競技舞龍運動中龍頭技術(shù)初探

彭 飛

（蘇州科技學院體育部，江蘇 蘇州 215011）

技戰(zhàn)術(shù)分析

競技舞龍運動中龍頭技術(shù)初探

彭 飛

（蘇州科技學院體育部，江蘇 蘇州 215011）

龍頭是龍的核心和關(guān)鍵部位，龍頭技術(shù)也是舞龍技術(shù)的核心和關(guān)鍵，對龍頭技術(shù)的分析和研究有助于豐富和完善現(xiàn)代競技舞龍運動訓練理論，促進競技舞龍運動的快速發(fā)展。

競技；舞龍運動；龍頭技術(shù)

舞龍運動是中華民族傳統(tǒng)體育項目。近年來，舞龍運動迅速發(fā)展起來，并被列入全國正式比賽（4類）項目，實現(xiàn)了從傳統(tǒng)舞龍表演向現(xiàn)代競技舞龍運動的轉(zhuǎn)型。競技舞龍龍具是由龍珠、龍頭、龍身、龍尾等九把一珠組成，各個把位的舞法不盡相同，每個把位都有自己獨特的技術(shù)要求。分析和研究各個把位的技術(shù)特點和要求有利于加強競技舞龍運動訓練理論的專業(yè)性與系統(tǒng)性，促進舞龍運動的快速發(fā)展。

1 龍頭的重要性

“龍頭”有多種意思，常寓意杰出人物的領袖或行業(yè)的先鋒，《三國志·魏志·華歆傳》：“議論持平，終不毀傷人。”裴松之注引三國魏魚豢《魏略》：“歆與北海邴原、管寧俱游學，三人相善，時人號三人為‘一龍’，歆為龍頭，原為龍腹，寧為龍尾?！痹诂F(xiàn)代競技舞龍運動中，龍頭是舞龍競賽套路演練中的領導者、套路動作的執(zhí)行者、龍體運動方向和路線的把握者、舞龍運動節(jié)奏的掌控者、龍的精氣神韻的代言人?？傊?，競技舞龍運動中龍頭起著至關(guān)重要的作用。

2 龍頭的舞法

龍頭的舞法主要有左右“8”字舞動、上下起伏、曲、弧及圓線行進、穿越騰越行進、360°螺旋翻轉(zhuǎn)舞動、造型動作中擬人擬物舞動。

2.1 左右“8”字舞龍動作

左右“8”字舞龍動作是競技舞龍最基礎動作，是競賽套路中運用最多的動作，貫穿套路的始終。作“8”字舞時，龍頭隊員面向龍身隊員在身體左右兩側(cè)交替作8字形環(huán)繞動作。首先要遵循對稱原則，即龍頭左右、前后運動軌跡相對稱，龍頭運動向前不超過第2把隊員的冠狀面，向后不超過自身的冠狀面；其次龍頭運動要保持勻速或勻加減速運動；再次龍頭運動應遵循以嘴領動原則，即龍頭欲向哪個方向運動必須先將龍嘴轉(zhuǎn)向那個方向；最后，在作8字舞龍時龍頭隊員兩腳左右開立略大于肩寬，抬頭、挺胸、立腰、拔背，舞動中腰轉(zhuǎn)帶動肩轉(zhuǎn)，并保持水平轉(zhuǎn)動，不可上下左右扭曲身體?？傊霰硨τ^眾的8字舞龍時，龍頭要留給觀眾一個大氣勢的“美背”?！?”字舞龍是競技舞龍基礎動作，其動作要領亦是其他類動作應遵循的運動原則。

