設(shè)為契機(jī) 百尺竿頭更進(jìn)一步——與會嘉賓在樹大學(xué)報(bào)名欄建設(shè)座談會上發(fā)言選登

教育部社科司出版管理處處長 田敬誠

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》在辦刊和辦欄方面進(jìn)行了很多的探索，有成功的經(jīng)驗(yàn)?！墩憬瓨淙舜髮W(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”欄目入選第二批教育部名欄建設(shè)，在全國1 100 多家高校社科類期刊中脫穎而出。這是一件很了不起的事情。在此，我代表教育部社科司向《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》表示熱烈的祝賀。

我認(rèn)為，“民辦高等教育”欄目入圍名欄有三方面的原因:第一，學(xué)校舉全校之力辦刊、辦欄;第二，主編、副主編的敬業(yè)和投入;第三，學(xué)報(bào)界老前輩、老專家對民辦高校學(xué)報(bào)和民辦高等教育的關(guān)心和支持。

教育部于2003年底和2004年底分別啟動了高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)“名刊建設(shè)工程”和“名欄建設(shè)工程”?！懊ㄔO(shè)工程”是教育部重點(diǎn)支持的、為加強(qiáng)和繁榮我國哲學(xué)社會科學(xué)研究的一個重要工程。該工程由教育部和全國各高校共建，重點(diǎn)推出一批有影響、有特色、具有示范性的“名刊”。自2003年啟動以來，從全國高校1 100 多家人文社科學(xué)報(bào)中分三批共推出了25家高校學(xué)報(bào)作為入選期刊。“名欄建設(shè)工程”是名刊工程的一部分。全國600 多家高校文科學(xué)報(bào)中現(xiàn)有29 個名欄。浙江省內(nèi)的名刊是《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版)》，名欄是《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”欄目。

今后，希望《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》繼續(xù)加強(qiáng)欄目策劃、作者隊(duì)伍建設(shè)和編輯隊(duì)伍建設(shè)，向其他名刊、名欄多多學(xué)習(xí)，鞏固已取得的成果，進(jìn)一步帶動學(xué)報(bào)整體水平的提升。

浙江省教育廳副廳級巡視員 吳永良

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》辦刊11年，堅(jiān)持“民辦高等教育”專欄建設(shè)，且從創(chuàng)刊到現(xiàn)在一以貫之。11年的創(chuàng)欄時間不算短，但放在600 多家高校學(xué)報(bào)辦刊歷史中也不算長。樹大學(xué)報(bào)能在短時間內(nèi)躋身教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)名欄，十分不易，也是非常值得夸耀的成績。在此，我代表浙江省教育廳對樹大學(xué)報(bào)入選教育部名欄表示祝賀，對理解與支持民辦高校學(xué)報(bào)的專家表示感謝!

創(chuàng)名欄不容易，但保名欄更不容易。所以我建議:

第一，要發(fā)揮欄目的示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)民辦高等教育改革。當(dāng)前民辦高校在校生占了全國高校的三分之一，這么龐大的群體，需要研究者加以研究和關(guān)注，因而，研究民辦高等教育是非常必要，也是非常有意義的。目前，浙江省是民辦高等教育綜合改革試點(diǎn)省份之一，樹大學(xué)報(bào)要抓住機(jī)會、辦好辦強(qiáng)“民辦高等教育”欄目，強(qiáng)化特色優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)特色辦刊，為浙江省民辦高等教育改革作出新的貢獻(xiàn)。

第二，要建設(shè)一支名作者、嚴(yán)編輯隊(duì)伍，進(jìn)一步提高學(xué)報(bào)水平。欄目的建設(shè)離不開優(yōu)質(zhì)稿源，優(yōu)質(zhì)稿源通常出自于名家之手。樹大學(xué)報(bào)要辦好“民辦高等教育”欄目，必須壯大名作者隊(duì)伍，積極與名作者聯(lián)系，爭取與擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)稿源。

第三，要堅(jiān)持“走出去”戰(zhàn)略。要聯(lián)合社會機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)多種方式合作，擴(kuò)大刊物和欄目的影響力。

最后，祝愿樹大學(xué)報(bào)和“民辦高等教育”欄目越辦越好!

