試論卡巴迪項(xiàng)目在中國開展的可行性

徐小虎 方 明 郁 潔 方 君

(1.揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院,江蘇揚(yáng)州225000;2.安徽師范大學(xué)體育學(xué)院,安徽蕪湖241000)

“卡巴迪”運(yùn)動在南亞國家深受人們喜愛,得到廣泛的普及與發(fā)展,至1950年初,便初步統(tǒng)一了比賽的基本規(guī)則,到1978年第8屆亞運(yùn)會期間,由印度、巴基斯坦、孟加拉、斯里蘭卡、尼泊爾等國創(chuàng)議成立了亞洲業(yè)余 “卡巴迪”聯(lián)合會,簡稱“亞卡聯(lián)”。此亞洲地區(qū)性的 “卡巴迪”競賽活動逐步頻繁起來。1980年2月在印度加爾各普舉行了第一次亞洲 “卡巴迪”錦標(biāo)賽。1982年第9屆亞運(yùn)會上,“卡巴迪”列為表演項(xiàng)目。1983年后南亞地區(qū)多次組織各種形式的 “卡巴迪”邀請賽、對抗賽和錦標(biāo)賽。1988年在日本也開始組織了 “卡巴迪”邀清賽,卡巴迪也逐漸向日本和蘇聯(lián)等國家流傳。目前,開展 “卡巴迪”項(xiàng)目比賽的國家和地區(qū)已近20多個。

中國在1990年的北京亞運(yùn)會上,由首都師范大學(xué)組建了一支隊(duì)伍參賽,此后就連續(xù)缺席后續(xù)亞運(yùn)會?？ò偷喜恍枰獙I(yè)、高級的器材和設(shè)備,該項(xiàng)目主要在戶外泥土地上進(jìn)行比賽,這使得這項(xiàng)運(yùn)動在發(fā)展中國家很受歡迎。卡巴迪是一項(xiàng)集田徑、摔跤等項(xiàng)目于一體的運(yùn)動,具有很強(qiáng)的對抗性、趣味性,比賽過程緊張、氣氛熱烈?？ò偷鲜巧贁?shù)幾個將瑜伽和劇烈身體活動結(jié)合在一起的運(yùn)動之一,卡巴迪是一項(xiàng)肺活量大的運(yùn)動,要求身體有較強(qiáng)協(xié)調(diào)性、敏捷性,以及往意力高度集中和快速反應(yīng)能力。這些運(yùn)動項(xiàng)目本身所蘊(yùn)含的鍛煉價(jià)值、教育培養(yǎng)價(jià)值,值得我們深入學(xué)習(xí)和挖掘。

1 卡巴迪

1.1 卡巴迪規(guī)則介紹

卡巴迪發(fā)源于南亞,2支球隊(duì)之間競爭,每支隊(duì)12名球員 (7名場上運(yùn)動員,5名替補(bǔ)隊(duì)員)。比賽包括上下半場,每個半場20 min。2個隊(duì)完成半場比賽后,雙方交換防守和進(jìn)攻位置。比賽時(shí),運(yùn)動員連續(xù)高喊 “卡巴迪-卡巴迪”,接觸或抓住對方隊(duì)員以得分。只有通過攻入對方的場地,并盡可能多地接觸對方防守隊(duì)員而不被逮住才能得分。當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)入到防守隊(duì)員的場地時(shí)必須連續(xù)高喊“卡巴迪”直到他回到自己的場地。防守隊(duì)員在進(jìn)攻隊(duì)員返回自己場地時(shí)只是碰到對方而沒有及時(shí)抓住,則宣布為 “出局”。這項(xiàng)運(yùn)動需要有較強(qiáng)的敏捷性,相當(dāng)?shù)姆位盍?很好的肌肉協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力。

比賽時(shí),各隊(duì)站在己方半場,先由進(jìn)攻一方的1名隊(duì)員沖過中線進(jìn)攻。進(jìn)攻者一起步,就必須連續(xù)不斷大聲呼喊 “卡巴迪”,稍有停頓或含糊,即被罰出場。進(jìn)攻者進(jìn)入對方場地,但未越過攔截線時(shí),不能讓對方捉住,過攔截線後,即可用身體的任何部位觸及防守者,被觸者則出場,輸1分。反之,進(jìn)攻者在追逐時(shí)喊不出聲或被防守者逮住,則被罰出場,亦會失分。如進(jìn)攻者未觸及任何防守者,自己亦未犯規(guī)離場或被捉,則可跑回己方場地,算打和。比賽由雙方輪流派出進(jìn)攻者,每次只能1名。比賽中失分少的一方獲勝。

