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    2011年12月四級寫作真題評析

    2012-04-29 00:00:00黃培辰
    新東方英語 2012年4期

    與往年四級寫作真題相比,2011年12月四級寫作真題的題目要求出現(xiàn)了一些微觀調(diào)整。本文筆者就來分析一下此次寫作考試的變化以及相應的對策,并就以后如何備考四級寫作提出相關策略。

    寫作題目之變化:增加輔助要求,混淆寫作主題

    在講述2011年12月四級寫作真題發(fā)生的變化之前,考生請觀察和比較下表中2011年6月與2011年12月的四級寫作真題的題目要求(Direction)與寫作大綱(Outline)。

    從上述的表格對比中,考生可以看到,2011年12月四級寫作真題除了對文章字數(shù)有了新要求外,還有如下兩個比較顯著的變化。

    1. 2011年6月的題目要求是直接告知主題,要求考生進行闡述。2011年12月的題目要求中增加了一個輔助要求,即要求考生對“戒煙是世上最容易的事情,我已經(jīng)戒了幾百次了”(Quitting smoking is the easiest thing in the world. I’ve done it hundreds of time.) 這句話進行評論,并將其與文章主題進行聯(lián)系。

    2. 2011年6月的寫作題目為利弊對比,要求考生針對網(wǎng)上購物的好處和壞處進行對比。而2011年12月的寫作題目其實是要考生論述一個問題的兩個方面:①完成偉大使命需要堅強的意志;②成為有用之才也需要堅強的意志。

    面對以上兩大變化,不少考生會在細節(jié)上遇到以下三大困難。

    1. 當考生看到文章的主題是“意志力”,而且又增加了評價“戒煙”這一輔助要求時,會很犯難,不知該從何處入手,因為他們發(fā)現(xiàn)自己平時準備的框架句基本用不上,如“近來有一種……的社會現(xiàn)象” “一些人認為……,另一些人認為……”等。

    2. 考生可能不知如何將“戒煙”與“堅強的意志力”這個主題聯(lián)系起來。這個問題對于寫作經(jīng)驗豐富、表達能力較強的考生來說不是問題,但如果考生英語基礎較弱,考前只是準備了一些框架句型,寫作時就會遇到很大困難。

    3. 在寫作第二段和第三段時,考生會發(fā)現(xiàn)無法套用以往真題的寫作思路,通過利弊對比來完成寫作,而是需要分別從宏觀角度(偉大使命)和微觀角度(成為有用之才)來闡述“意志力”這一主題??忌€需要思考如何對“意志堅強的人才能完成使命”和“學生為何靠意志堅強才能成為有用之才”這兩個觀點進行延伸。

    應對變化之策略:認真審題,學會延伸

    面對這次四級寫作真題的變化,如果考生遇到了上面提到的三大困難,那么在寫作時須做到以下兩點:①寫第一段時,重視審題,學會改寫;②寫第二段和第三段時,學會寫延伸句,使內(nèi)容充實。下面筆者就每一個段落的具體寫法做詳細講解。

    第一段

    本次寫作題目增加的輔助要求導致第一段的寫作難度加大。但是,考生如果認真審題并學會對題目進行改寫,就能很好地應對。

    通過認真審題,考生可以發(fā)現(xiàn)本次寫作主題與輔助要求之間存在的關系。題目要求中的entitled (以……命名)暗示了本次考試的寫作主題就是該單詞后面的“Nothing Succeeds Without a Strong Will”,而題目要求中的commenting on (對……進行評價)則是暗示考生要對“Quitting smoking is the easiest thing in the world. I’ve done it hundreds of time”這一說法進行評價。如此審題之后,第一段的寫作思路就清晰了:對“戒煙”進行評價,然后引出“堅強的意志對成功很重要”這一主題。

    形成寫作思路之后,考生就要具體思考如何著手寫第一段了。如果考生基礎差,可以通過直接改寫已知的文章題目“Nothing Succeeds Without a Strong Will”來完成第一段的寫作??忌恍栌靡粋€形容詞對“戒煙引言”進行定性評價,然后將文章題目略作改寫,說“意志力對成功很重要”即可。比如,考生可以這樣寫文章的第一段:

    The saying that “quitting smoking is the easiest thing in the world and I have done it hundreds of times” is very interesting. But it does illustrate the truth that a strong will really matters for one’s success in anything.

