京華夢(mèng)尋：藝考生的青春地圖

城市決定高校辦學(xué)水平，這是普遍存在的中國(guó)特色之一。一座城市的氣質(zhì)和風(fēng)度總是在潛移默化著一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，我們?cè)谄溟g熏陶四年，伴隨而來(lái)的很可能是更好的學(xué)習(xí)氛圍、更大的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機(jī)遇，甚至更高的綜合素質(zhì)。

北京是青春學(xué)子放飛大學(xué)夢(mèng)想的首選之地，是絕大多數(shù)藝考生青春歲月最執(zhí)著的夢(mèng)想。

作為我們偉大祖國(guó)的首都和世界名城，北京擁有深厚的歷史和文化底蘊(yùn)，是一座富有傳奇色彩和時(shí)尚魅力的超級(jí)城市，云集著諸多的“中國(guó)最好”“世界一流”和“國(guó)家級(jí)”。

北京是多中心城市，這里有中國(guó)第一流的藝術(shù)院校，有中國(guó)最優(yōu)秀的文化藝術(shù)創(chuàng)作機(jī)構(gòu)和演出團(tuán)體，有中國(guó)館藏最豐富的美術(shù)館、圖書(shū)館、博物館，有中國(guó)最優(yōu)秀的藝術(shù)家，有中國(guó)影響力最大的新聞傳媒和出版機(jī)構(gòu)，有眾多的著名企業(yè)，有四通八達(dá)的交通，有目不暇接的中國(guó)乃至世界一流水準(zhǔn)的科技、文化、體育盛事……在這里，你可以有機(jī)會(huì)與高層、高端人士面對(duì)面交流，這里將隨時(shí)有中國(guó)的第一信息，這里是中國(guó)的傳媒中心、ＩＴ中心、文化中心、軍事中心、航天中心、金融中心、大型企業(yè)的總部中心、國(guó)際在華機(jī)構(gòu)總部中心。北京最大的特點(diǎn)是綜合，將不同元素綜合在一起，然后再用不同方式消化掉，這里可以讓每個(gè)人都能輕易地找到自己的位置，而且不被排斥。

談?wù)摫本┏鞘刑卣?，少不了要從北京人的性格特點(diǎn)說(shuō)起。大部分北京人豁達(dá)，開(kāi)朗，仗義，愛(ài)管事，大方，但有時(shí)愛(ài)顯擺，愛(ài)擺闊，骨子里有些傲氣，就連看外國(guó)人都覺(jué)得像外地人。再往細(xì)處分析，北京人最大的特點(diǎn)是政治情結(jié)濃郁。北京是中國(guó)的政治文化中心，濃厚的政治氛圍使北京人對(duì)于政治情有獨(dú)鐘，即使是街頭小販也會(huì)當(dāng)街大談特侃政治。政治就像北京人生活中的鹽，沒(méi)有它生活就會(huì)變得寡然無(wú)味，所以前幾年外省人士愛(ài)用“嘴里嚼著大白菜，心中想著政治局”來(lái)調(diào)侃北京人。其次是能言善侃，對(duì)北京人最傳神的寫(xiě)照莫過(guò)于“侃大山”，“侃”是北京人特有的休閑方式（在北京，“侃爺”是不分男女的），大到國(guó)家大事，小到雞毛蒜皮，都可以侃上三天三夜。三是以誠(chéng)相待，不虛偽。北京人不論做什么都給人務(wù)實(shí)的感覺(jué)，他們崇尚真誠(chéng)的人際關(guān)系，待人坦誠(chéng)不欺，鄙薄奸詐不實(shí)的作風(fēng)，具有君子風(fēng)度。四是北京人的人際關(guān)系是最有人情味的，他們世世代代都遵循著中國(guó)傳統(tǒng)觀念中“禮之用，和為貴”“中庸之道”等準(zhǔn)則，人與人之間相互尊重，相互謙讓，以人之間關(guān)系的和諧達(dá)至社會(huì)和諧。

北京人一般胸?zé)o大志，不是沒(méi)本事，而是因?yàn)橹愠?lè)的心態(tài)。北京人的“看得開(kāi)”是出了名的，因此也就少了些一般人所不能免的奴顏婢膝，少了些對(duì)金錢(qián)的膜拜。其實(shí)，這就是人們通常苦苦追求而不得的豁達(dá)。身處鬧市卻與世無(wú)爭(zhēng)，就是一種難得，一種境界，一種人生的坦蕩飄逸，一種怡然自得的豁達(dá)，一種神閑氣定的大氣。

