話題導(dǎo)入:
2011年12月17日,臺灣“2012總統(tǒng)大選”第三場電視辯論會氣氛緊張,競選者言辭激烈。結(jié)辯時,蔡英文向民眾喊話:“親愛的同胞,我聽見臺灣的聲音:我們要做自己的主人,臺灣要走一條不一樣的路。請同胞跟我站在一起,把臺灣的能量找出來,把未來的責任扛起來”。
接著馬英九結(jié)辯說:“民進黨兩岸政策講不清,經(jīng)濟政策搖擺,貪腐政權(quán)不切割,對ECFA政策反復(fù),讓中小企業(yè)不安,核能政策躁進,當年造成股市崩盤,難道要再來一次?蔡英文主張赤字減半,又要花2兆打造社會住宅,對數(shù)字概念缺乏又不負責任?!?/p>
最后登場的宋楚瑜的申論又一次“酸”了馬、蔡二人,宋楚瑜說:“聽了兩黨候選人結(jié)論,有很深的感觸,兩位把責任推得一干二凈,把功勞往自己身上加,別人參選天誅地滅,自己當選天經(jīng)地義。”宋楚瑜強調(diào),自己參選的最大原因,就是為“三中”(中產(chǎn)階級、中小企業(yè)、中低收入戶)奮斗,讓臺灣變OK。宋楚瑜還痛批選舉變調(diào),呼吁“藍綠通通可以稍息,讓宋楚瑜來執(zhí)政”。其中,宋楚瑜的反駁最為經(jīng)典,既抓住了二人問題的要害——攬功、推責、排他,又宣傳了自己的競選理念——為“三中”奮斗、讓臺灣OK,可謂一箭三雕,贏得了滿堂喝彩。
技法梳理:
要想成為最優(yōu)秀的辯者,我們就需要學會反駁。為此我們需掌握以下技法:
一、打蛇七寸,有的放矢
俗話說:“打蛇打七寸?!睂W會反駁,就要分析敵方的觀點,抓住敵論的“七寸”,有的放矢,強力反駁,就能置之于“死地”。為此,在批駁中,需要千方百計地揭示出敵論的觀點是錯誤的、荒謬的,從而證明自己觀點的正確性。比如《晏子使楚》記載:有一次,晏子出使楚國。楚靈王見晏子身材矮小,馬上就問:“為什么叫小人出使我國?”晏子回答:“我們國家派出使臣有個規(guī)定:有道德的人去有道德的國家,沒有品行的人到混亂的國家去。大人出使大國,小人出使小國。我個子矮,行為又不出眾,所以到楚國?!背`王被說得面紅耳赤,可是心里卻很欽佩晏子。很顯然,晏子抓住了楚王觀點(為什么叫小人出使我國)的錯誤,順勢反駁,既回擊了對方,又維護了尊嚴。
二、挖掉根基,批駁錯誤
一篇文章的論點猶如大廈,論據(jù)猶如根基,挖倒對方的根基,再堅固的大廈也會瞬間傾倒。為此,駁論時就可以對對方的事實材料進行分析,批駁對方論據(jù)的錯誤或不充分,敵論自然會不攻自破。例如:北宋時期,范景仁不信佛。蘇東坡問他原因,范景仁說,只要不是我親眼見到的事我就不信。蘇東坡立刻抓住這句話的破綻,用醫(yī)生看病的例子來反駁他。
三、歸謬邏輯,指摘推理
學會駁論,還可駁敵方論證方式的不合邏輯。這就需要抓住敵方論證過程中的漏洞——有時是大小前提與結(jié)論不對應(yīng),有時是分論點自相矛盾,有時是論點與論據(jù)之間推理不妥,從而歸謬于邏輯的錯誤。例如:“我們班有些同學,追求奇裝異服,跟風趕時髦,男女經(jīng)?;祀s……這說明精神污染在這里很嚴重”。這一論述,沒有明確“精神污染”的含義,與上面列舉的例子毫不相關(guān),邏輯關(guān)系也就錯了。
四、避敵鋒芒,由彼及此