2.2 上下起伏、曲、弧及圓線行進類動作

這類表現(xiàn)龍的翻轉(zhuǎn)、蜿蜒而行，忽左忽右、忽上忽下，處處走弧線，彰顯圓曲之美，磅礴巡游之勢，可快舞，可慢舞，可原地舞，也可行進間舞動。舞動時，人體運動應與龍頭運動相呼應，人體重心隨龍頭重心的起伏作相應起伏，眼隨手動，做到人龍合一。另外，龍頭運行到最高點和最低點時候不可有停頓，上下起伏勻速運動。在作圓、弧運動時，龍頭運動遵循趨尾原則，即龍頭向龍尾的方向運動，行進時要將龍頭盡量向身外撐開，同時保持龍桿與第一節(jié)龍身垂直。此外，龍頭運動還應遵循“切線原則”和“欲左先右原則”。所謂切線原則，就是說龍體在改變行進方向的時候應遵循沿切線方向順展的基本原則，這樣才能保持龍體運行軌跡的連貫與順暢，體現(xiàn)出龍體運動的美感。欲左先右原則，即龍頭要向左行進，應先向右打個弧線再向左走。

2.3 穿越、騰越行進

穿騰行進是指龍頭帶領部分龍身，從部分龍身或龍尾上面或下面穿過、跳過的動作。龍頭從部分龍身上面跳過是騰越行進，從下面穿過為穿越行進。騰越的時候，龍頭應恰好運行到最高點，當龍頭恰好運行到最低點的時候，進行穿越行進。穿、騰越時機點的把握是此類動作的重點和難點。

2.4 螺旋翻轉(zhuǎn)舞動

螺旋翻轉(zhuǎn)舞動是指龍頭呈立圓或斜圓狀運動，展現(xiàn)龍的騰越、纏絞的動勢。龍頭的動作要領，首先龍頭隊員應作90°轉(zhuǎn)體，肩關(guān)節(jié)正對第2把隊員，翻轉(zhuǎn)時以右肩關(guān)節(jié)為圓心，此時調(diào)整右手握把的位置。調(diào)整方法是將龍頭運行到最低點，右手手臂伸直同時右手握住龍把，以此確定為旋轉(zhuǎn)半徑，翻轉(zhuǎn)時向下手臂緊貼右腿，向上手臂緊貼右耳保持勻速旋轉(zhuǎn)。

2.5 造型中擬人、擬物舞動

這類動作是指龍體在運動中組成活動的圖案或相對靜止的造型，龍頭以形傳神，以形傳意，充分表達出活動圖案構(gòu)圖思想和靜止造型逼真形象。在作擬人、擬物舞動時要求人體要充分融入龍體，想象所擬的人或物的突出特征和鮮明形象，充分利用前臂和手腕的力量去捻轉(zhuǎn)、抖動、回旋龍把塑造逼真人、物形象。

3 龍頭運動的節(jié)奏

龍相傳是一種三棲動物，它上天能飛，下海能游，入地能行。舞龍自選套路中每個動作都有其特定的象征意義，表現(xiàn)著龍的某種三棲特性。這些動作按照一定的順序在時間和空間上組合就能表現(xiàn)出不同的意蘊。這些動作組合變化有快有慢，動作勁力表現(xiàn)有剛有柔，空間的轉(zhuǎn)變則有高有低，幅度的變化有開有合，這些不同形式的組合變化，體現(xiàn)出一定的動作韻律，形成了舞龍競賽套路中的節(jié)奏。競賽套路中節(jié)奏的表現(xiàn)形式主要有3種，即“極動”到“極靜”的變化、“逐快”和“逐慢”的相互轉(zhuǎn)化、“開”與“合”的變化。

