于春艷
(江蘇省徐州市兒童醫(yī)院,江蘇 徐州 221006)
遺傳性小腦共濟(jì)失調(diào)是臨床上較為常見的一種神經(jīng)內(nèi)科疾病,對于患兒的健康成長和正常生活有著較大的影響,其主要的臨床表現(xiàn)為行走不穩(wěn)、容易跌倒、智力衰退、言語障礙等[1],如果不能得到及時(shí)有效的診斷和治療,則會(huì)對患兒造成嚴(yán)重的后遺癥,從而制約到患兒生活質(zhì)量的提高。當(dāng)前,臨床上針對此種疾病,主要采用對癥治療和支持治療,以有效控制患兒的病情,并促進(jìn)其病情的改善,提高其生活質(zhì)量。在對患兒進(jìn)行治療的過程中,采用舒適型護(hù)理方法對患兒進(jìn)行有效的護(hù)理,對于促進(jìn)患兒病情的改善有更大的幫助?,F(xiàn)選取我院在2008至2011年間收治的74例小兒遺傳性小腦共濟(jì)失調(diào)患者,對其采用舒適型護(hù)理方治療的情況進(jìn)行回顧性分析,并將回顧結(jié)果報(bào)道如下。
選取我院在2008至2011年間收治的74例小兒遺傳性小腦共濟(jì)失調(diào)患者,其中,男性40例,年齡在9個(gè)月~3歲之間,女性34例,年齡在12個(gè)月~4歲之間,所有患兒均經(jīng)臨床診斷為遺傳性小腦共濟(jì)失調(diào),其主要的臨床表現(xiàn)為行走不穩(wěn)、言語障礙、智力衰退等,需要進(jìn)行及時(shí)的護(hù)理。將74例患兒隨機(jī)分為兩組,觀察組39例,對照組35例,觀察組患兒采用舒適型護(hù)理,對照組患兒采用常規(guī)護(hù)理,對兩組患者的護(hù)理情況進(jìn)行跟蹤觀察,并記錄所得數(shù)據(jù)。
觀察組患兒采取舒適型護(hù)理方法進(jìn)行護(hù)理治療,對照組患兒采用常規(guī)護(hù)理方法進(jìn)行護(hù)理治療。
1.2.1 心理護(hù)理
在對患兒進(jìn)行護(hù)理的過程中,心理護(hù)理是非常重要的[2]?;純河捎诩膊〉睦_,產(chǎn)生了一系列的臨床癥狀和體征,嚴(yán)重影響到了其正常的生活,這就會(huì)導(dǎo)致年齡較大的患兒產(chǎn)生自卑心理,從而表現(xiàn)出恐懼、緊張的心理情緒,不利于治療。針對此種情況,臨床醫(yī)師及醫(yī)護(hù)人員要采取有效的措施對患兒進(jìn)行鼓舞,如夸獎(jiǎng)患兒、對積極配合治療的患兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、言語激勵(lì)患兒等,以緩解患兒的不良情緒。此外,醫(yī)護(hù)人員還要耐心傾聽患兒的訴說,了解患兒的內(nèi)心感受,以更好的對患兒進(jìn)行鼓勵(lì),從而使其樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心,并促進(jìn)其積極配合治療,以改善自身的病情,并提高生活質(zhì)量。
1.2.2 用藥護(hù)理
在對患兒進(jìn)行治療的過程中,醫(yī)護(hù)人員要對患兒的日常用藥進(jìn)行有效的護(hù)理。醫(yī)護(hù)人員要嚴(yán)格按照醫(yī)囑對患兒進(jìn)行用藥治療,并定期的記錄患兒各項(xiàng)身體指標(biāo)及癥狀的改善情況,如果患兒在用藥過程中出現(xiàn)不良反應(yīng),臨床醫(yī)師要及時(shí)對患兒進(jìn)行準(zhǔn)確診斷并給予其對癥治療,以有效維持患兒的生命體征處于穩(wěn)定狀態(tài)[3]。如果患兒的體質(zhì)較差,難以抵抗疾病,醫(yī)護(hù)人員要對其進(jìn)行營養(yǎng)肌注治療,以有效增強(qiáng)患兒的體質(zhì),提高其機(jī)體的免疫力,促進(jìn)其病情的快速改善。
1.2.3 飲食護(hù)理
在對患兒進(jìn)行護(hù)理的過程中,醫(yī)護(hù)人員要注意對患兒的飲食護(hù)理,以使患兒補(bǔ)充充足的營養(yǎng),從而更好的抵抗疾病的入侵?;純河捎谑艿郊膊〉睦_,可能會(huì)出現(xiàn)厭食現(xiàn)象,此時(shí),醫(yī)護(hù)人員及患兒家屬要為患兒合理搭配飲食,以吸引患兒的注意力,使患兒可以按時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力。此外,醫(yī)護(hù)人員及患兒家屬要鼓勵(lì)患兒多吃一些新鮮的蔬菜和水果,以促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,從而更好的進(jìn)行疾病的治療。
1.2.4 康復(fù)訓(xùn)練
