dòng)其他各學(xué)生工作部門開展工作，將會(huì)是學(xué)生管理工作建設(shè)的一條新道路。特別在學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際工作中，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部、加強(qiáng)學(xué)生黨支部的形象作風(fēng)建設(shè)、實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)建設(shè)、加強(qiáng)黨員的教育管理、監(jiān)管落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)措施、積極開展服務(wù)等將是加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的有益實(shí)踐與探索。

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