“極動”到“極靜”的變化一般體現(xiàn)在完成組圖造型動作中，龍頭在快速舞動過程中突然停下，成一靜止造型，動作完成干凈利索，造型一步到位不拖沓，體現(xiàn)動作的突然性。在“8”字舞龍類動作和不同動作轉(zhuǎn)換過程中，利用人體組成多種姿態(tài)，多種方法做8字形舞動，舞動中既要保持龍體運動軌跡的飽滿圓順，又要保持人體造型姿態(tài)優(yōu)美，完成動作難度就會增加。龍頭應根據(jù)實際情況改變動作的速度和幅度。以“掛腰8字舞龍”為例，龍頭帶領龍身龍尾經(jīng)過一段曲、弧線行進，到達合適位置后轉(zhuǎn)身做大幅度慢速“8”字舞動；待其他所有人到達合適位置后，龍頭逐漸加快舞龍速度，減小幅度；待雙號隊員完成轉(zhuǎn)身，單數(shù)隊員換成單手舞龍準備跳掛時，龍頭應減慢速度，加大幅度。跳掛動作是完成掛腰舞龍的難點和重點，也是最容易出現(xiàn)失誤的地方，這個時候減慢速度，加大幅度可有效降低動作的失誤率；待單數(shù)隊員全部完成跳掛后，龍頭要加快速度，減小幅度，突出速度和力量；待所有隊員完成4次“8”字舞龍后，龍頭應再次減慢速度增加幅度，保證跳下還原動作的順利進行。這種“逐快”“逐慢”“開”“合”的節(jié)奏變化，在最大化保證動作完成的同時，又合理分配了運動員體力，體現(xiàn)出優(yōu)美的運動韻律，展現(xiàn)了龍的精氣神韻。

4 龍頭隊員的音樂欣賞和藝術(shù)表現(xiàn)力

舞龍配樂是舞龍表演的重要組成部分。它在烘托氣氛、轉(zhuǎn)換節(jié)奏、激勵隊員情緒和引起觀眾共鳴等方面有不可替代的作用。音樂體現(xiàn)出一定的主題，豐富運動員對動作的想象力，塑造美的形象，增強對動作的表現(xiàn)力，使運動員能更好地發(fā)揮技術(shù)水平。龍頭隊員是整條龍的第一個隊員，是領導者，更是龍隊的核心隊員。觀眾關(guān)注最多，印象最深的隊員往往都是龍頭隊員，因此他對舞龍配樂的欣賞和藝術(shù)表現(xiàn)力，直接決定了整條龍的藝術(shù)表現(xiàn)力。提高龍頭隊員的音樂欣賞和藝術(shù)表現(xiàn)力是提高龍頭技術(shù)的重要手段。

5 龍頭隊員的口令指揮

舞龍?zhí)茁繁硌莺透傎愔?，龍頭隊員就是場上的指揮官。龍行進的方向、路線，動作的開始、結(jié)束等，都要受到龍頭的領導和指揮。熟練應用簡明扼要的口令是龍頭技術(shù)的重要組成部分?？诹钣深A令和動令組成，發(fā)動令的時機是在預令發(fā)出后半個“8”字舞龍周期后，而預令發(fā)出的時機要根據(jù)需要變換動作且離龍頭最近隊員的動作來確定。以“掛腰8字舞龍”為例，完成這個動作的時候，每個隊員都需要變換動作，雙數(shù)的隊員需要轉(zhuǎn)身，單數(shù)隊員需要向上跳掛，離龍頭最近的隊員是2號隊員，所以發(fā)預令要根據(jù)2號隊員的動作來定，預令應在2號隊員開始轉(zhuǎn)體前半個“8”字舞龍周期后發(fā)出。

6 結(jié) 語

龍頭是龍的核心和關(guān)鍵部位，龍頭技術(shù)也是舞龍技術(shù)的核心和關(guān)鍵。龍頭技術(shù)與龍身、龍尾技術(shù)既有相通的共性，又有區(qū)別其他把位技術(shù)的個性，主要體現(xiàn)在龍頭的舞法、運動的節(jié)奏、藝術(shù)表現(xiàn)力和口令指揮等4個方面。此外，在平時的訓練過程中還要加強龍頭隊員的自主分析和解決問題能力，協(xié)調(diào)和溝通全體隊員能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮其骨干隊員的作用，才能更加完善龍頭隊員的技術(shù)水平，提高其競技能力。

[ 1 ] 雷軍蓉.舞龍運動[M].北京：北京體育大學出版社，2004 .

[ 2 ] 彭飛.論競技舞龍運動自選套路的編排[ J ].湖北體育科技，2007，30（4）：419-420.

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1674-151X（2012）06-024-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2012.06.010

投稿日期：2012-04-09

彭飛（1979 ～），講師，碩士。研究方向：民族傳統(tǒng)體育學。