全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會副理事長 姚 申

《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》執(zhí)行總編

請?jiān)试S我代表全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會、高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘雜志社，向《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》表示最熱烈和由衷的祝賀!《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》自2001年創(chuàng)刊起將“民辦高等教育”作為常設(shè)和重點(diǎn)建設(shè)欄目，十年來編輯部牢記辦刊宗旨，與民辦高等教育研究所(院)緊密合作，質(zhì)量優(yōu)先，突出特色，欄目在全國的影響度不斷擴(kuò)大。最近，“民辦高等教育”欄目入選國家教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名欄建設(shè)工程，成為迄今為止唯一進(jìn)入國家層次名欄建設(shè)的民辦高校學(xué)報(bào)欄目，可謂實(shí)至名歸。時值當(dāng)前文化體制改革大背景下中國報(bào)刊體制改革正在積極推行之際，《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”欄目的經(jīng)驗(yàn)或許也具有一定的特殊意義。

我比較關(guān)心欄目與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系問題?！懊褶k高等教育”欄目十年磨一劍，取得了不菲的成績，今天實(shí)際上已站在新的起點(diǎn)上，所以把握好欄目設(shè)置與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系就顯得更加重要，應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)注欄目的專業(yè)支撐和學(xué)科支撐，欄目可資利用的專業(yè)和學(xué)科資源以及學(xué)校和學(xué)報(bào)本身的學(xué)術(shù)資源。與此同時，還可考慮強(qiáng)化欄目主持人的做法，主持人的正確選擇往往意味著成功的一半。無論是固定常設(shè)或非固定非常設(shè)主持人，在做選擇和確定時都須和欄目可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系起來。根據(jù)欄目確立的研究方向，從欄目長期發(fā)展的角度多渠道考察和物色優(yōu)秀作者，高度重視特色欄目的作者隊(duì)伍建設(shè)，這也將成為欄目可持續(xù)發(fā)展的有力保證。此外，我們還應(yīng)特別關(guān)注潛心打造欄目與提升欄目影響力之間的關(guān)系，要有意識地注意和加強(qiáng)對刊物欄目的宣傳策劃，為欄目爭取更多的讀者，讓學(xué)界對其有更多的了解，努力提升特色欄目的影響力。

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”欄目入選教育部名欄建設(shè)，標(biāo)志著浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)工作和民辦高等教育研究進(jìn)入到一個新的階段，我衷心祝愿《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”欄目越辦越好，百尺竿頭，更上層樓!

全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會首任理事長 楊煥章

《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》原主編

樹人大學(xué)學(xué)報(bào)入選教育部名欄。凡是了解樹人大學(xué)學(xué)報(bào)的人都會認(rèn)為這是再自然不過的事情，是實(shí)至名歸。

我2006年認(rèn)識樹人大學(xué)學(xué)報(bào)的負(fù)責(zé)人孟莉英同志，正是那個時候我才知道有浙江樹人大學(xué)這么一所民辦高等學(xué)校，有《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》。在跟孟莉英同志的多次接觸中，被她對學(xué)報(bào)事業(yè)的執(zhí)著所感動，同時也就對樹人大學(xué)學(xué)報(bào)開始關(guān)注。其中，民辦高等教育研究欄目引起我的特別注意。這個欄目所發(fā)表的文章都是在其他學(xué)報(bào)上很難看到的。從任何意義上說，這都是一個亮點(diǎn)。整個學(xué)報(bào)的特色也正是在這個欄目中得到了彰顯。后來，隨著對樹人大學(xué)的進(jìn)一步了解，知道了這個學(xué)校有一個專門的民辦高等教育的研究機(jī)構(gòu)——民辦高等教育研究院。同時，也知道了民辦高等教育研究會也跟這個學(xué)校有著密切的關(guān)系。有這個學(xué)術(shù)背景做依托，這個欄目辦得好就是很自然的了，它的可持續(xù)發(fā)展也就有了可靠的保障。

在我的觀念中，一直認(rèn)為樹人大學(xué)學(xué)報(bào)是民辦高等學(xué)校學(xué)報(bào)界的一面旗幟。作為全國民辦高等學(xué)校學(xué)報(bào)的聯(lián)絡(luò)中心，在走學(xué)報(bào)特色化的道路上，它客觀上一直在發(fā)揮著引領(lǐng)和示范的作用。樹人大學(xué)學(xué)報(bào)的實(shí)踐再一次證明，“小學(xué)?！钡膶W(xué)報(bào)，民辦高等學(xué)校的學(xué)報(bào)，只要解放思想，發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，照樣可以獨(dú)樹一幟，照樣可以獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!

樹人大學(xué)學(xué)報(bào)入選，是對他們以往成績的肯定，這是很重要的，但是，更重要的是，入選以后也會帶來壓力，人們對于它會有更高的要求和期待。人們常說“盛名之下其實(shí)難副”。根據(jù)我對樹人大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)報(bào)編輯部諸同志的了解，我深信，樹人大學(xué)學(xué)報(bào)一定會乘勢而上，創(chuàng)造出更加突出的、令人刮目相看的成績。

樹人大學(xué)學(xué)報(bào)的民辦高等教育研究欄目之所以能夠取得如此成績，除了那些眾所周知的原因，有民辦高等教育研究院這個研究實(shí)體做支撐是它特有的優(yōu)勢。正是這個實(shí)體為它提供了充足的資源。學(xué)報(bào)編輯部今后要更加充分地發(fā)揮這個優(yōu)勢，把欄目的策劃和提升建立在研究院研究計(jì)劃的基礎(chǔ)之上。