北京人自豪于元明清三朝的皇家勝地，更自豪于天安門(mén)廣場(chǎng)五星紅旗的升起，所以，“傲慢”則成為北京人經(jīng)常被外省人所詬病的毛病，比如，北京人堅(jiān)持認(rèn)為北京話就是普通話，笑外地人說(shuō)話時(shí)“有口音”，比如喜歡損人（用北京人的話說(shuō)，是開(kāi)玩笑），比如有天生的優(yōu)越感，等等。不過(guò)，真正的北京人是不排外的。總體來(lái)說(shuō)，北京的天地是大氣的，人也很可愛(ài)。

北京是中國(guó)擁有高等學(xué)府最多，門(mén)類、層次最為齊全，教育水平最發(fā)達(dá)的城市，尤其是在藝術(shù)教育領(lǐng)域，北京擁有全國(guó)所有城市都難望其項(xiàng)背的豐厚資源。北京的每所藝術(shù)院校各有風(fēng)格和強(qiáng)項(xiàng)，能滿足不同考分、不同志向同學(xué)的需要。而且，隨著高等教育改革的推進(jìn)，北京高校越來(lái)越開(kāi)放，表現(xiàn)之一就是各個(gè)院校之間教育資源共享，彼此間通過(guò)圖書(shū)信息共享、實(shí)驗(yàn)室相互開(kāi)放、互聘教授、學(xué)生跨校選課或選修第二學(xué)位、學(xué)校間互相承認(rèn)學(xué)分、開(kāi)展科研協(xié)作等渠道，打破了封閉辦學(xué)的形式，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。如果你感興趣的話，在北京可以充分享受“跨學(xué)?！苯逃男腋＃和ㄟ^(guò)跨校選課，就可以在幾所甚至十幾所大學(xué)里選擇自己感興趣的課程和輔修專業(yè)。這些課程和專業(yè)一般都是各校的特色課程、優(yōu)勢(shì)專業(yè)，由骨干教師授課。因此，即使你考上的不是北京的名校，你也可以通過(guò)校際聯(lián)合這個(gè)大平臺(tái)享受到名校的優(yōu)質(zhì)教育。

北京歷史上屬于燕國(guó)之地，很少出名人，但中國(guó)近乎過(guò)半的名人卻都在北京。征服北京的不是北京本地人，而是來(lái)自五湖四海的各路神仙。如果沒(méi)有北京這個(gè)寬廣的平臺(tái)，趙本山也許將終生沉寂于老家鐵嶺，更無(wú)緣到央視“賣(mài)車”“賣(mài)拐”。同理，諸多的演藝明星、文化大腕也頂多混個(gè)地方名人罷了。從西南政法大學(xué)跳槽到清華大學(xué)的法學(xué)家張衛(wèi)平教授坦言，北京的確是做學(xué)術(shù)最有利的位置，能體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究上的“馬太效應(yīng)”，“我的感覺(jué)是，在京外打十槍，也不如在京城發(fā)一彈”。也許正是因?yàn)槿绱?，到北京上學(xué)、到北京工作成了許多京外學(xué)生夢(mèng)寐以求和引以自豪的事情。但是，因?yàn)榇蠹叶枷矚g北京，都冀望能從這里踏上夢(mèng)想之巔，所以通往北京的求學(xué)之路競(jìng)爭(zhēng)格外激烈，這點(diǎn)是必須要提醒大家注意的。不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為，只要能如愿來(lái)到北京，一切努力和付出都是值得的，我的理由是：

求學(xué)北京，你不僅可以領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐厚內(nèi)蘊(yùn)，還可以第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)發(fā)生的最新政治要聞，可以與最尖端前沿的科技動(dòng)態(tài)保持同步。北京又是我國(guó)最大的文化教育中心，擁有全國(guó)館藏最多的中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館、中國(guó)美術(shù)館，國(guó)家大劇院經(jīng)常上演世界水平的藝術(shù)演出，與眾多的博物館、會(huì)展、峰會(huì)構(gòu)成了中國(guó)最強(qiáng)大的非院校教育信息流，給自我教育者充足的“社會(huì)課件”。

北京是信息化程度、開(kāi)放程度很高的城市，這里云集著眾多的傳媒業(yè)、豐富多彩的旅游資源、高于第二產(chǎn)業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)，且政府經(jīng)常出臺(tái)的一些措施都很適合個(gè)人創(chuàng)業(yè)。北京的發(fā)展機(jī)會(huì)很多，只要你努力，就有成功的可能。

在容納就業(yè)人口、吸納就業(yè)勞動(dòng)力方面，北京有著獨(dú)特的條件和優(yōu)勢(shì)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)以及國(guó)際交往頻繁，北京的就業(yè)空間張力巨大。

“北京歡迎您”是自由、開(kāi)放的北京借２００８年奧運(yùn)會(huì)對(duì)全世界發(fā)出的盛情邀請(qǐng)，這其中，也包括前來(lái)尋夢(mèng)的你。