    如果考生想不到interesting等形容詞,也可以直接用題目要求出現(xiàn)的humorous來代替。這樣的寫法簡單方便,而且容易上手,對于基礎薄弱的考生而言是一個極好的選擇。

    第二段

    第二段要求考生論述“意志堅定的人才能完成偉大使命”這一觀點。建議考生寫這一段時采用“主題句+延伸句”的寫作思路:首先在段落首句點明主題,然后論述為什么意志堅強的人才能完成偉大使命??忌梢詮囊韵氯齻€方面來論述該段主題:①堅強的意志可以讓人忍受完成任務過程中出現(xiàn)的艱難困苦;②堅強的意志可以讓人以堅忍不拔的精神去探索;③只有意志堅強的人才能努力奮進,承擔責任,最終開辟自己的事業(yè)??忌梢赃@樣來寫第二段:

    Only people with a strong will can achieve great things. With a strong will, people can endure hardship and challenges during the process of accomplishing their tasks. As a result, it is possible for them to cultivate a spirit of fortitude and explore a world full of uncertainties. Only with a strong will are they likely to strive for their goals, shoulder responsibilities and further their cause.

    如果考生覺得這樣寫過于空泛,也可以利用舉例法對觀點進行延伸,只需要舉個成功人士的例子即可,比如將第二段寫成:

    Only people with a strong will can achieve great things. Take Bill Gates for example: thanks to his strong will, he endured hardship and challenges during the process of creating the Windows computer system. As a result, he cultivated a spirit of fortitude and explored a world full of uncertainties. He strove for his goal, shouldered his responsibilities and created the Microsoft Company.

    第三段

    第三段的寫作與第二段類似,也是采取“主題句+延伸句”的寫法。寫主題句時,考生應強調(diào)意志力對學生來說同樣重要,然后根據(jù)題目要求,說明這種意志力主要體現(xiàn)在刻苦學習上。接下來,考生可以從以下三個方面論述“具有堅強意志的學生能夠收獲什么”:①意志堅強的學生能克服困難,獲得更多知識;②意志堅強的學生更有勇氣和毅力,更容易獲得分析問題、解決問題的能力;③意志堅強的學生更容易融入社會,在人才市場上更富有競爭力。比如,考生可以這樣寫第三段:

    The same is true for students: students with a strong will usually work harder. By doing so, they can overcome difficult conditions and learn more. Additionally, with a strong will they may have more courage and persistence to improve their analytical skills and problem-solving ability. In this way, they can easily adapt themselves to society and become increasingly competitive in a tight job market.

    整體備考之策略:固定模板框架,積累寫作素材

    與往年相比,本次四級寫作真題的難點在于如何在首段將“戒煙”這一細節(jié)與文章主題“意志力”聯(lián)系起來。至于第二段與第三段的寫作,則與以往考試中“現(xiàn)象闡述型”的寫作題目并無多大差別,主要考查考生對主題進行延伸和展開的能力。那么,考生該如何備考四級寫作才能做到以不變應萬變呢?下面筆者就主要從兩個方面來探討。

    1. 對于第一段的寫作,考生可固定模板框架,以不變應萬變。

    所謂固定模板框架,并非是讓考生背誦“一些人認為……,另一些人認為……”這樣的套話,而是多總結(jié)在第一段寫作中經(jīng)常用的表達。筆者建議考生多整理與“我支持”“我反對”“很重要”“要重視”這些內(nèi)容有關的表達,這樣寫文章首段時就會有話可說了,如“I’m in favor of the opinion/remark that …”“I shed doubt to the opinion/remark that …” “… really matters”“Sb. gives priority to …”。

    2. 對于第二段和第三段的寫作,考生需多閱讀、勤整理,積累素材。

    第二段和第三段是文章的核心,是考生需要論述主題的部分。這兩個段落的寫作不能依靠框架句的背誦來解決,而是需要考生實打?qū)嵉胤e累素材和相關延伸句。筆者建議考生平時練習時多閱讀、勤整理。

    那么,閱讀哪些素材對提高四級寫作水平有幫助呢?有些考生喜歡將英語試卷中閱讀理解部分的文章作為寫作素材來積累,作者認為不妥。因為閱讀理解文章的句子結(jié)構(gòu)偏復雜,用詞相對生澀,通過學習這些材料來提高寫作不現(xiàn)實。筆者建議考生多讀報紙雜志和演講辭。報紙雜志的內(nèi)容涉及環(huán)境保護、文化交流、網(wǎng)絡、旅游等四級寫作的??荚掝},而且用詞形象活潑,既開闊思路,又好讀好記。演講辭涉及的話題大多是教育、人性、品格、成功等,同樣是四級寫作常考的主題。通過閱讀演講辭,考生不僅能夠?qū)W習到謀篇布局的寫作思路,也能學習到很多有用的句子表達,這對考生寫延伸句大有裨益。

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