“民辦高等教育”欄目，還有進(jìn)一步發(fā)展的空間，也有進(jìn)一步提高的潛力。作為一個名欄，應(yīng)該在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做大做強(qiáng)，在量和質(zhì)、外延和內(nèi)涵兩個方面都有所提升和拓展。要進(jìn)一步拓展民辦高等教育問題研究的領(lǐng)域，促進(jìn)問題研究的深化，特別是要著力研究民辦高等教育的一些重大理論問題，使研究帶有前瞻性，為我國教育部門決策提供理論依據(jù)。

全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會原理事長 潘國琪

《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》原主編

十年立志創(chuàng)名欄，十年辛苦不尋常

首先向樹人大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、樹人大學(xué)學(xué)報(bào)同仁和編委會的老師表示熱烈的祝賀，學(xué)報(bào)“民辦高等教育”專欄終于如愿地入選教育部第二批名欄!這對于樹人大學(xué)學(xué)報(bào)來說，是一個具有里程碑意義的成就。

樹大學(xué)報(bào)“民辦高等教育”名欄究竟“名”在哪兒呢?我根據(jù)接觸到的材料，認(rèn)為她“名”在這樣幾個方面。

一是“民辦高等教育”專欄設(shè)置的連續(xù)和持久，目前在全國具有唯一性。專欄從2001年開始到去年，11 個年頭，共出版63 期，每期從未空缺過，且平均每期發(fā)文5.3 篇。如此連續(xù)和持久地經(jīng)營“民辦高等教育”專欄，在全國民辦高校學(xué)報(bào)，乃至全國教育院校學(xué)報(bào)當(dāng)中都是唯一的，從而顯示了她的獨(dú)特地位。

二是“民辦高等教育”專欄發(fā)文總量遙遙領(lǐng)先，初步形成了規(guī)模效應(yīng)。截至2011年第5 期，這個專欄共刊發(fā)了332 篇論文，平均每年刊發(fā)30 篇論文，引起了相關(guān)研究者的高度關(guān)注。這在全國民辦高校學(xué)報(bào)，乃至全國教育院校學(xué)報(bào)當(dāng)中也是首屈一指的。

三是“民辦高等教育”專欄發(fā)表了一批名人的名作，確保了欄目的質(zhì)量。比如，教育界的潘懋元、顧明遠(yuǎn)、陶西平、閻鳳橋等領(lǐng)軍人物和樹大長期從事民辦高等教育研究的朱玉教授、徐緒卿教授等，都在這個專欄發(fā)表了自己的力作。特別是著名教育家潘懋元教授，他獨(dú)自或與其團(tuán)隊(duì)成員合作撰寫的6 篇論文，都在這個專欄發(fā)表，這是非常難得的。也正是這種名人名作的支持，確保了專欄的學(xué)術(shù)質(zhì)量，從而大大地提高了專欄的知名度。

四是“民辦高等教育”專欄初步顯現(xiàn)了對民辦高等教育研究的引領(lǐng)作用。對于民辦高等教育相關(guān)研究者極為關(guān)注的問題，“民辦高等教育”專欄采取了以“主題”為中心組織研討的做法。如，先后討論的“主題”有，民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)、民辦高校教學(xué)質(zhì)量、民辦高校的定位、民辦高校校園文化建設(shè)等等。這種做法便于作者從不同的層面、不同的角度討論同一個主題，使所討論的問題既集中，又深入，沒有“碎片化”之感。這種做法對相關(guān)研究者有啟迪作用，對民辦高等教育研究有引領(lǐng)作用。事實(shí)上，這一專欄已成為全國民辦高等教育研究者所矚目的重要平臺。

樹大學(xué)報(bào)“民辦高等教育”專欄之所以能入選教育部名欄，“名”就“名”在以上四個方面，概括起來就是十六個字，即:獨(dú)特地位，規(guī)模效應(yīng)，質(zhì)量上乘，引領(lǐng)作用。這十六個字體現(xiàn)了樹大學(xué)報(bào)突出民辦性，體現(xiàn)地方性，注重應(yīng)用性的辦刊理念;這十六個字昭示著“民辦高等教育”名欄有著強(qiáng)大的生命力!

樹大學(xué)報(bào)人為什么能在短短的十年內(nèi)成功打造出“民辦高等教育”這一名欄呢?原因當(dāng)然是多方面的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)校教育學(xué)學(xué)科的支撐，編委會委員們的建言獻(xiàn)策，廣大作者的鼎力支持等等，而作為樹大學(xué)報(bào)編輯團(tuán)隊(duì)的不懈努力，同樣是一個重要原因。舉例說，樹大學(xué)報(bào)的編校質(zhì)量是相當(dāng)不錯的。教育部第二批名欄評審中，經(jīng)專家審讀，168家學(xué)報(bào)，有三分之一的學(xué)報(bào)編校質(zhì)量不合格，而我們樹大學(xué)報(bào)編校差錯率遠(yuǎn)低于萬分之二的合格標(biāo)準(zhǔn)。僅從這一事實(shí)可知，他們的工作是腳踏實(shí)地的，是一絲不茍的。正是這樣一個甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的編輯團(tuán)隊(duì)，打造了“民辦高等教育”名欄，在民辦高等教育研究領(lǐng)域樹立了一面鮮艷的旗幟!