清華大學(xué)

清華，在她成長(zhǎng)的早年，是國(guó)運(yùn)衰敗中的希望和夢(mèng)想！

清華，在她輝煌的今天，是民族復(fù)興中的搖籃和寄托！

在功利思想大面積消解精神品質(zhì)與責(zé)任感的年代，清華在其對(duì)世俗的優(yōu)越駕驅(qū)的表象之下，依然保有不妥協(xié)、不一味隨波逐流的品格。清華培養(yǎng)出了中國(guó)最優(yōu)秀的人才群體，擁有國(guó)內(nèi)最具影響的校友力量。在清華的天空中，有著太多我們引以為豪的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士，并培養(yǎng)了大批治國(guó)之才，以致社會(huì)上廣泛流傳著“清華出官”的說(shuō)法，實(shí)際上這正是清華畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)的一個(gè)側(cè)面反映。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的前身是著名的中央工藝美術(shù)學(xué)院， １９９９年并入清華大學(xué)。學(xué)院具有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的碩士和博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有藝術(shù)學(xué)博士后科研流動(dòng)站，其中設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院下設(shè)設(shè)計(jì)、美術(shù)和史論三大分部，一個(gè)培訓(xùn)中心。其中設(shè)計(jì)分部由染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)系和信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系組成；美術(shù)分部由繪畫(huà)系、雕塑系、工藝美術(shù)系和基礎(chǔ)教研室組成；史論分部由藝術(shù)史論系和《裝飾》雜志社組成。

清華地處北京西北郊繁盛的園林區(qū)，是在幾處滿清皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。校園周圍高等學(xué)府和名園古跡林立，清華園內(nèi)林木俊秀，西山紫氣，東海碧波，無(wú)處不昭示著她的尊貴與莊嚴(yán)，無(wú)處不透露著她的貴族氣質(zhì)與王者之風(fēng)。清澈蜿蜒的萬(wàn)泉河勾連成一處處湖泊和小溪，貴族氣息的工字廳，潔白神圣的二校門(mén)，莊嚴(yán)雄偉的大禮堂，繁茂如茵的大草坪，古樸高大的科學(xué)館，典雅華貴的清華學(xué)堂，青藤拱窗的大圖書(shū)館，山林環(huán)抱的水木清華，寧?kù)o清靈的荷塘月色，滋潤(rùn)著一代代清華學(xué)子高潔的志趣和情操。

清華老校長(zhǎng)梅貽琦先生有句名言：“大學(xué)者，非謂有大樓之謂，乃有大師之謂也?！苯裉斓那迦A不僅有大樓，更有大師和大愛(ài)?！懊麕熒现v堂”是清華的悠久傳統(tǒng)，知名教授活躍在教學(xué)一線是清華人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。在教學(xué)上，清華廣泛吸收世界著名大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供國(guó)際化的教育。

大學(xué)，就是一群天才聚在一起切磋學(xué)問(wèn)、慢慢成長(zhǎng)的地方。進(jìn)入清華，就是選擇了人生的高起點(diǎn)，選擇了成為清華人的畢生榮譽(yù)，也選擇了成為清華人所意味著的畢生責(zé)任。

中國(guó)傳媒大學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)原來(lái)隸屬?gòu)V電總局，現(xiàn)在是教育部直屬的“２１１工程”重點(diǎn)院校。學(xué)校以傳播領(lǐng)域?yàn)橹?，精于廣播、電視、電影、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)出版以及新媒體的高層次人才的培養(yǎng)和科學(xué)研究。擁有新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等２個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，傳播學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，４個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科，４個(gè)博士后流動(dòng)站，２４個(gè)博士點(diǎn)，４８?jìng)€(gè)碩士點(diǎn)。

作為信息傳播研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，中國(guó)傳媒大學(xué)致力于傳媒內(nèi)容和形式創(chuàng)新研究、傳媒高新技術(shù)研發(fā)和為政府企事業(yè)單位決策咨詢服務(wù)，形成了一批重要科研成果。建有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——廣播電視研究中心、廣播電視數(shù)字化教育部工程研究中心、國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心有聲語(yǔ)言分中心、新媒體研究中心和文化產(chǎn)業(yè)研究中心，建有“引智計(jì)劃”數(shù)字媒體工程創(chuàng)新引智基地、教育部非通用語(yǔ)種人才培養(yǎng)基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地。