在駁斥敵方觀點時,有時還可迂回作戰(zhàn),避敵鋒芒,不直接駁斥敵方觀點,而另起爐灶從其他角度入手,由彼及此,同樣能達到擊倒對方的目的。例如:俄國革命后,列寧在批駁當時俄國社會的一些人對形勢認識不清時,沒有直接反駁,而是另起爐灶從‘無產(chǎn)階級專政’的角度進行駁斥。他說道:“在俄國,既然‘無產(chǎn)階級專政’還沒有完成,那就不可能得出‘資本家的反抗看來已經(jīng)打垮了’這樣的結(jié)論?!?/p>
學以致用:
1.下列是關(guān)于“電腦是否必將取代書本”的辯論賽中正方的一段辯詞,請你以反方的身份寫一段辯詞。
大家好!我方要證明的是:電腦必將取代書本。電腦包括軟件和硬件,它具有分析、儲存和傳播資料、多媒體、人工智能和上網(wǎng)等卓越功能,而書本只是裝訂成冊的著作。保存和傳播知識是書本的主要功能,卻僅是電腦中的一項功能。所以電腦和書本在功能上是有重疊的。另外,書本是一種靠文字和圖畫來傳播和保存知識的媒介,而電腦除了擁有書本的基本功能,還在處理資訊上有著更多、更快、更廣和更省的優(yōu)勢。在人類工具發(fā)展史中,先進取代落后的例子屢見不鮮,而落后的工具使我們無法跟上時代的步伐。所以為了國家的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮,我方認為電腦取代書本是必然趨勢。
答:
2.2008年9月26日,在美國總統(tǒng)候選人首場辯論會上,面對經(jīng)濟問題,麥凱恩把奧巴馬描述成“花錢大手大腳的自由主義者”,質(zhì)疑奧巴馬應(yīng)對金融危機的能力。請你為奧巴馬設(shè)計一條解困語。
答:
3.閱讀下面的文字,完成后面的問題。
①“今天你偷菜了嗎?”
②如今,這個問題,與遇見熟人打個招呼,說聲:“你吃飯了嗎?”有異曲同工之處。最近,身邊的人們討論的、字里行間透露的,都是關(guān)于偷菜游戲的話題,讓我們不得不相信“全民偷菜時代”到來了!
③有很多人認為,這個游戲很好玩,因為它花不了多少時間,而且很有趣。漸漸地,有些人的生活便以種菜、偷菜、收菜為主了。
④于是,在課堂上,學生心里想著農(nóng)場,老師講的知識,就像種菜時的種子一樣,被埋在了土里,只是,它永遠不會發(fā)芽;坐在辦公室的員工,上班時偷偷打開電腦,忙著加好友、偷菜,卻誤了正事……
⑤到這個時候,難道還沒有人站出來反對偷菜游戲嗎?
⑥我堅定地認為:偷菜游戲不能玩!
⑦首先,對于學生來說,偷菜,實際上偷走的是時間,是青春!中考、高考,人家是否錄取你,看的是分數(shù),有誰關(guān)心你農(nóng)場里有多少菜,多少金幣,地有多少畝,升了多少級?
⑧其次,對于員工來說,偷菜,實際上偷的是前途!某公務(wù)員白天上班玩農(nóng)場游戲,結(jié)果被解雇,成了失業(yè)者。這難道不是偷菜游戲造成的嗎?
⑨再次,偷菜,偷走的是人的情感!現(xiàn)代都市壓力巨大,人的情感、心理承受能力是脆弱的。農(nóng)場很容易給人帶來滿足感,反之,給人帶來挫敗感也是輕而易舉的。
⑩最后,也是最重要的一點:在農(nóng)場里“虛”偷,在現(xiàn)實成了“實”偷!這實際上是人心理陰暗面的表現(xiàn),是一種道德的淪喪!
{11}我們應(yīng)該看到偷菜游戲的不良影響。別以為在虛擬世界偷偷菜沒什么大不了,忠告一句:偷菜游戲可以休矣!
針對上述文字,試指出其中的錯誤觀點,并分析作者是如何來駁斥錯誤觀點的?
答: