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      夢境中生存——淺析張岱的《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》

      2012-08-15 00:42:44王保雙焦作師范高等??茖W(xué)校初等教育學(xué)院河南焦作454100
      名作欣賞 2012年6期
      關(guān)鍵詞:陶庵夢張岱弗洛伊德

      ⊙王保雙[焦作師范高等??茖W(xué)校初等教育學(xué)院, 河南 焦作 454100]

      作 者:王保雙,河南省焦作師范高等專科學(xué)校初等教育學(xué)院中文專業(yè)副教授,主要研究方向為古代漢語、古文化教學(xué)研究。

      明朝是一個英杰輩出、群雄并起的年代,既有埋首書齋、著作等身的學(xué)術(shù)大師,也有振臂一呼、呼嘯猛進的忠毅烈士。湯顯祖、夏完淳、唐伯虎……這一個個至今聽起來都耳熟能詳?shù)拿?,或以其超凡脫俗的才學(xué),或以其卓然不群的性情,或以其瀟灑真摯的情懷,為后人所激賞。但是,在明朝動亂黑暗的時代,他們中也有一些人飽經(jīng)憂患,不為人所熟知。他們就像隱在濃云密霧之中的明星,等待人們的發(fā)現(xiàn),而張岱則是其中閃亮的一顆。

      張岱的一生是坎坷而曲折的。他出生于一個封建社會的“世家”,年幼聰穎異常,被當(dāng)時的大名士陳眉公稱之為“小友”??上绱私艹龅牟湃A,偏逢末世,加上自己仕途淹蹇,所以他干脆絕意仕進,但是隨著清兵入關(guān),明王朝覆滅,他原先的生活“皆成夢幻”,只有以著書來重溫舊夢。經(jīng)歷坎坷的人生和易代之悲,張岱因此而生滄桑感、幻滅感,作品中深懷國破家亡之痛、荊棘銅駝之悲、濃濃的追憶與感悟彌漫其中,無可奈何,揮之不去。張岱把兩部記寫過去生活人事的作品都命名為“夢”,一為《陶庵夢憶》,一為《西湖夢尋》,這是耐人尋味的。

      一、夢境的精神分析

      著名的精神分析學(xué)說的創(chuàng)始人弗洛伊德有一本重要著作《夢的解析》,在書中他批駁了舊心理學(xué)對于夢的解釋。弗洛伊德主張極端的“前定主義”,認(rèn)為心理上沒有一件事是偶然的。凡夢都是平素不能實現(xiàn)欲望的滿足。雖然弗的學(xué)說都和性欲扯上關(guān)系,但是在這里對于張岱的心理闡釋卻有一定意義。

      弗洛伊德認(rèn)為我們醒后所記得的是夢的化裝而不是夢的真面目,是“夢的顯象”而不是“夢的隱義”。做夢好比制謎,顯相是謎面,隱義是謎底。以具體的形象代表欲望的滿足,以顯相代表隱義,就是所謂“象征”。

      就個人而言,甲申之變后,張岱從一個紈绔子弟,淪落成一個頹然遺老;而就社會而言,時局動蕩,民不聊生。張岱親眼經(jīng)歷了這個變故,這是歷史的選擇,不是張岱本人愿意的,他從心理上不愿意承認(rèn)這樣的變故,不想承認(rèn)朝代已經(jīng)更迭,不愿承認(rèn)國家的覆亡,那他只能去回憶、去夢憶那些曾經(jīng)絢爛、曾經(jīng)繁華的國家。這倒是印證了弗洛伊德關(guān)于夢的解釋,在夢中實現(xiàn)平日的遺憾與不足。

      二、《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》的夢境

      我們可以看到張岱描繪過去生活中的一切平凡場景,無不細膩動情,飽含眷戀。如他描繪繁華燈景:“紹興燈景,為海內(nèi)所夸者,無他,竹賤、燈賤、燭賤;賤,故家家可為之;賤,故家家以不能燈為恥。故自莊逵以至窮檐曲巷,無不燈,無不棚者。棚以二竿竹搭過橋,中橫一竹,掛雪燈一、竹球六。大街以百計,小巷以十計。從巷口回視巷內(nèi),復(fù)疊堆垛,鮮妍飄灑,亦足動人。”