中國(guó)傳媒大學(xué)所設(shè)專業(yè)分為藝術(shù)類和普通本科類兩大塊：播音、編導(dǎo)、錄音等專業(yè)招收藝術(shù)類考生，需要參加專業(yè)考試；經(jīng)濟(jì)學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)等專業(yè)和其他普通高校招生渠道相同。例如，在赫赫有名的電視與新聞學(xué)院里，電視編導(dǎo)、攝影、媒體創(chuàng)意等專業(yè)屬于藝術(shù)類，在提前批次錄取；而新聞學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)等則在一本批次錄取。

播音主持藝術(shù)學(xué)院的前身是北京廣播學(xué)院播音系，始建于１９６３年，是中國(guó)建立最早、影響最大的培養(yǎng)廣播電視播音主持藝術(shù)專業(yè)高層次人才的教學(xué)基地，也是中國(guó)廣播電視語(yǔ)言傳播研究和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究的科研基地。該院的語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科是部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，也是中國(guó)傳媒大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，中國(guó)播音學(xué)是其中的重中之重。

每個(gè)學(xué)校都有浪漫溫馨的一角，這里也不例外。秋天黃綠交錯(cuò)的核桃林，是很多學(xué)子畢業(yè)離開(kāi)后朝思暮想的圣地。清晨的核桃林溫馨恬淡，很多手捧書(shū)本的靚妹帥哥在林間溫習(xí)外語(yǔ)，朗朗書(shū)聲此起彼伏，很有大學(xué)韻味。

中央音樂(lè)學(xué)院

中央音樂(lè)學(xué)院是全國(guó)音樂(lè)人才最向往的藝術(shù)圣殿，學(xué)院培養(yǎng)了眾多在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的作曲家、音樂(lè)學(xué)家、音樂(lè)教育家和音樂(lè)表演藝術(shù)家，其中包括幾十位國(guó)家級(jí)院、團(tuán)的藝術(shù)總監(jiān)、團(tuán)長(zhǎng)和音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)、校長(zhǎng)。許多畢業(yè)生已經(jīng)成為享有國(guó)際聲譽(yù)的知名音樂(lè)家，活躍在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的音樂(lè)舞臺(tái)上，其中有的作為獨(dú)奏（唱）家在世界各地巡演，有的在紐約大都會(huì)歌劇院、英國(guó)皇家科文特花園歌劇院擔(dān)任主角，在紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、意大利維羅納歌劇院、德國(guó)慕尼黑歌劇院、中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)、國(guó)家大劇院、新加坡交響樂(lè)團(tuán)、德意志交響樂(lè)團(tuán)、中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、中央歌劇院、中央芭蕾舞團(tuán)、澳門(mén)樂(lè)團(tuán)等擔(dān)任音樂(lè)總監(jiān)、指揮或首席。

中央音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)建于１９５０年，其前身是２０世紀(jì)２０年代至４０年代各具特色的幾所高等音樂(lè)院、系——建于１９２７年的燕京大學(xué)音樂(lè)系、１９３９年的華北大學(xué)文藝學(xué)院音樂(lè)系、１９４０年的南京國(guó)立音樂(lè)院、１９４６年的國(guó)立北平藝術(shù)專科學(xué)校音樂(lè)系和香港、上海的中華音樂(lè)院， 以及建于１９４８年的東北魯迅文藝學(xué)院音樂(lè)系等，其主體是南京國(guó)立音樂(lè)院。１９５８年學(xué)院由天津遷至北京，坐落在北京西城區(qū)復(fù)興門(mén)原清醇王府舊址（光緒皇帝出生地）。２０００年由文化部劃歸教育部直屬，是全國(guó)藝術(shù)院校中唯一的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和“２１１工程”建設(shè)院校。

中央音樂(lè)學(xué)院作為一所培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)音樂(lè)人才的單學(xué)科高等學(xué)府，如今已形成了體現(xiàn)教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐綜合功能的，從附小、附中、大學(xué)本科到碩士研究生、博士研究生層次的完整音樂(lè)教育體系。此外，學(xué)院還設(shè)有集教學(xué)與科研為一體的音樂(lè)科技部，其中包括提琴制作研究中心、現(xiàn)代電子音樂(lè)中心、音樂(lè)治療中心、嗓音研究中心等。學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)最大的專業(yè)音樂(lè)圖書(shū)館，電子資源覆蓋書(shū)籍、樂(lè)譜、期刊、音視頻，是國(guó)內(nèi)最大的專業(yè)音樂(lè)資源電子庫(kù)。

中央音樂(lè)學(xué)院是全國(guó)高校首批博士點(diǎn)單位，建有藝術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站，音樂(lè)學(xué) （包括作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)表演藝術(shù)）是全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科。

