再看“人文奧運(yùn)”理念下的裁判員禮儀①

郭偉 章淑敏 李劍蘭

（1. 江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院 江西南昌 330000; 2. 南昌市金盤路小學(xué) 江西南昌 330000）

再看“人文奧運(yùn)”理念下的裁判員禮儀①

郭偉1章淑敏1李劍蘭2

（1. 江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院 江西南昌 330000; 2. 南昌市金盤路小學(xué) 江西南昌 330000）

2008年北京奧運(yùn)會提出了“人文奧運(yùn)”的理念，是北京向世界提出的獨(dú)特創(chuàng)新理念。北京奧運(yùn)會的成功舉辦，裁判員也起了舉足輕重的作用。本文在研究裁判員禮儀與奧運(yùn)會關(guān)系的基礎(chǔ)上，從制度建設(shè)、方式方法等方面提出了加強(qiáng)裁判員禮儀培訓(xùn)的實(shí)踐途徑，以其為今后的各種大型體育賽事的裁判員禮儀提供借鑒。

裁判員 禮儀 人文奧運(yùn) 大型體育賽事

2008年北京奧運(yùn)會提出了“人文奧運(yùn)”的理念，之所以能夠提出人文奧運(yùn)的理念，其中一個重要的因素是因?yàn)橹腥A民族傳統(tǒng)文化蘊(yùn)涵著深厚的人文思想。人文奧運(yùn)理念可以體現(xiàn)在北京奧運(yùn)會各個方面。本文僅就裁判員禮儀與人文奧運(yùn)的關(guān)系、裁判員禮儀對北京人文奧運(yùn)成功實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行闡述，為今后舉辦大型體育賽事提供借鑒。

1 裁判員禮儀與“人文奧運(yùn)”的關(guān)系

1.1 人文奧運(yùn)之內(nèi)涵

人文奧運(yùn)的核心是以人為本，旨在為參與者提供一個和諧的大環(huán)境，為運(yùn)動員創(chuàng)造成績，展現(xiàn)一個國家的價(jià)值。奧運(yùn)會是世界各名族文化藝術(shù)交融互惠的大平臺，是當(dāng)今規(guī)模最大的主題性國際體育文化活動。

1.2 裁判員禮儀

奧運(yùn)會裁判員禮儀是指裁判員在奧運(yùn)會期間活動過程中所遵循的一整套表現(xiàn)尊敬、教育和審美意義的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。奧運(yùn)會賽場禮儀包含著為全世界人民所接受的普通價(jià)值，因而具有很強(qiáng)的親和力。同時(shí)，禮儀是一個國家歷史文化長期積累的結(jié)果，具有一定的民族性和區(qū)域性。

1.3 裁判員禮儀與人文奧運(yùn)的關(guān)系

裁判員在賽場的文化塑造所起的重要作用僅次于運(yùn)動員、教練員、觀眾以及物化環(huán)境。在奧運(yùn)會賽場上，奧運(yùn)人文環(huán)境的重要組成部分也包括裁判員的禮儀，而將人文奧運(yùn)理念具體化為環(huán)境形態(tài)，影響人民的行為方式、社會情緒和心理狀態(tài)是通過直觀和感人的形式，人民生活于其中，讓人感受到美好、善良、關(guān)懷、召喚和推動力稱之為人文環(huán)境。

2 大型賽事裁判員禮儀的具體內(nèi)容

在現(xiàn)代體育的發(fā)展過程中，裁判員也是影響現(xiàn)代體育發(fā)展的一個重要的因素，它是實(shí)施競技體育、大眾體育、學(xué)校體育的重要組成群體。裁判員的職業(yè)道德和法律意識要提高，要維護(hù)體育競賽的公平公正，這是裁判禮儀的要求。還要求裁判員要具有高度的政治覺悟、堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、服從大局、公正準(zhǔn)確執(zhí)法。

2.1 裁判員的基本禮儀

在平時(shí)生活當(dāng)中裁判員要做好的禮儀有：站立時(shí)，身體不要東歪西靠；坐時(shí)，姿勢要端正；說話時(shí)，要和藹可親。不隨地丟垃圾，隨地吐痰、污染公共環(huán)境；在非吸煙區(qū)不得吸煙；在就餐不得高聲接電話、吵鬧喧嘩；尊重別人的隱私，尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣等。

2.2 裁判員的專業(yè)禮儀

在賽場上裁判員要做好的禮儀有：尊重運(yùn)動員；尊重各個隊(duì)伍的教練；自己的穿著要得體；言語要得體；交談要大方；要做到公平、公正；有良好的專業(yè)道德素質(zhì)；在升國旗和奏國歌時(shí)要站立，高聲合唱或保持肅靜等。

在賽場外裁判員要做好的禮儀有：在交往當(dāng)中舉止要大方、端莊穩(wěn)重，表情要自然誠懇、和藹可親，不裝腔作勢；微笑發(fā)自內(nèi)心，不強(qiáng)作歡顏。在與外國女裁判員交往是要尊重女性；在遇到外國女裁判員時(shí)候要以實(shí)際行動去尊重、關(guān)心、照顧女士，要有紳士風(fēng)度等。

3 裁判員禮儀對實(shí)現(xiàn)“人文奧運(yùn)”的現(xiàn)實(shí)意義及對今后體育賽事的借鑒

3.1 裁判員禮儀對實(shí)現(xiàn)“人文奧運(yùn)”的現(xiàn)實(shí)意義

3.1.1 向全世界展示了中華五千年的璀璨文化、促進(jìn)了東西文化交流

“世界給我十六天，我給世界五千年”，文化是中國對世界最為深厚的積淀。奧運(yùn)會賽場成為展示中華文化和促進(jìn)中西文化交融的集中體現(xiàn)，賽場的人和物是實(shí)現(xiàn)上述目的的基礎(chǔ)，而裁判員禮儀是實(shí)現(xiàn)“人文奧運(yùn)”的重要組成部分，是東西方文化交流的一座橋梁。