      寄寓于破屋之中,張岱卻描繪了一個盛世光華,鮮妍飄灑的燈火與籠罩在這街燈下的俗世生活,可謂如夢似幻??梢韵胂笸砟旮F困凄涼的張岱,只有在這看似清淡的語辭中尋找少年時代的風(fēng)光與繁華。他凝結(jié)一段癡情,用手中的筆追憶尋夢境,傾倒世人,卻先迷醉了自己。雖是夢,《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》一景一物卻如在目前,似乎伸手就可摘取一盞街燈,照亮前塵。難怪有人評論《陶庵夢憶》是一本歷史書,是一部歷史題材的電影,是一張見證歷史的畫。張岱在每一篇美文中都在艱難地回顧往昔,只是現(xiàn)實的困頓使逝去的一切比真實更美好,幾分癡人說夢,多少難言過往,委婉地表達了他對現(xiàn)實的感慨。

      張岱的作品中用自己親身經(jīng)歷的過去的那些支離破碎的生活細節(jié)構(gòu)造了一個美好的夢境。這樣的夢,張岱不想破壞,總是想把這樣的美麗珍藏起來,但想歸想,滄?;Q,這樣的美夢總有一天要破滅的。那就是國破家亡之時。張岱滿懷國家興亡匹夫有責(zé)之重任,目睹明朝的覆滅。這時候,他的夢也應(yīng)該醒了,反正遲早總得醒的。春天來了匆匆間還要歸去,轉(zhuǎn)瞬便是烈日當(dāng)空,焦灼得夠受。世界上沒有永遠的春天,也沒有久長的夢。在理智上,張岱想忘記過去的一切,不做以夢境代替現(xiàn)實的“癡人”;但在感情上,又不能忘記過去,夢魂依舊牽系著昔日的繁華,他也仍然是個“癡人”,他的作品中傳達著婉轉(zhuǎn)曲折的哀痛,他的作品飽含國破家亡之恨,讓作者在作品中追思過去。

      查繼佐序《西湖夢尋》時說:“張?zhí)这肿鳌段骱魧ぁ?,以西湖園亭桃柳,蕭鼓樓船,皆殘缺失次,故欲夢中尋之,以復(fù)當(dāng)年舊觀也。余獨謂不然。余以西湖本質(zhì)自妙,濃抹固佳、淡狀更好。湖中之繁華奇麗,雖凋殘已盡,而湖光山色,未嘗少動分毫……何必輾轉(zhuǎn)反側(cè)寤寐求之。”雖然說張岱在自說夢話,也無可厚非,那是他的夢境,我們也不想打擾他。但如果理解成張岱的夢就只是張岱過去生活的某物、某景那就錯了。按照弗洛伊德的精神分析理論,這些夢境中的物、景只是弗洛伊德所理論的顯象。我們需要讀懂夢境中的物、景,才能尋找到張岱的所想所思,才能真正明白張岱的所旨。

      至于張岱的《陶庵夢憶》,系追憶已往的盛會或勝跡,含有不少感喟,恰似“白發(fā)龜年,暢談天寶”,絕不是樂天派,更不是憤激派。他的《自序》上即說,“持向佛前,一一懺悔”,我們就須認(rèn)清“懺悔”二字,是他寫這部《夢憶》的唯一主旨,所以竟可名之為“遺民文學(xué)中懺悔派的作品”。