中央美術(shù)學(xué)院

行走在望京地區(qū)的花家地南街，你的眼球很容易被一片風(fēng)格統(tǒng)一的灰色建筑吸引，它們隱隱散發(fā)出的藝術(shù)氣息將這些建筑與周圍的環(huán)境截然分開(kāi)。這里就是中央美術(shù)學(xué)院——許多有著藝術(shù)夢(mèng)想的中國(guó)青年心中的殿堂。

中央美術(shù)學(xué)院是教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)院校，現(xiàn)有七個(gè)本科專業(yè)（繪畫(huà)、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、建筑、攝影、動(dòng)畫(huà)），兩個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)（美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)），一個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)（美術(shù)學(xué)），建有藝術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站。專業(yè)涵蓋油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、壁畫(huà)、雕塑、動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、美術(shù)史論、設(shè)計(jì)藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、設(shè)計(jì)管理、博物館學(xué)、藝術(shù)考古、美術(shù)教育學(xué)等３０多個(gè)方向。設(shè)有條件完好的圖書(shū)館、美術(shù)館等教學(xué)設(shè)施，圖書(shū)館有各類圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)３０余萬(wàn)冊(cè)，是國(guó)內(nèi)最大的美術(shù)專業(yè)圖書(shū)館。

中央美院的美術(shù)館是中國(guó)最現(xiàn)代化的美術(shù)展覽館。美術(shù)館建筑呈微微扭轉(zhuǎn)的三維曲面體，虛實(shí)參半，天然巖板的幕墻，配以最現(xiàn)代性的類雕塑建筑，展現(xiàn)中央美術(shù)學(xué)院內(nèi)斂低調(diào)的特質(zhì)，與校園內(nèi)吳良鏞先生設(shè)計(jì)的深灰色彩院落式布局的建筑物既融合又協(xié)調(diào)。石膏陳列館則是國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校中唯一的專業(yè)陳列館，館內(nèi)雕塑主要購(gòu)自意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院和法國(guó)盧孚爾宮美術(shù)館，其中來(lái)自國(guó)外部分作品的石膏模具都是從原作上翻制的，最大程度地保留了原作面貌，是學(xué)習(xí)、臨摹的最佳范本。

北京電影學(xué)院

北京電影學(xué)院是中國(guó)電影人才的搖籃，也是目前中國(guó)高等藝術(shù)教育中唯一的電影專業(yè)院校。經(jīng)過(guò)近６０年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院建立了科學(xué)、完整的電影學(xué)學(xué)科體系；形成了以本科教學(xué)為主體，涵蓋專科、本科、碩士、博士和繼續(xù)教育的多層次電影高級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)的體系。

學(xué)院建有動(dòng)畫(huà)藝術(shù)、錄音技術(shù)、美術(shù)特技和數(shù)字電影等４個(gè)具有重要影響力的重點(diǎn)電影專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室擁有國(guó)際、國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的電影技術(shù)設(shè)備，參與了重要電影、電視片的制作，其中錄音技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是全國(guó)高校唯一獲得國(guó)際聲音權(quán)威杜比公司資格認(rèn)證的實(shí)驗(yàn)室。設(shè)有戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演、表演、攝影、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、錄音藝術(shù)、公共事業(yè)管理、動(dòng)畫(huà)等９個(gè)本科專業(yè)，共２８?jìng)€(gè)專業(yè)方向；建有電影學(xué)博士點(diǎn)（４個(gè)研究方向），電影學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)（一級(jí)學(xué)科）等４個(gè)碩士點(diǎn)（５３個(gè)研究方向）。

在北影的９個(gè)本科專業(yè)中，導(dǎo)演、攝影、表演、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)是北京市本科品牌專業(yè)，同時(shí)還是國(guó)家廣電總局的本科重點(diǎn)專業(yè)。戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理、錄音、動(dòng)畫(huà)等４個(gè)專業(yè)目前也正在申報(bào)成為北京市本科骨干專業(yè)。學(xué)院是國(guó)家動(dòng)畫(huà)教育研究基地、北京影視藝術(shù)研究基地和中國(guó)兒童電影研究中心的掛牌單位。

學(xué)院教師中大部分是國(guó)內(nèi)、國(guó)際電影學(xué)專業(yè)的藝術(shù)家、專家、學(xué)者、學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀教師，具有比較豐富的電影技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果，為中國(guó)電影領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得過(guò)國(guó)際、國(guó)內(nèi)電影、電視創(chuàng)作的多項(xiàng)大獎(jiǎng)。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，北影為國(guó)家培養(yǎng)了大批高級(jí)電影專門(mén)人才。其中有陳強(qiáng)、許還山、張?zhí)烀?、林汝為、林農(nóng)、王炎、李文化、魏鐸、沈杰、阿達(dá)、吳貽弓、丁蔭楠、胡炳榴、陳家林、韋林玉、謝飛、陳凱歌、田壯壯、吳子牛、張藝謀、黃建新、魯曉威、尤小剛、顧長(zhǎng)衛(wèi)、張黎、侯詠、李少紅、胡玫、陳國(guó)星、唐國(guó)強(qiáng)、寇振海、宋春麗、肖雄、張鐵林、劉佳、張豐毅、謝園、沈丹萍、王志文、許晴、胡亞杰、蔣雯麗、徐靜蕾、黃磊、趙薇、陳坤、何琳、黃曉明、張?jiān)?、王小帥、賈樟柯、陸川、王全安、余男、柳云龍等一大批國(guó)內(nèi)外著名和知名的電影藝術(shù)家及電影專業(yè)人士。

學(xué)院老師和畢業(yè)生多次榮獲中國(guó)電影“金雞”、“百花”、政府“華表獎(jiǎng)”、國(guó)家“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”等重要獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)影片上百部（次），并榮獲包括奧斯卡、柏林、戛納、威尼斯、東京等重大國(guó)際電影節(jié)的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

北影在本科人才的培養(yǎng)方案制定上，有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。按照專業(yè)特點(diǎn)，首先是在培養(yǎng)方案中強(qiáng)調(diào)優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，即厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中形成寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)面，再進(jìn)行具有特色的電影專業(yè)化知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課程體系設(shè)計(jì)中，加強(qiáng)了課內(nèi)外的有機(jī)聯(lián)系，符合培養(yǎng)具有工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才的要求，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了條件。不同專業(yè)的學(xué)生，都要根據(jù)各自的培養(yǎng)方案和專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，靈活地選擇不同學(xué)習(xí)階段的全院性公共專業(yè)基礎(chǔ)課。如：選修課按人文類、學(xué)科基礎(chǔ)類、體育類設(shè)置，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人意愿選修，并取得規(guī)定學(xué)分，每位學(xué)生均須按類別修夠?qū)W分。學(xué)生對(duì)思想教育類課的選修可以三選：選時(shí)段、選教師、選課程。除安排各種作業(yè)和實(shí)習(xí)外，個(gè)別專業(yè)還結(jié)合自身特點(diǎn)安排了專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，比如管理、戲劇影視文學(xué)專業(yè)安排了綜合性社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)。從認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)（生產(chǎn)）與管理實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐，到創(chuàng)作實(shí)習(xí)（畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)）、畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯，以及某些專業(yè)獨(dú)特的繪畫(huà)實(shí)習(xí)、攝影實(shí)習(xí)等，形成了對(duì)學(xué)生四年不斷線的專業(yè)實(shí)踐（社會(huì)實(shí)踐）訓(xùn)練，突出了實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

中央戲劇學(xué)院

中央戲劇學(xué)院（簡(jiǎn)稱中戲）是教育部直屬藝術(shù)院校，是中國(guó)戲劇藝術(shù)教育的最高學(xué)府，是我國(guó)戲劇、影視藝術(shù)教學(xué)與科研的中心和亞洲戲劇教育研究中心（ＡＴＥＣ），是從事戲劇影視藝術(shù)訓(xùn)練和實(shí)踐的重要基地。她１９５０年４月正式成立，國(guó)家主席毛澤東親筆題寫(xiě)校名。學(xué)院前身是延安魯迅藝術(shù)學(xué)院、華北大學(xué)文藝學(xué)院及南京國(guó)立戲劇專科學(xué)校。著名戲劇家歐陽(yáng)予倩、著名表演藝術(shù)家金山、導(dǎo)演藝術(shù)家徐曉鐘、戲劇教育家王永德先后擔(dān)任院長(zhǎng)，曹禺、張庚、光未然、沙可夫、李伯釗等著名戲劇家曾擔(dān)任過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

中戲的戲劇戲曲學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)置有表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇學(xué)、公共事業(yè)管理、播音與主持藝術(shù)等本科專業(yè)。研究生專業(yè)設(shè)置有戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)，建有博士后流動(dòng)站。

表演系教學(xué)工作主要由六個(gè)教研室承擔(dān)：表演教研室；臺(tái)詞教研室；聲樂(lè)教研室；形體教研室；音樂(lè)劇教研室；研究生教研室，多年來(lái)培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀表演藝術(shù)人才，如：田華、于藍(lán)、王鐵成、嚴(yán)順開(kāi)、林連昆等。更有一大批活躍在舞臺(tái)、銀幕和熒屏上，為廣大觀眾所喜愛(ài)的演員，如：陳寶國(guó)、趙奎娥、陳道明、姜文、叢珊、呂麗萍、鞏俐、史可、徐帆、江珊、陳曉藝、陶紅、李亞鵬、王學(xué)兵、陶虹、孫紅雷、夏雨、章子怡、袁泉、秦海璐、劉燁、陳好等。