1.2 卡巴迪的發(fā)展概況

印度是 “卡巴迪”運(yùn)動的發(fā)源地,南亞是當(dāng)前“卡巴迪”運(yùn)動開展最普及的地區(qū),在印度及南亞國家人們把它稱之為比勇敢的體育項(xiàng)目,每年都舉行不同層次的 “卡巴迪”競賽活動。例如,印度“卡巴迪”協(xié)會所屬就建有20多個 “卡巴迪”俱樂部,各俱樂部都有基地,建有訓(xùn)練、競賽以及配套的生活和管理保障的設(shè)施,管轄不同層次的男女“卡巴迪”隊(duì)。在新德里還建有全印規(guī)模最大,設(shè)施完善的 “卡巴迪”訓(xùn)練競賽中心。在加爾各答“卡巴迪”俱樂部,建有專門供訓(xùn)練、競賽、生活、管理的建筑設(shè)施,形成全印 “卡巴迪”俱樂部中另一個較完善的活動中心。類似印度 “卡巴迪”的活動中心和俱樂部在孟加拉、尼泊爾以及巴基斯坦、斯里蘭卡等國也存在。目前,這項(xiàng)運(yùn)動已經(jīng)發(fā)展到日本、新加坡、馬來西亞、泰國、印度尼西亞、韓國、中國等國家。是廣州2010亞運(yùn)會運(yùn)動項(xiàng)目之一。

作為卡巴迪運(yùn)動的引入國,日本早在1986年就建立了 “卡巴迪”協(xié)會,并加入了亞卡聯(lián),并于1987年就組建了男女 “卡巴迪”隊(duì),1988年還首次組織了國際 “卡巴迪”邀請賽。1990年全日本建有男女 “卡巴迪”隊(duì)200多個,主要在大、中學(xué)生中開展。當(dāng)前,“卡巴迪”項(xiàng)目競技水平較高、實(shí)力較強(qiáng)的國家為印度、尼泊爾、孟加拉等國,而巴基斯坦、斯里蘭卡、馬來西亞等國也具備一定的實(shí)力。

2 卡巴迪在發(fā)展受限的原因

非奧運(yùn)項(xiàng)目在中國并不是沒有發(fā)展的條件。大量的文獻(xiàn)顯示,卡巴迪其實(shí)是很容易而且易開展的項(xiàng)目?？ò偷喜还芄シ?都有主動性,這與我們兒時(shí)玩過的 “老鷹抓小雞”極相似。至于沒有教練和老師、不熟悉游戲規(guī)則等問題雖然存在,但并不是關(guān)鍵性的問題,我們可以采取有效的的方法去解決它。根據(jù)有關(guān)報(bào)道,在廣州亞運(yùn)會結(jié)束后,亞洲卡巴迪聯(lián)合會將幫助中國培訓(xùn)30名卡巴迪教練和技術(shù)官員,通過這些受訓(xùn)體育教師在國內(nèi)中學(xué)和大學(xué)中普及卡巴迪知識。

中國早在在1990年北京亞運(yùn)會參加過卡巴迪項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)只是由首都師范大學(xué)倉促組建了一支隊(duì)伍去參賽。當(dāng)時(shí)卡巴迪在中國很少被人所得知,而且當(dāng)時(shí)國家體育總局只是臨時(shí)從主要的體育院校中組建一支隊(duì)伍,后來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的熱情不高,因?yàn)閷W(xué)生們都認(rèn)為卡巴迪不是奧運(yùn)項(xiàng)目,充其量能夠拿到的金牌也只是亞運(yùn)會金牌,所以學(xué)生都不太感興趣。

3 卡巴迪在中國推廣的可行性分析

3.1 國家層面的卡巴迪交流活動的開展

廣州亞運(yùn)會過后,中國將和 “亞卡聯(lián)”合作,讓 “亞卡聯(lián)”在中國推廣卡巴迪。隨著卡巴迪在中國的推廣,中國將會有越來越多的人知曉和喜歡這項(xiàng)目,將會有越來越多運(yùn)動員、教練員和裁判員,必將給卡巴迪運(yùn)動在中國的發(fā)展帶來新的活力。

3.2 與人民群眾有著天然的聯(lián)系

卡巴迪運(yùn)動可以很容易被中國民眾接受。都說卡巴迪是一種狀似中國民間 “老鷹抓小雞”游戲的運(yùn)動,這就是一個最好的讓中國人可以接受的條件,相信所有中國人兒時(shí)都玩過老鷹抓小雞的游戲,所有人都曾經(jīng)在其中得到了無數(shù)的快樂,所以卡巴迪運(yùn)動在中國的開展不缺乏群眾基礎(chǔ)。

而且因?yàn)榭ò偷享?xiàng)目的特殊性決定了玩卡巴迪不需要什么花費(fèi)或昂貴的器材,可以直接在草地或沙地上玩。這又是它的一個天然的優(yōu)勢,大多數(shù)人都喜歡用最少的花費(fèi)開展自己喜歡的運(yùn)動,但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多運(yùn)動都開始遠(yuǎn)離了民眾,成為消費(fèi)型的活動,相信卡巴迪的項(xiàng)目優(yōu)勢會有利于它在中國的開展和普及。

3.3 技術(shù)含量的簡單性

卡巴迪運(yùn)動的技術(shù)含量不高,普通人很容易學(xué)會,為它的開展和普及奠定了基礎(chǔ)。喬塔拉 (亞運(yùn)會印度代表團(tuán)團(tuán)長)說:“卡巴迪的技巧性不算太強(qiáng),到你們體操隊(duì)挑一些好的苗子來培訓(xùn)一下,肯定能出好的成績。在印度,教練們選材的時(shí)候,通常會找一些爆發(fā)力好、手長腳長的年輕人?！薄氨壅归L、速度快、肺活量大才能贏下卡巴迪,你們只要愿意接受這個項(xiàng)目,我想中國隊(duì)很快就能達(dá)到較高水平。如果需要,我愿意派印度的教練來支援你們。”。通過喬塔拉在廣州亞運(yùn)會上接受我國記者時(shí)所說的話我們不難得知,卡巴迪的技術(shù)沒有什么特別的限制。

4 卡巴迪運(yùn)動在中國開展對策分析

4.1 協(xié)會建設(shè)

建立全國統(tǒng)一的卡巴迪運(yùn)動協(xié)會,對卡巴迪運(yùn)動進(jìn)行自上而下的科學(xué)管理與運(yùn)作。建立全國性以及地方性的卡巴迪運(yùn)動協(xié)會 (包括民間和官方的協(xié)會組織),明確管理體系、服務(wù)方針、目的任務(wù)及運(yùn)作方案等。從多角度、全方位打造長期有效的管理機(jī)制,合理地協(xié)調(diào)專業(yè)訓(xùn)練與大眾健身的關(guān)系,以進(jìn)一步促進(jìn)卡巴迪運(yùn)動在我國的開展、推廣和發(fā)展。

4.2 賽事組織建設(shè)

建立全國范圍的卡巴迪賽事組織,對我國卡巴迪項(xiàng)目的賽事開展進(jìn)行全方位的管理、運(yùn)作和宣傳?？ò偷线\(yùn)動具有獨(dú)特的魅力,可以通過建立全國范圍內(nèi)的賽事組織對卡巴迪的發(fā)展進(jìn)行全國范圍的領(lǐng)導(dǎo),與其他南亞國家的交流與合作,以促進(jìn)卡巴迪運(yùn)動推廣和普及。通過賽事組織的交流,定期邀請南亞卡巴迪運(yùn)動開展較好的國家或者俱樂部來指導(dǎo)、交流,以期提升自身的比賽能力,積累比賽經(jīng)驗(yàn),用良好的運(yùn)動成績來擴(kuò)大卡巴迪運(yùn)動在中國的影響力。

4.3 學(xué)術(shù)的保障

用科學(xué)理論知識進(jìn)行宣傳和指導(dǎo),以促進(jìn)卡巴迪運(yùn)動在中國的開展。因此,在推廣卡巴迪運(yùn)動技術(shù)的同時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)卡巴迪運(yùn)動在中國推廣、發(fā)展的研究,為相關(guān)部門的決策和政策的制定提供科學(xué)的理論參考。針對卡巴迪運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)分析與研究、賽事理論的研究,從運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)等學(xué)科出發(fā)來研究卡巴迪運(yùn)動,以期更好地指導(dǎo)卡巴迪的運(yùn)動實(shí)踐和項(xiàng)目推廣工作。

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