淺析UML軟件在學籍管理中的應用

【摘 要】隨著Internet/Intranet的出現(xiàn)，軟件開發(fā)越發(fā)重要和流行。軟件UML指的是一種基于面向?qū)ο蟮目梢暬ＵZ言，本文簡要介紹軟件UML在學生管理系統(tǒng)的基本功能以及應用。

【關(guān)鍵詞】UML軟件；學籍管理

一、引言

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是Internet/Intranet的出現(xiàn)及其相關(guān)技術(shù)的迅速發(fā)展，信息革命帶來了全球范圍市場競爭的日益加劇，對傳統(tǒng)的辦公教學和生活方式產(chǎn)生了巨大的沖擊。校園網(wǎng)的建設(shè)，為開放式的學籍管理系統(tǒng)提供了技術(shù)保障學生學籍管理系統(tǒng)是一個由學校學籍管理信息中心監(jiān)控，各教學系（部）、教研室分級管理，由學生檔案管理、導師管理、授課教師管理、選課管理、成績查詢管理、打印報表等幾部分組成，選課學生甚至聯(lián)網(wǎng)的鄰近院校共同參與的管理系統(tǒng)。學籍管理由學校學籍管理中心監(jiān)控，各教學系部、教研室分級管理，任課教師，選課學生共同參與。

二、UML軟件介紹

對于管理流程咨詢項目、大型信息化建設(shè)項目和套裝管理軟件實施項目，對業(yè)務(wù)環(huán)境的分析和理解對項目的成功至關(guān)重要。系統(tǒng)、全面理解IT系統(tǒng)所處的業(yè)務(wù)環(huán)境，可以幫助IT系統(tǒng)能提供正確系統(tǒng)功能，并加速IT系統(tǒng)的部署和推廣，從而實現(xiàn)IT和業(yè)務(wù)的一致性。統(tǒng)一建模語言（Unified Modeling Language，UML）作為完備的、標準化的建模語言，可應用于業(yè)務(wù)系統(tǒng)建模?；谝粋€技術(shù)評審管理流程范例來闡述如何利用UML進行業(yè)務(wù)建模，并介紹如何在大型業(yè)務(wù)建模項目中應用IBM Rational建模工具和團隊協(xié)作工具。在當前，由于IT系統(tǒng)和業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系越來越密切，對業(yè)務(wù)進行系統(tǒng)、全面的理解和分析對IT系統(tǒng)需求定義和套裝軟件的部署以及信息化建設(shè)越來越重要。傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)分析方法更多基于文檔或圖形，不能對信息進行結(jié)構(gòu)化抽取和組織，不便于發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的問題，更不能快速重用于IT系統(tǒng)開發(fā)和實施環(huán)節(jié)，最后導致IT系統(tǒng)實現(xiàn)的功能并不能很好滿足業(yè)務(wù)需求，或者花了大量精力輸理的流程文檔不能得以貫徹落實?；赨ML的業(yè)務(wù)建模方法，該方法通過規(guī)范化的圖形化標記語言，從人員、信息、活動、流程等方面對業(yè)務(wù)系統(tǒng)進行全面的、結(jié)構(gòu)化的抽象和描述。此外，本文還將介紹Rational Software Architect如何支持該業(yè)務(wù)建模方法，實現(xiàn)業(yè)務(wù)模型的有效組織，模型度量和報告生成，以及如何利用Rational Team Concert支持團隊建模。該UML業(yè)務(wù)建模方法可應用于套裝軟件（如項目管理軟件、企業(yè)資源規(guī)劃軟件）的實施、大型信息系統(tǒng)的需求調(diào)研以及管理流程再造項目。

三、系統(tǒng)的基本描述

登錄系統(tǒng)的用戶包括學生，教師，導師，系統(tǒng)管理員，因此在設(shè)計系統(tǒng)的時候要設(shè)定使用權(quán)限，通過統(tǒng)一的登錄界面登錄，實現(xiàn)不同的操作。

建立的學生學籍管理系統(tǒng)一半包括以下功能：

1.注冊：學生、導師、教師都必須先注冊才能進入系統(tǒng)。

2.學生選課：學生每學期都在網(wǎng)上選擇課程，老師，及上課地點。

3.查詢：系統(tǒng)的每個使用者都可以進入系統(tǒng)進行相應的查詢。

4.成績錄入：導師、教師、管理員都可以將學生的考試成績登到網(wǎng)上，方便查詢。

5.刪除：管理員將也畢業(yè)或者退學的學生檔案刪除。

6.修改：學生、導師、教師、管理員可以就相應的資料進行修改。

7.打印報表：各班學生檔案、成績、教師資料等等統(tǒng)計報表。

四、UML建模特點

1.UML簡介

統(tǒng)一建模語言UML是業(yè)務(wù)和軟件應用建模的標準語言，適用于各種軟件開發(fā)方法、軟件生命周期的各個階段、各種應用領(lǐng)域以及各種開發(fā)工具。設(shè)計系統(tǒng)時，首先是描述需求；其次根據(jù)需求建立系統(tǒng)的靜態(tài)模型，以構(gòu)造系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；第三步是描述系統(tǒng)的行為。其中在第一步與第二步中所建立的模型都是靜態(tài)的，包括用例圖、類圖、對象圖、組件圖和配置圖等五個圖形。其中第三步中所建立的模型包括狀態(tài)圖、活動圖、順序圖和合作圖等四個圖形，是UblL的動態(tài)建模機制。

2.UML具有以下特點

（1）面向?qū)ο?。UML支持面向?qū)ο蠹夹g(shù)的主要概念，提供了一批基本的模型元素的表示圖形和方法，能簡潔明了的表達面向?qū)ο蟮母鞣N概念。

（2）可視化，表達能力強。通過UML的模型圖能清晰的表示系統(tǒng)的邏輯模型和實現(xiàn)模型。可用于各種復雜系統(tǒng)的建模。

（3）獨立于過程。UML是系統(tǒng)建模語言，獨立與開發(fā)過程。

（4）獨立于程序設(shè)計語言。用UML建立的軟件系統(tǒng)模型可以用Java、Vc++、Small talk等任何一種面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計來實現(xiàn)。

（5）易于掌握使用。UML圖形結(jié)構(gòu)清晰，建模簡潔明了，容易掌握使用。

3.UML建立本系統(tǒng)的模型

（1）系統(tǒng)的用例圖

用例圖被稱為參與者和外部用戶所能觀察到的系統(tǒng)功能的模型圖。

（2）系統(tǒng)的順序圖

對于Login協(xié)作而言，由于只有一個邊界類Login Form與系統(tǒng)的使用者交互，而任何系統(tǒng)的使用者都必須登錄，故可畫出其順序圖和協(xié)作圖。

對于實體類Student而言，由于它要被分成Fu1l time和Part-time兩類，因此建立類Classification，并通過實體類Student對于類Classification的聚合來表現(xiàn)出Student所具有的分類特征。此外還須建立類Classification的子類Fulltime Classification和Part time Classification，它們的構(gòu)造型均為entity，故用它們具體表現(xiàn)不同類Student所具有的不同的特征屬性。

除了分類之外，由于學生要選課并最終得到自己的課表，因此類Student也要聚合實體類Schedule以代表當前學生的課程表信息。學生登錄學籍管理系統(tǒng)，輸入其用戶名和密碼，若用戶名和密碼有誤則返回，否則進入下一步：首先選擇查詢類型（查詢成績），然后輸入查詢關(guān)鍵詞，再進行查詢，系統(tǒng)自動生成了成績單。

五、結(jié)束語

通過對學籍管理系統(tǒng)的開發(fā)可以看到，UML作為軟件工程中的建模語言，可以加速開發(fā)進程，提高代碼質(zhì)量，支持動態(tài)的業(yè)務(wù)需求，代表了面向?qū)ο蠓椒ǖ能浖_發(fā)技術(shù)的發(fā)展方向，具有重大的經(jīng)濟價值和國防價值，并獲得了國際上的廣泛支持，具有非常好的應用前景。

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作者簡介：王志林，男，現(xiàn)就讀于西安外事學院工學院電子信息工程專業(yè)。