淺談大學(xué)生的考試作弊問題

周俊梅

（海南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 海南 ?？?571158）

偉大的思想家、政治家、教育家孔子曾說過：“人而無信，不知其可也?！闭\信乃是立人之本，立政之基，人無信不立，政無信不威，人人皆知誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，目前在高校的各種考試中卻出現(xiàn)了有關(guān)誠信缺失的問題，本文將對這些問題進(jìn)行剖析，找出相應(yīng)的對策。

1 高?？荚囍谐霈F(xiàn)的問題

大學(xué)生在四年的學(xué)習(xí)生涯中，會面臨各種形式的考試，如一學(xué)期的期中考試、期末考試、全國英語四六級等級考試、會計資格證書考試、計算機(jī)等級證書考試等等。對每一個學(xué)生而言，考試是一件很嚴(yán)肅的事情，需要大家認(rèn)真誠實地對待。因為考試可以檢測自己對所學(xué)知識的掌握情況，可以檢測自己的學(xué)習(xí)能力如何等等。然而，近年來，在各種考試中出現(xiàn)的考試作弊行為令人不禁一顫，發(fā)人深思。

考試作弊的的形式越來越多樣化，例如利用現(xiàn)代通訊設(shè)備：手機(jī)、MP3、MP4、SD等記憶卡作弊，抄小紙條、夾帶資料作弊，將小紙條夾在草稿紙當(dāng)中、壓在試卷下、放在文具盒里、眼鏡盒里、學(xué)生證皮夾里、計算器里。有的學(xué)生干脆把資料直接寫在準(zhǔn)考證背面上、眼鏡盒上、工具袋上、學(xué)生證皮上、計算器上、課桌上、墻上等等。有的學(xué)生幫忙作弊，學(xué)習(xí)好的學(xué)生把先做好的試卷傳給其他同學(xué)，或者交換答題卡，或前面的學(xué)生把答案給后面的學(xué)生照抄，或者按照事先約定好的動作、表情、暗語(如撓頭、抓耳、抬手等)傳遞答案信息。還有的就是臨近考試結(jié)束交卷時，當(dāng)監(jiān)考教師檢查試卷、收取試卷的時候，抄襲附近同學(xué)的答案(特別是客觀題)。有的學(xué)生甚至在考場上交換草稿紙、試卷，無視監(jiān)考老師的存在。還有的學(xué)生請人替考，請學(xué)習(xí)好的同學(xué)或朋友當(dāng)替手，將準(zhǔn)考證上的本人照片替換成替手的照片，或者制作假的準(zhǔn)考證入場替考。甚至還有一種比較隱蔽的替考方式，比如在大學(xué)英語四六級考試中，兩個學(xué)生一起報考，互寫對方的名字和考號，以確保其中一個人考試能夠過關(guān)。

更讓人驚訝的是，高校里的某些角落（教室的墻壁上、衛(wèi)生間的門上等等）經(jīng)常會出現(xiàn)一些外界商業(yè)作弊廣告，比如英語四六級、計算機(jī)二三級、什么資格考試等等考試包過的小廣告。這些現(xiàn)象不得不引人深思。為什么現(xiàn)在的考試作弊行為方式如此之多，誠信考試的影子越來越模糊了？到底是哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題？本文將結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷談?wù)勔恍┛捶ê徒ㄗh。

2 分析問題，提出建議

2.1 誠信教育要始終如一

每一個學(xué)生從進(jìn)入校園的第一天開始，就應(yīng)該接受誠信教育。對當(dāng)前的大學(xué)生而言，在經(jīng)歷了高考之后，更應(yīng)深刻理解考試是一件非常嚴(yán)肅的事情，應(yīng)該認(rèn)真踏實地對待，來不得半點虛假。因為考試可以檢測所掌握知識的情況，可以決定去什么層次的學(xué)校讀書等等。所以對于當(dāng)今的大學(xué)生們，按常理來說是應(yīng)該認(rèn)真對待大學(xué)里的各種考試。做人要誠實，考試要誠信，這是一直以來每一個在校學(xué)生都在接受的思想道德教育。為何現(xiàn)在誠信缺失了？首先作為教育工作者，應(yīng)該深刻反思。平時對學(xué)生的思想道德教育有沒有到位，最重要的是有沒有持之以恒。大學(xué)階段，學(xué)生在學(xué)校里除了學(xué)習(xí)之外，對社會的關(guān)注度也越來越強，并且對一些現(xiàn)象產(chǎn)生自己的見解，但這往往是片面的，這需要學(xué)校老師加以正確引導(dǎo)。學(xué)校要充分發(fā)揮“思想道德教育”課程的作用，任課教師也不能簡單地說教，而是要結(jié)合當(dāng)前學(xué)校、社會里的一些具體例子、具體數(shù)據(jù)，與學(xué)生共同進(jìn)行分析，將誠信教育的核心內(nèi)容和要求灌輸給學(xué)生，幫助學(xué)生全面地認(rèn)識問題，分析問題，建構(gòu)正確的誠信認(rèn)知結(jié)構(gòu)，同時也要讓大學(xué)生感知身上肩負(fù)的重任。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是有別于中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，因為大學(xué)教育主要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力和實踐能力，所以學(xué)校里的誠信教育要始終如一。

2.2 學(xué)習(xí)風(fēng)氣要抓好

雖然現(xiàn)在考試作弊形式各種各樣，但作弊的行為是發(fā)生在一小部分學(xué)生身上的。這些學(xué)生平時該學(xué)習(xí)的時候不認(rèn)真踏實，對老師的忠告也置之不理，到了考試的時候，卻想僥幸地通過考試，所以就產(chǎn)生作弊的念頭。這部分學(xué)生如果能把作弊的心思花在平時的學(xué)習(xí)上，那作弊的現(xiàn)象肯定會減少很多。所以，在大學(xué)階段，對于剛進(jìn)校門的大一新生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一定要抓好，萬事開頭難，只要有一個正確的方向，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試才能順利通過，作弊行為才能減少。

2.3 學(xué)校制度要寬嚴(yán)適中

2012年7月11日，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)一女生因考試作弊被抓后跳樓自殺；2012年7月15日，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)一名大三學(xué)生考試作弊被取消學(xué)位后自殺身亡，這些活生生的例子令人惋惜，但更多令人深思。年輕的生命就這樣消失了，僅僅因為考試作弊被取消了學(xué)位而選擇輕生，這讓人不得不把目光移向?qū)W校的一些規(guī)章制度上。學(xué)生考試作弊是不對，應(yīng)該受到處罰，但處罰也不可太嚴(yán)重。學(xué)?？梢越o予警告、取消考試資格、處以零分記成績等等。但是如果作弊被抓后就取消學(xué)位證這一做法，確實太過于嚴(yán)重。對于一些從農(nóng)村里走出來的學(xué)生，全家人的希望全寄托在他的身上，而由于自己的一時疏忽或一點過錯，就把他四年的希望一下磨滅了，這對學(xué)生的心理打擊確實是很沉重的。所以學(xué)校應(yīng)該制定合適的針對作弊的處罰措施，對那些作弊學(xué)生一次改正的機(jī)會，對作弊學(xué)生加強心理健康教育，別讓類似的悲劇再重演了。

2.4 嚴(yán)厲打擊商業(yè)作弊行為

作弊形式越來多樣化，這與社會上的一些商業(yè)作弊廣告是有很大聯(lián)系的。考試原本是學(xué)校檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種方式，不可以被部分人把它當(dāng)做賺錢的手段，破壞學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。所以，有關(guān)部門要嚴(yán)厲打擊這些廣告商，別讓這些小廣告誤導(dǎo)了學(xué)生。學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)到知識是自己的財富，這無法用金錢去衡量的。

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