3.1.2 提高了民族自尊心、自信心和凝聚力

奧運(yùn)會期間，裁判員的一系列活動對實(shí)現(xiàn)中華民族“禮儀之邦”有重要的作用，同時(shí)裁判員通過自己良好的行為去影響更多人，這對實(shí)施全民教育，全面提高中華民族國民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有強(qiáng)大的推動力，是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的極好機(jī)會。

3.1.3 給奧林匹克增添濃厚的人文色彩

通過奧運(yùn)賽場裁判員禮儀的良好表現(xiàn)，將突出中國傳統(tǒng)文化哲學(xué)的價(jià)值，表達(dá)一種新的文化思想與文化價(jià)值，并突出以人為本，強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。“和合”、“和諧”思想將是中國文化通過“人文奧運(yùn)”發(fā)現(xiàn)給奧運(yùn)會最有價(jià)值的思想和理念。

3.1.4 有助于加強(qiáng)社會主義思想道德的建設(shè)

奧運(yùn)會裁判員的禮儀本質(zhì)應(yīng)該屬于道德范疇。實(shí)施奧運(yùn)會裁判員禮儀的教育從根本上說是在加強(qiáng)道德修養(yǎng)。首先它可以營造一個公平、公正以及良好的比賽環(huán)境。其次可以反映出社會的精神面貌和一個民族的文化素質(zhì)，對于整個社會的精神文明的建設(shè)起著重要的作用。

3.2 裁判員禮儀對今后體育賽事的借鑒

裁判員是現(xiàn)代體育競賽中不可缺少的角色，裁判員以其高超的執(zhí)法水平，優(yōu)秀的執(zhí)法記錄和良好的溝通能力等條件，鮮明的突出了一場體育賽事的功用。裁判員的優(yōu)秀表現(xiàn)正是舉辦地區(qū)的體育組織能力的體現(xiàn)，這也正是成功舉辦一場體育賽事的基礎(chǔ)。

4 對今后裁判員禮儀培養(yǎng)的建議

4.1 禮儀觀念的整體導(dǎo)入

隨著各種各樣的賽事的加入，我國體育項(xiàng)目的國際化進(jìn)程越來越快，在我國舉辦的國際性賽事越來越多，裁判員禮儀的培養(yǎng)已經(jīng)迫在眉睫。所以要把禮儀的思想帶入裁判員的觀念當(dāng)中去，讓裁判員了解禮儀的相關(guān)內(nèi)容。

4.2 加強(qiáng)裁判員的專業(yè)技能的培訓(xùn)

裁判員有了更高的專業(yè)技能，才能更好的執(zhí)法一場比賽，才能展現(xiàn)一個優(yōu)秀裁判員的禮儀。為了使裁判員在比賽中充分發(fā)揮自己的作用，必須提高其業(yè)務(wù)能力，所以必須建立一套科學(xué)的考核和培訓(xùn)體系，對所有的裁判員都要進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。

4.3 體育賽事裁判員禮儀行動策略

讓運(yùn)動會的裁判員聚到一起學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，通過訓(xùn)練、考核等方式，為運(yùn)動會培養(yǎng)出一些精英裁判員。只有這樣才能為運(yùn)動會裁判員的禮儀提供一個良好的保障。也可以通過電視等方式舉行關(guān)于裁判員禮儀內(nèi)容考試的相應(yīng)節(jié)目，讓更多的裁判員去了解禮儀。

4.4 禮儀的制度化

賽場上裁判員的禮儀如果沒有相應(yīng)的制度化的獎勵措施，賽事將會受到很大的影響。所以禮儀的制度化也是迫在眉睫的事情。所以我們要把禮儀制度化，那樣人們會自覺的去遵守它，才能讓禮儀的觀念真正的深入到每個裁判員的心中去。

5 結(jié)語

一場大型的體育比賽是一個國家、一個城市向世界展示自己的舞臺。裁判員的禮儀是賽場文明的重要組成部分。一個成功的體育賽事離不開裁判員的努力，良好的裁判員文明塑造一個良好的賽場文化，良好的賽場文化為體育賽事創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，有了良好的人文環(huán)境，運(yùn)到員才能發(fā)揮高水平創(chuàng)造好成績，觀眾才能享受高水平的比賽，這也是一個成功體育賽事的初衷。由此可見要加強(qiáng)體育賽事中裁判員禮儀的培養(yǎng)。

[1]黃壽軍.體育禮儀教育及實(shí)施途徑和方法[J].安徽體育科技,2003(4).

[2]秦東穎.觀賽禮儀:先學(xué)會鼓掌的藝術(shù)[N].解放日報(bào),2007-04-02.

[3]沈倬.試論北京人文奧運(yùn)的賽場文化[J].體育文化導(dǎo)刊,2007:42～45.

[4]曉燕.公共關(guān)系禮儀教程[M].百花洲文藝出版社,2004.

[5]朱習(xí)明.對奧運(yùn)會裁判員基本素質(zhì)的評析[J].湖北體育科技,2006(1).

G811

A

2095-2813(2012)06(c)-0094-02

郭偉(1985～):男,山東濰坊人,助教,江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院,研究方向:體育教育與訓(xùn)練。

章淑敏(1985～):女,江西新余人,助教,江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院,研究方向:體育人文社會學(xué)。

李劍蘭(1985～):女,江西南昌人,南昌市金盤路小學(xué),研究方向:運(yùn)動人體科學(xué)。