在對患兒治療的后期,醫(yī)護(hù)人員要對患兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,以促進(jìn)患兒各項(xiàng)機(jī)體功能的恢復(fù),使其可以進(jìn)行正常的生活和健康發(fā)育。醫(yī)護(hù)人員要訓(xùn)練患兒進(jìn)行正常的行走,以使其可以維持平衡,同時(shí)要幫助患兒進(jìn)行言語訓(xùn)練,以使患兒逐步的恢復(fù)正常。此外,醫(yī)護(hù)人員還要指導(dǎo)患兒加強(qiáng)日常的體育鍛煉,以使患兒可以不斷的增強(qiáng)機(jī)體免疫力,同時(shí)也促進(jìn)其肢體的協(xié)調(diào),以降低其出現(xiàn)殘疾機(jī)率,最大限度的改善患兒的病情,并提高其生活質(zhì)量。
顯效:經(jīng)過護(hù)理,患兒的癥狀和體征明顯消失,各項(xiàng)身體指標(biāo)有較大程度的恢復(fù),可以進(jìn)行正常的行走和講話,患兒的生活質(zhì)量有較大程度的提高。有效:經(jīng)過護(hù)理,患兒的癥狀和體征有一定程度的消失,各項(xiàng)身體指標(biāo)有一定程度的恢復(fù),對正常的行走和講話有一定的影響,患兒的生活質(zhì)量有一定程度的提高。無效:經(jīng)過護(hù)理,患兒的癥狀和體征無消失,各項(xiàng)身體指標(biāo)沒有恢復(fù),對正常的行走和講話有較大的影響,患兒的生活質(zhì)量沒有改善。
通過對兩組患兒的年齡、性別等進(jìn)行分析比較,差異較小,無實(shí)際統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。通過對兩組患兒的護(hù)理效果進(jìn)行分析比較,并采用SPSS10.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行t檢驗(yàn),差異顯著,有實(shí)際統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
經(jīng)過一系列的護(hù)理,兩組患兒的病情均得到了一定程度的改善,觀察組39例患兒中,顯效21例,有效15例,無效3例,有效率為92.3%,對照組35例患兒中,顯效15例,有效12例,無效8例,有效率為77.1%。通過對兩組患兒的護(hù)理效果對比可知,觀察組患兒的護(hù)理效果要顯著優(yōu)于對照組患兒的護(hù)理效果,對于患兒病情的改善和生活質(zhì)量的提高有較大的幫助。見表1。
表1 兩組治療效果的比較
小兒遺傳性小腦共濟(jì)失調(diào)是一種在臨床上較為常見的疾病,會(huì)導(dǎo)致患兒出現(xiàn)行走障礙、語言障礙、智力障礙等各種癥狀[1,4],從而對患兒的正常生活和健康成長造成嚴(yán)重的影響,因此,針對此種疾病,臨床醫(yī)師要及時(shí)對患兒進(jìn)行診斷和治療,以改善患兒的病情,并提高患兒的生活質(zhì)量。
在對患兒進(jìn)行治療的過程中,給予其有效的護(hù)理是非常重要的,這不僅可以鞏固患兒的治療效果,而且可以降低患兒出現(xiàn)病殘的機(jī)率,同時(shí)也大大減輕了患兒及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神壓力。其中,采用舒適型護(hù)理的效果最為顯著,對于促進(jìn)患兒的病情改善幫助最大,常規(guī)的護(hù)理僅是針對患兒出現(xiàn)的不良反應(yīng)進(jìn)行護(hù)理,較為被動(dòng),也難以實(shí)現(xiàn)患兒病情的快速改善,而舒適型護(hù)理則是對患兒進(jìn)行全面的護(hù)理,從而實(shí)現(xiàn)了對患兒病情的良好控制,加速了患兒的康復(fù)。由此可見,舒適型護(hù)理方法值得在臨床上推廣應(yīng)用。
[1] 徐文娟.遺傳性小腦共濟(jì)失調(diào)綜合征1例[J].中國煤炭工業(yè)醫(yī)學(xué)雜志,2008,11(7):1089.
[2] 林煥閣,郭彩玲.兒科患者不同時(shí)期的心理護(hù)理與心理特點(diǎn)分析[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)刊,2012,(2):
[3] 耿桂靈,袁義厘,孫偉輝.有機(jī)磷中毒致小腦性共濟(jì)失調(diào)患者的護(hù)理[J].護(hù)士進(jìn)修雜志, 2008,23(19):1819-1820.
[4] 楊封慧,沈玥.無框架立體定向神經(jīng)干細(xì)胞移植治療小腦共濟(jì)失調(diào)的圍手術(shù)期護(hù)理體會(huì)[J]. 海軍總醫(yī)院學(xué)報(bào),2010,23(1):53-54.