“民辦高等教育”專欄入選教育部名欄很不容易，今后如何進(jìn)一步建設(shè)好這一名欄，讓她更有名，更知名，則更不容易，需要付出更多的努力，更多的智慧和心血。在這里，講幾點(diǎn)很不成熟的想法。

一是要進(jìn)一步深度策劃學(xué)術(shù)主題。過去策劃一些具體應(yīng)用性的主題是非常必要的，今后如何策劃一些學(xué)術(shù)性、理論性更強(qiáng)的主題是值得考慮的。建議走訪相關(guān)專家，問計(jì)第一線教學(xué)人員，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按年度擬定若干有深度的公共學(xué)術(shù)研討主題，并公之于眾，廣泛征稿。

二是建議刊發(fā)一些確有新意和創(chuàng)見的文章論點(diǎn)摘編。我想，除了繼續(xù)刊登“中國民辦高等教育研究索引”以外，拿出一兩個版面刊登這類論點(diǎn)摘編，對于相關(guān)的研究人員是有啟發(fā)的，對于擴(kuò)大名欄的影響也是很有作用的。

三是建議刊發(fā)一些專家訪談文章。編者或委托業(yè)內(nèi)人士，事先擬定若干民辦高等教育研究中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)或前沿問題，上門采訪相關(guān)專家、大師，寫成訪談錄。這樣的訪談性文章既有很強(qiáng)的針對性，又靈活、生動，信息量豐富，甚至比長篇大論更有吸引力。

個人的一孔之見，很膚淺，僅供參考。

我深信，樹大學(xué)報(bào)人必定會以入選教育部名欄為新的起點(diǎn)，把樹大學(xué)報(bào)辦得越來越好，把“民辦高等教育”名欄辦得越來越知名!

《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》常務(wù)副主編 劉曙光

全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會副秘書長

在這春光旖旎、春意正濃的時節(jié)，能參加《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”名欄建設(shè)座談會，深感榮幸。在此，請?jiān)试S我代表北京大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部，對《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》入選教育部名欄建設(shè)工程表示衷心的祝賀，也向徐緒卿副校長、孟莉英副主編及編輯部各位同仁表示衷心的祝賀。

承蒙編輯部的惠寄，《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》每一期我都非常認(rèn)真地拜讀?！侗本┐髮W(xué)學(xué)報(bào)》“概覽”欄目也經(jīng)常轉(zhuǎn)摘其中一些優(yōu)秀文章。作為一所民辦高校的學(xué)報(bào)，《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》辦得不同凡響，獨(dú)樹一幟。特別是欄目設(shè)計(jì)方面富有個性特色，產(chǎn)生了良好的學(xué)術(shù)反響和社會影響，這次的名欄評選可以說是群雄逐鹿，《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》能在如此激烈的競爭中脫穎而出，入選教育部名欄工程，可以說是水到渠成，實(shí)至名歸。

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》的成功，我想，首先應(yīng)該歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識，歸功于他們對學(xué)報(bào)功能和地位、對學(xué)報(bào)的重要性的深切認(rèn)識。學(xué)報(bào)是一所學(xué)校精致的名片，是一所學(xué)校開展學(xué)術(shù)研究和進(jìn)行學(xué)術(shù)的校際、國際交流的平臺?！墩憬瓨淙舜髮W(xué)學(xué)報(bào)》真正做到了通過學(xué)術(shù)提高學(xué)校的知名度、聲譽(yù)、影響力和輻射力，塑造學(xué)校形象，打造學(xué)校品牌?，F(xiàn)在，大多數(shù)的高校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)報(bào)視為學(xué)校學(xué)術(shù)交流的一張“名片”、一扇“窗口”、一個“平臺”、一塊“園地”、一座“橋梁”或當(dāng)作學(xué)校的形象工程來扶持和建設(shè)。但是，浙江樹人大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)報(bào)的重視程度，讓全國學(xué)報(bào)同行都非常嫉妒。學(xué)校真正做到了舉全校之力來辦學(xué)報(bào)，不僅專門頒發(fā)了相關(guān)文件，在辦刊經(jīng)費(fèi)和辦刊條件方面給予大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自擔(dān)任學(xué)報(bào)主編、副主編。而且，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如徐緒卿副校長并不只是“掛名”副主編，而是真抓實(shí)干，在組稿、審稿、寫稿等各方面不遺余力。