      朱劍芒“懺悔”說長期以來影響較大,但后來也出現(xiàn)了很多爭論。張岱的這種懺悔還是不夠深刻,看不出絲毫的悔恨。張岱在他的兩部作品中都只是追憶昔日的歲月,只是感嘆和惋惜國破家亡。從作品的自序或正文都表達了這樣的一種情緒,只是一種渴望、眷戀和欲望。此外,《陶庵夢憶》中寫到的一些習(xí)風(fēng)民俗、西湖香火等等,也無不流露了作者的亡國之痛,如卷七《西湖香市》,當(dāng)年盛況空前,作者寫到每屆西湖香市,有“數(shù)百十萬男男女女,老老少少,日簇擁于寺之前后左右”,但在崇禎十五年(1642)以后,由于“虜鯁山東,香客斷絕,無有至市者,市遂廢”,張岱就直截了當(dāng)?shù)匕盐骱闶械乃ヂ錃w之于“虜”!假使張岱真如王海燕所言,思想重點是“對晚明社會透露的新時代曙光的向往,是一曲蓬勃熱烈時代精神的頌歌”,那他完全可以只寫西湖香市過去的繁華熱鬧,表現(xiàn)市民過去的富庶安逸,而沒有必要運用今昔對比之筆。如此清晰的比照,那種故國之思、亡國之痛不用明說,讀者自可了解。

      由于出生在累代仕宦之家,張岱難免也沾染一些紈绔子弟習(xí)氣,晚年回憶其早年生活,曾說自己“極愛繁華”,口氣中不乏對于曾經(jīng)有過的紙醉金迷生活的津津樂道。關(guān)鍵在于如何理解,以及這種情緒是否為作品思想重點所在。應(yīng)該說,張岱作品所寄托情思的重點仍在于國破家亡之痛、荊棘銅駝之悲,對于過去生活不可復(fù)得之的追懷眷念。他在《西湖夢尋》的自序中也說,他闊別西湖二十八年,無日不夢西湖,但明亡后兩至西湖,看到許多風(fēng)景園林,“僅存瓦礫”,難免心生感慨。經(jīng)常中夜不眠,回想平生“繁華靡麗”,而今“過眼皆空,五十年來總成一夢”,曾作“自挽詩,每欲自決”,但總“因《石匱書》未成,尚視息人世”。而《石匱書》之撰作,正是作者借以表達對國家山河之懷念,對民族氣節(jié)之頌揚。

      在文章中追憶故國情思,張岱在這一點上受到南宋作家孟元老和周密的影響。《東京夢華錄》是孟元老在南渡之后所作,作者在《夢華錄序》中歷數(shù)當(dāng)年的繁華,但這一切隨著北宋的滅亡而成夢幻,于是“暗想當(dāng)年,節(jié)物風(fēng)流,人情和美,但成悵恨”。他還解釋其書取名“夢華”之意:“古人有夢游華胥之國,其樂無涯者。仆今追求,回首悵然,豈非華胥之夢覺哉!”可見他對于故國傾覆充滿沉痛和悵恨之情。周密的《武林舊事》則是作者宋亡以后回憶南宋舊事而作。他對于往昔的繁華也有一種如夢的感覺:“時移物換,憂患飄零。追想昔游,殆如夢寐,而感慨系之矣?!倍鴱堘返摹短这謮魬洝贰段骱魧ぁ范?,同樣也是追憶舊朝盛事之作,也同樣有一種往事如夢如幻之感,充滿著對往日的追憶和感悟,此三人的心曲是相通的。

      一個人只有對現(xiàn)實極為不滿,對將來又不抱什么希望的時候,才會去細細咀嚼過去的歲月。張岱身處清朝,卻極寫明朝舊事舊物,他正是在細心地“咀嚼過去”,追憶舊朝盛事,于表面不動聲色的描述中抒發(fā)其對故國傾覆的沉痛和追憶之情,并不是表面的對繁華世俗生活的喜愛和欣賞。

      [1]劉燕玲.隨性任情見真趣——張岱小品文淺析[J].思茅師范高等??茖W(xué)校學(xué)報,2005,21(04).

      [2]潘承玉.別一時代與文體視野中的張岱小品[J].文學(xué)遺產(chǎn),2006,(01).

      [3]汪朝勇.論張岱散文的心態(tài)及其表現(xiàn)形式[J].渝西學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2007,(06).

      [4]陳亮.儉約修辭策略營構(gòu)的妙境——張岱小品文語言藝術(shù)析論[J].畢節(jié)學(xué)院學(xué)報,2007,25(06).

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