導(dǎo)演系十分重視聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家參加教學(xué)，積極開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流，了解本學(xué)科的最新信息，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)出了大批導(dǎo)表演人才，如：李保田、鮑國(guó)安、陳薪伊、熊源偉、張子揚(yáng)、查明哲、王曉鷹、吳曉江、古榕、徐松子、任鳴、閻建鋼、李六乙、張揚(yáng)、孟京輝、田沁鑫、馬儷文等。

中央戲劇學(xué)院建院５０多年來(lái)，在現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)原則的基礎(chǔ)上，深入研究我國(guó)民族藝術(shù)的美學(xué)精神并廣泛吸收西方現(xiàn)代戲劇中一切有價(jià)值的成果。在教學(xué)中，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生的基本功、基本技能、基礎(chǔ)理論與獨(dú)創(chuàng)性素質(zhì)相結(jié)合；專業(yè)水平與道德情操并重。在藝術(shù)教學(xué)與實(shí)踐中積累了深厚的藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)不斷的探索與實(shí)踐，形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格和教育體系。學(xué)院培養(yǎng)了近萬(wàn)名畢業(yè)生，他們中有多人多次榮獲文華獎(jiǎng)，“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，戲劇梅花獎(jiǎng)，振興話劇獎(jiǎng)，電影金雞獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng)，電視金鷹獎(jiǎng)、飛天獎(jiǎng)以及國(guó)際電影大獎(jiǎng)如金熊獎(jiǎng)、金獅獎(jiǎng)、金拐棍獎(jiǎng)、金馬獎(jiǎng)、奧斯卡獎(jiǎng)提名等，取得了令人矚目的成就。

北京舞蹈學(xué)院

風(fēng)景秀麗的北京海淀紫竹公園北側(cè)有一座充滿激情的藝術(shù)學(xué)府——北京舞蹈學(xué)院。她是我國(guó)舞蹈教育最高學(xué)府，是世界上規(guī)模較大的專業(yè)舞蹈教育機(jī)構(gòu)，為中國(guó)乃至世界培養(yǎng)了一大批頂尖的舞蹈藝術(shù)家，用婀娜的舞姿創(chuàng)造了無(wú)數(shù)至純至美的藝術(shù)篇章。

北京舞蹈學(xué)院是新中國(guó)建立的第一所學(xué)制式專業(yè)舞蹈院校，是中國(guó)舞蹈教育最高學(xué)府，當(dāng)今世界知名的舞蹈院校。學(xué)院始建于１９５４年， １９９９年獲得舞蹈學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，２００５年獲得藝術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)設(shè)有表演、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)和公共事業(yè)管理五個(gè)專業(yè)，建有舞蹈學(xué)研究所、舞蹈圖書(shū)信息中心、青年舞團(tuán)和被國(guó)家列為重點(diǎn)中專的附屬中等舞蹈學(xué)校。

中國(guó)戲曲學(xué)院

看見(jiàn)“中戲”兩個(gè)字，人們首先反應(yīng)出的肯定是中央戲劇學(xué)院，那是培養(yǎng)了諸多話劇、影視人才的地方。殊不知，我國(guó)還有一個(gè)中國(guó)戲曲學(xué)院，這個(gè)１９５０年成立的學(xué)校是我國(guó)唯一一所培養(yǎng)高級(jí)戲曲人才的高等學(xué)府，原稱中國(guó)戲曲學(xué)校。田漢、王瑤卿、蕭長(zhǎng)華等一代藝術(shù)大師都曾親任校長(zhǎng)；劉秀榮、張春孝、謝銳青、劉長(zhǎng)瑜、李維康、葉少蘭等諸多名家，都是戲校培養(yǎng)出來(lái)的高材生；《白蛇傳》、《楊門(mén)女將》等新劇目的推出，更使學(xué)校名聞遐邇。１９７８年，戲校由專科改制為高等院校，２０多年來(lái)，所設(shè)戲曲表演、導(dǎo)演、戲曲文學(xué)、音樂(lè)、舞臺(tái)美術(shù)、藝術(shù)教育六個(gè)系培養(yǎng)出眾多人才，活躍在全國(guó)各地。戲曲表演作為強(qiáng)項(xiàng)，又培養(yǎng)出于魁智、孟廣祿、李軍、王蓉蓉、劉子蔚、周龍等新秀。

首任校長(zhǎng)是中國(guó)現(xiàn)代戲劇的奠基人之一、著名戲劇家田漢。王瑤卿、晏甬、蕭長(zhǎng)華、史若虛、王榮增、俞琳、朱文相、周育德等先后任校（院）長(zhǎng)，著名藝術(shù)家高盛麟、趙榮琛、張君秋等先后擔(dān)任學(xué)院顧問(wèn)。建校之初，學(xué)校將“富連成”等科班的著名教師和一批新文化工作者融于一體，聘請(qǐng)馳譽(yù)海內(nèi)外的蕭長(zhǎng)華、王瑤卿、王鳳卿、尚和玉、譚小培、張德俊、金仲仁、鮑吉祥、劉喜奎、馬德成等授課，時(shí)稱“十大教授”，形成了強(qiáng)大的教師陣容。

經(jīng)過(guò)幾代人艱苦卓絕的努力，學(xué)院基本建立起了較為完備的戲曲藝術(shù)人才培養(yǎng)體系，設(shè)置了戲曲表演、戲曲作曲、戲曲導(dǎo)演、戲曲舞臺(tái)設(shè)計(jì)、戲曲編劇和音樂(lè)表演等本科專業(yè)。近年來(lái)為適應(yīng)社會(huì)需求和傳統(tǒng)學(xué)科的內(nèi)在要求，增設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)學(xué)等本科專業(yè)，設(shè)有戲劇戲曲學(xué)、藝術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，戲劇戲曲學(xué)是北京市重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)院還被列入北京市文化藝術(shù)人才培養(yǎng)基地建設(shè)項(xiàng)目。

中國(guó)戲曲植根于韻深意遠(yuǎn)的中華傳統(tǒng)文化土壤中，戲曲教育離不開(kāi)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支撐，中國(guó)年輕戲曲人才在中國(guó)戲曲學(xué)院這個(gè)具有中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)格的文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。中華文化的國(guó)戲、國(guó)學(xué)、國(guó)藝相互涵攝、相得益彰。學(xué)院在教學(xué)過(guò)程中倡導(dǎo)教師對(duì)國(guó)學(xué)精華的引用、推衍和宣傳，促進(jìn)民族思想精華、道德情操、文化精神的傳承和傳播。從經(jīng)史子集、詩(shī)詞歌賦等方面，讓學(xué)生熏習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓，其做人、勸學(xué)、勵(lì)志的經(jīng)典、富有理趣的經(jīng)典詩(shī)詞，既是思想精華的導(dǎo)引，又有文學(xué)美感熏陶。民族特色鮮明的校園文化成為戲曲人才成長(zhǎng)的重要價(jià)值滋養(yǎng)。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院成立于１９６４年，是我國(guó)唯一一所以中國(guó)民族音樂(lè)教育和研究為主要特色，培養(yǎng)從事民族音樂(lè)理論研究、創(chuàng)作、表演和教育，推動(dòng)民族音樂(lè)文化繼承和發(fā)展的高級(jí)專門(mén)人才的高等音樂(lè)學(xué)府。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演等本科專業(yè)，擁有音樂(lè)學(xué)博士、碩士學(xué)位授予權(quán)，藝術(shù)碩士（ＭＦＡ）授予權(quán)。其中，音樂(lè)學(xué)是北京市重點(diǎn)學(xué)科。建院４０多年來(lái)先后培養(yǎng)了吳雁澤、德德瑪、彭麗媛、宋祖英、閻維文、張也、劉斌、呂繼紅、譚晶、祖海等知名音樂(lè)藝術(shù)家。

學(xué)院所有教室全部實(shí)現(xiàn)多媒體化，擁有世界一流的計(jì)算機(jī)作曲教學(xué)設(shè)備，亞洲地區(qū)最先進(jìn)的錄音棚，兩百多間供學(xué)生使用的琴房，并配有大批世界一流的鋼琴和高品質(zhì)的民族樂(lè)器，為保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院中國(guó)音樂(lè)館（簡(jiǎn)稱國(guó)樂(lè)館）籌建于２００２年。國(guó)樂(lè)館，作為一個(gè)以研究教學(xué)為主，并與學(xué)院其它教學(xué)、科研系統(tǒng)在功能上耦合（互補(bǔ)）的常設(shè)機(jī)構(gòu)，集創(chuàng)作研究、學(xué)術(shù)交流、展覽陳列于一體，其功能是以“國(guó)樂(lè)”為研究教學(xué)對(duì)象，側(cè)重并傾向于對(duì)其自體系的教學(xué)與研究來(lái)重建中國(guó)音樂(lè)的傳統(tǒng)歷史符號(hào)并以此加強(qiáng)中國(guó)音樂(lè)的建設(shè)和發(fā)展。從而不同于學(xué)院其他教學(xué)部門(mén)，通過(guò)教學(xué)模式將現(xiàn)代、中國(guó)傳統(tǒng)與西方及世界相結(jié)合，綜合推動(dòng)音樂(lè)教育事業(yè)的發(fā)展。