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》的成功，其次應(yīng)歸功于有一支勤勤懇懇、任勞任怨的編輯隊(duì)伍。學(xué)報(bào)編輯部人數(shù)雖少，但是，分管校長、副主編和編輯很有合作意識，坦誠相待，同心同德，團(tuán)結(jié)和諧?！墩憬瓨淙舜髮W(xué)學(xué)報(bào)》還有一位業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、人緣好的副主編孟莉英老師，她被譽(yù)為學(xué)報(bào)界的女強(qiáng)人之一，為人低調(diào)、真誠、謙虛、熱情，工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，細(xì)心、細(xì)致、殫精竭慮、嘔心瀝血，對事業(yè)有信仰、有信心、有韌性。當(dāng)然，這信心不是盲目樂觀，信心來自于實(shí)力，來自于實(shí)干。

孟子說:“一鄉(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士，一國之善士斯友一國之善士，天下之善士斯友天下之善士。”也就是說“一個鄉(xiāng)村的優(yōu)秀人物便和那一鄉(xiāng)村的優(yōu)秀人物交朋友;全國性的優(yōu)秀人物便和全國性的優(yōu)秀人物交朋友;天下性的優(yōu)秀人物便和天下性的優(yōu)秀人物交朋友”。作為學(xué)報(bào)負(fù)責(zé)人，多年以來，徐緒卿副校長、孟莉英副主編善于充分利用各種學(xué)術(shù)資源，善于聽取別人意見，善于同其他學(xué)術(shù)期刊互相交流、取長補(bǔ)短，特別是一直虛心聽取學(xué)報(bào)界權(quán)威辦刊人的意見，多次請學(xué)報(bào)前輩就如何辦好刊物進(jìn)行研討，把學(xué)術(shù)性、時代性、創(chuàng)新性結(jié)合起來，對刊物應(yīng)突出什么進(jìn)行通盤考慮和審慎決策;堅(jiān)持開放辦刊，今天又聘請了廈門大學(xué)鄔大光、北京大學(xué)閻鳳橋、中國社會科學(xué)院裴長洪、浙江省發(fā)展和改革研究所卓勇良等教授為特約編委，吸納全國優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源辦欄辦刊;今天出席會議的有各級領(lǐng)導(dǎo)和各個方面的專家學(xué)者，可以說是群賢畢至，高朋滿座，隆重而熱烈。我們可以說徐緒卿副校長、孟莉英副主編是全國性乃至天下性的優(yōu)秀人才，他們和全國性乃至天下性的優(yōu)秀人物交朋友，做到了舉全國之力(當(dāng)然，這個“力”是智力而不是財(cái)力)來辦好“民辦高等教育”這個欄目。這也體現(xiàn)了徐緒卿副校長、孟莉英副主編在學(xué)術(shù)界、期刊界的人格魅力以及親和力、號召力和凝聚力。

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》的“民辦高等教育”，以理論研究服務(wù)實(shí)踐，以實(shí)踐推進(jìn)理論研究。這個欄目立足于本校、依托本校特色，做到了“人無我有，人有我優(yōu)”，形成了自己獨(dú)一無二的風(fēng)格，所以能在競爭中立于不敗之地?！墩憬瓨淙舜髮W(xué)學(xué)報(bào)》的特色是其他期刊所不可代替的。

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》入選教育部名欄建設(shè)工程，對全國學(xué)報(bào)的改革與發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。徐緒卿副校長、孟莉英副主編是全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會民辦高校學(xué)報(bào)聯(lián)絡(luò)中心的主任與副主任。在他們的帶領(lǐng)下，民辦高校學(xué)報(bào)聯(lián)絡(luò)中心工作開展得有聲有色，為全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會的工作提供了強(qiáng)有力的支持。民辦高校學(xué)報(bào)進(jìn)行了一系列的具有創(chuàng)新性的探索，堅(jiān)持走特色化、品牌化、專業(yè)化辦刊道路。《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》入選教育部名欄，無疑將為其他民辦高校學(xué)報(bào)起到示范、引領(lǐng)和帶頭作用。

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》入選教育部名欄工程，迎來了快速發(fā)展的春天。展望學(xué)報(bào)的未來發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大刊物的傳播力和影響力，由名欄再進(jìn)入名刊，還任重而道遠(yuǎn)。徐校長剛剛闡述了進(jìn)一步辦好名欄的舉措和方案，這就像朱自清先生在《春》中所說的，“剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望，這春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著”。我相信，《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》一定會以入選教育部名欄工程為契機(jī)，百尺竿頭更進(jìn)一步，成為在學(xué)術(shù)界享有崇高學(xué)術(shù)地位和良好學(xué)術(shù)聲譽(yù)的名刊。

祝愿《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》越辦越好!

《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》原主編 龍協(xié)濤

全國高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會原理事長

樹大學(xué)報(bào)的三個突破和成功之道

作為一所民辦高校的學(xué)報(bào)——浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)，在教育部第二批名欄評審中，脫穎而出，榜上有名。這是實(shí)屬不易的事，堪稱具有里程碑的意義。樹大學(xué)報(bào)同此次入選的其他二十家學(xué)報(bào)相比，其不尋常處可概括為三個突破:

第一，突破了普通院校的平臺。普通院校的學(xué)報(bào)辦的并不普通，為學(xué)術(shù)界所關(guān)注，為評委所認(rèn)同。第二批入選名欄的，有“985”高校，例如重慶大學(xué)學(xué)報(bào);有“211”高校，例如鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)。以上是國家隊(duì)，它所擁有的學(xué)術(shù)資源和辦刊條件，對樹大學(xué)報(bào)來說是遠(yuǎn)非可比的。它們是大刊，是第一、第二世界，樹大學(xué)報(bào)是小刊，屬第三世界。雖樹大學(xué)報(bào)是小刊，同其他刊物相比不在同一條起跑線上，但刊小志氣大，不妄自菲薄，奮力拼搏，同它們一樣都達(dá)到教育部的名欄標(biāo)準(zhǔn)，能不驕乎?

第二，突破了民辦高校學(xué)報(bào)的平臺。推進(jìn)科教興國戰(zhàn)略，發(fā)展民辦高校，從理論上講誰都認(rèn)為非常重要，是公辦高校的一翼，不可或缺。但在實(shí)際中，民辦高校的發(fā)展遇到的阻力還很大，加在民辦高校身上的條條框框還很多。在我看來，民辦高校的學(xué)報(bào)遇到的困難恐怕比民辦高校本身遇到的困難還要大，真可謂是“被愛情遺忘的角落”。然而樹大學(xué)報(bào)辦出了水平，辦出了影響，獲得教育部的認(rèn)可，從“無聞”到“有聞”，這是草叢中飛出了一只金鳳凰。樹大學(xué)報(bào)的成功，說明民辦高校的學(xué)報(bào)也能沐浴教育部名刊名欄工程的春風(fēng)，享受名刊名欄工程陽光的照耀。

第三，突破了辦刊歷史短的局限。樹大學(xué)報(bào)為2001年創(chuàng)辦，“民辦高等教育”欄目也是同期開欄，其歷史也只有十年，在歷史的長河中不過是短暫的一瞬。然而，十年樹木，十年成林，郁郁蔥蔥，開花結(jié)果，繁花燦爛，果實(shí)累累。樹大成了民辦高校的一面旗幟，樹大學(xué)報(bào)也是民辦高校學(xué)報(bào)的一面旗幟。在此次評選名欄中，評上的和申報(bào)的學(xué)校，辦刊歷史二三十年、開欄歷史二三十年，欄目發(fā)文量達(dá)二三百篇、五四百篇的有的是。所以說，樹大學(xué)報(bào)評上名欄，是辦刊歷史不長、開欄歷史不長學(xué)報(bào)的一個突破。

樹大學(xué)報(bào)的成功是引人注目的，概括其原因，不外乎把握了天時、地利與人和三方面的條件。

天時者，教育部從2003年起積極推進(jìn)名刊名欄工程，名刊已評選三次，入選學(xué)報(bào)31家，基本上屬名牌高校品牌學(xué)報(bào)，以學(xué)術(shù)質(zhì)量的整體優(yōu)勢走在高校1 200 多家社科學(xué)報(bào)的前列，發(fā)揮著引領(lǐng)示范的作用，其數(shù)量不可能評很多。教育部評名欄，不是評學(xué)校，不是評整體優(yōu)勢，而是評特色，評重點(diǎn)，評不可替代性。樹大學(xué)報(bào)的“民辦高等教育”，在特色、重點(diǎn)和不可替代性方面是具有明顯的優(yōu)勢的。在評第二批名欄之前，第一批名欄中有8家學(xué)報(bào)升為名刊，僅剩8家名欄，預(yù)示著還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

地利者，表明樹人大學(xué)誕生在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化底蘊(yùn)深厚的浙江省，具有明顯的優(yōu)勢。說到浙江，說到浙江人，就想到浙商、浙江人會做生意、“溫州模式”等，其實(shí)浙江的人文底蘊(yùn)，非一般省市可比擬。古代有“天一閣”，民間藏書豐富，奠定了書香中國，其意義不可低估。這一傳統(tǒng)一直影響到現(xiàn)當(dāng)代。據(jù)說，寧波籍的兩院院士達(dá)100 人，可能浙江籍的兩院院士數(shù)為全國各省市之冠。浙江省堪稱為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、教育強(qiáng)省，有這樣的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有這樣的文化土壤，一定會成就中國最好的民辦大學(xué)，一定會成就中國最好的民辦大學(xué)學(xué)報(bào)。評委是有眼力的，眼力又是公正的，“民辦高等教育”欄目現(xiàn)在就辦得很有水平，在浙江，在樹人大學(xué)，將來會具有更好的成長性。

人和者，人心齊也，人心努力也。辦學(xué)有目標(biāo)，辦刊亦有目標(biāo)。認(rèn)定目標(biāo)后，就上下一條心，舉全校之力，舉全編輯部之力，攻堅(jiān)克難。水滴石穿，繩鋸木斷，終于能獲得成功。此次樹人大學(xué)學(xué)報(bào)申報(bào)名欄成功是學(xué)校幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子奮斗的結(jié)果，是樹大學(xué)報(bào)編輯部這樣一個優(yōu)秀精干團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)的全力支持是成功的保證，編輯部團(tuán)隊(duì)的拼搏奮斗是成功的關(guān)鍵。像我這樣的學(xué)報(bào)界的一名老編輯，為他們的真誠和精神所感動，所以熱忱地為之鼓與呼!

《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》編委會副主任、副主編 徐緒卿

浙江樹人大學(xué)中國民辦高等教育研究院院長

加強(qiáng)名欄建設(shè) 服務(wù)民辦高等教育

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能在百忙之中抽空來參加“《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》教育部名欄建設(shè)座談會”。我校學(xué)報(bào)能在教育部第二次名欄評審中脫穎而出，得益于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)與專家的理解與支持?！墩憬瓨淙舜髮W(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”欄目的入選，將對民辦高校及其學(xué)報(bào)產(chǎn)生巨大的激勵作用，鼓舞和堅(jiān)定民辦高校及其學(xué)報(bào)編輯人員辦好學(xué)報(bào)的士氣與信心，從而對正在發(fā)展中的我國民辦高校學(xué)報(bào)建設(shè)產(chǎn)生重要的啟迪和影響作用。在此，我代表學(xué)校對參會的各位領(lǐng)導(dǎo)與專家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

目前國內(nèi)許多學(xué)術(shù)期刊都停辦了“民辦高等教育”專欄，僅有的一些專欄也不固定，持續(xù)開展民辦高等教育研究的專家學(xué)者較少，給專欄的品牌建設(shè)帶來不少難度?！墩憬瓨淙舜髮W(xué)學(xué)報(bào)》的“民辦高等教育”專欄，已是全國高校學(xué)報(bào)中為數(shù)不多的國家名欄，應(yīng)當(dāng)而且必須起到展示民辦高等教育研究成果、交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的作用，為進(jìn)一步推動民辦高等教育研究承擔(dān)起義不容辭的責(zé)任。《教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)實(shí)施方案》的根本主旨是，名欄建設(shè)重在建設(shè)。據(jù)此，《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》“民辦高等教育”名欄的建設(shè)，將重點(diǎn)在以下幾方面努力。

第一，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識，牢牢把握欄目的政治方向。袁貴仁部長曾在教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)座談會上指出，名欄建設(shè)一定要把握好政治導(dǎo)向，努力增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識和陣地意識。這代表了教育部對學(xué)報(bào)的政治要求。學(xué)報(bào)既是學(xué)術(shù)媒體，是學(xué)校科研的窗口，同時也是意識形態(tài)的一部分。我們要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，落實(shí)學(xué)報(bào)的政治責(zé)任，與黨中央保持政治上、思想上的高度一致，為社會和諧和民辦高等教育的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的政治環(huán)境。

第二，牢固樹立服務(wù)意識，發(fā)揮名欄推動民辦高等教育的作用?！懊褶k高等教育”名欄建設(shè)的根本目的，在于通過對有關(guān)民辦高等教育中重大理論和實(shí)踐問題、前沿和熱點(diǎn)問題的深入探討，為推動民辦高等教育發(fā)展提供理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)。為此，我們將采取具體措施，幫助編輯更新辦刊理念，牢固樹立服務(wù)意識，自覺地關(guān)注和搜集民辦高等教育中的有關(guān)重要信息，持續(xù)地、有針對性地舉行專題研討會，并借此發(fā)現(xiàn)和組織一批又一批重頭文章，以引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究的方向，為民辦高等教育的科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第三，強(qiáng)化質(zhì)量至上理念，嚴(yán)把審、校質(zhì)量關(guān)。學(xué)報(bào)“民辦高等教育”專欄進(jìn)入教育部名欄，既是榮譽(yù)，是對學(xué)報(bào)以及欄目過去工作的充分肯定，同時也是一份責(zé)任，應(yīng)該更自覺地把質(zhì)量置于優(yōu)先的位置。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)力量，強(qiáng)化質(zhì)量至上的編輯理念，提高編輯人員的素質(zhì)和水平，優(yōu)化和完善學(xué)報(bào)質(zhì)量流程，堅(jiān)持“三審”程式，嚴(yán)把審、校質(zhì)量關(guān)。通過一輪建設(shè)，努力使專欄的質(zhì)量提高到一個新的水平。

第四，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，不斷突顯和弘揚(yáng)專欄特色。特色是名欄建設(shè)的基本特征。作為反映學(xué)報(bào)水平的重要標(biāo)志，名欄建設(shè)要注意體現(xiàn)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，要加強(qiáng)針對性、體現(xiàn)高品位、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。教育部的要求和第一批名欄建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，名欄必須體現(xiàn)出特色和品位，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”，有自己顯著而外人難以執(zhí)掌的優(yōu)勢。同時，名欄建設(shè)必須建立在牢固的學(xué)科基礎(chǔ)上，否則就會成為“無源之水，無本之木”而最終枯竭。名欄之特色，首先就在于學(xué)報(bào)所在學(xué)校的學(xué)術(shù)優(yōu)勢與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。在下一步的發(fā)展中，我們將充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，密切專欄建設(shè)與我校中國民辦高等教育研究院的關(guān)系，把名欄建設(shè)與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，名欄將研究院作為可靠資源基地，研究院要將專欄建設(shè)作為成果發(fā)表的主陣地，優(yōu)秀的科研成果、高級別的課題和優(yōu)質(zhì)的論文，都要在專欄優(yōu)先發(fā)表，以確保名欄的學(xué)術(shù)質(zhì)量。中國民辦高等教育研究院舉辦兩年一次的“中外民辦高等教育發(fā)展論壇”也為名欄建設(shè)帶來了學(xué)術(shù)資源和人氣，借助這個論壇，可以組織相當(dāng)一批主題文章，并借此壯大作者隊(duì)伍，形成較為穩(wěn)定的稿源。

第五，堅(jiān)持開門辦刊，吸納全國優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源辦好名欄。名欄建設(shè)是教育部繁榮和發(fā)展社會科學(xué)的重大舉措，也是所在學(xué)校的責(zé)任，但任何一所高校僅僅依靠自身的力量是不夠的，也是不符合名欄建設(shè)精神的，更何況高校學(xué)報(bào)本身就具有外向性。因此，名欄建設(shè)只有善于廣集學(xué)術(shù)精華，兼收并蓄，才能提升品位。就民辦高等教育研究而言，我國起步較晚，研究者有少、散、單的特點(diǎn)，因此，專欄應(yīng)在凝聚學(xué)術(shù)力量，組織研究隊(duì)伍和集中研究人才方面，發(fā)揮聚沙成塔的作用，廣泛吸納社會優(yōu)質(zhì)研究資源為我所用，從而建立起可靠而豐裕的稿源基地。同時，緊緊依靠現(xiàn)有的幾個民辦高等教育研究基地，如廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心、北京大學(xué)教育學(xué)院以及西安外事學(xué)院的民辦教育研究所等，加強(qiáng)專題建設(shè)。今年年初，通過與北京大學(xué)教育學(xué)院閻鳳橋教授聯(lián)系，組織了一批主題文章，發(fā)表在今年第2 期。

第六，堅(jiān)持專家指導(dǎo)，充分發(fā)揮專家智囊團(tuán)的作用。《浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊以來一直得到許多領(lǐng)導(dǎo)和高校學(xué)報(bào)界前輩、專家的關(guān)愛和鼓勵。專欄的初步成功離不開這些領(lǐng)導(dǎo)和專家的理解和支持。在今后的名欄建設(shè)中，我們將建立專家?guī)?，進(jìn)一步加強(qiáng)與專家之間的聯(lián)系，完善相關(guān)制度，充分發(fā)揮專家的作用，虛心聽取他們的意見，自覺接受專家的指導(dǎo)，加快提升學(xué)報(bào)名欄的學(xué)術(shù)水平。

第七，堅(jiān)持編委會制度，壯大編委隊(duì)伍以增強(qiáng)編委力量。學(xué)報(bào)一直堅(jiān)持編委會制度，定期舉行編委會會議，并考核編委會成員工作量(包括審稿、組稿、撰稿)，既激發(fā)了編委會成員的積極性，又加強(qiáng)了編委會成員的責(zé)任感。同時，為提高學(xué)報(bào)的知名度，廣泛吸納校外知名專家進(jìn)入編委會，如從2012年第1期開始，特邀鄔大光、閻鳳橋、卓勇良和裴長洪四位專家做編委，以使“民辦高等教育”欄目得到更多專家的關(guān)注與支持。

第八，學(xué)校頒發(fā)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)。為辦好“民辦高等教育”名欄，學(xué)報(bào)編輯部和浙江樹人大學(xué)中國民辦高等教育研究院聯(lián)合署名請學(xué)校頒發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)的意見》的文件。該意見將從學(xué)校文件的高度，要求加強(qiáng)“民辦高等教育”欄目與民辦高等教育研究院的合作與聯(lián)系，通過提高科研分值與獎勵額度、提升學(xué)報(bào)的刊物級別等措施，聚集校內(nèi)優(yōu)質(zhì)稿源。