• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    體育學科新課標小議

    2012-04-29 22:45:08吉平
    黑河教育 2012年12期
    關(guān)鍵詞:課程標準體育教師新課標

    吉平

    “擁有健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作?!?000年中國啟動了基礎(chǔ)教育課程改革,2001年教育部又推出了《課程標準》以及后來的分地區(qū)試行和推廣等舉措,迎來了中國最大的基礎(chǔ)教育課程改革。那么,如何看待體育新課標的實施呢?

    一、認清新課標的意義與目標方向

    體育課教些什么,該怎么教,是新的體育課程改革給我們提出的一個嶄新課題,也是擺在我們面前的一個首要問題。新課程標準提出的體育課程理念是:全面提高學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)幾方面的綜合素質(zhì),正確把握體育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,開發(fā)有活力的體育課程。在培養(yǎng)目標方面,要求培養(yǎng)學生終身體育的意識,掌握適應(yīng)終身體育需要的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;培養(yǎng)敢于迎接挑戰(zhàn)的積極態(tài)度和堅強的意志品質(zhì);提高自主學習的能力;初步具備規(guī)劃健康人生的能力等等。本次課改改變了教和學的方式,擴大了課程內(nèi)容,旨在提高學生的身體素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),為學生終身體育奠定基礎(chǔ)。

    二、在新課標教學中要注意更新觀念

    1.指導(dǎo)思想和體育意識的更新

    新課標確立了健康第一的指導(dǎo)思想,明確了體育與健康課程的性質(zhì)、目標、標準和評價體系。以往的體育教學中,教師感覺體育教學累,教學時間長,備器材寫方案繁瑣,學生感覺負擔重,學起來枯燥無味,不利于學生身心的健康發(fā)展。新課程標準從實際出發(fā),尊重少年的認識規(guī)律,調(diào)整了體育教學的要求,要求教師從思想上更新體育意識,成為學生發(fā)展的引導(dǎo)者和促進者。

    2.知識結(jié)構(gòu)和體育能力的更新

    而今,正處于快速發(fā)展的信息時代,學生獲取知識的面廣而且速度快,因此體育教師應(yīng)具備系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新時期體育教學的需要。在新課標的要求下,體育與健康課教學內(nèi)容的選擇,不再像以前教學大綱那樣有統(tǒng)一規(guī)定,而是選取靈活多樣的教學內(nèi)容,但是原則上還是求穩(wěn)求實,且有利于促進學生的身心健康發(fā)展。這就要求教師在教學中處理好系統(tǒng)知識與系列活動的關(guān)系,還要考慮到民族、地區(qū)的差異,盡可能從實際出發(fā),挖掘鄉(xiāng)上教材和民族傳統(tǒng)教材,注重所選教材的特點并突出其特點。

    3.教師行為能力的更新

    新課標強調(diào)體育教學中要充分調(diào)動學生學習的積極性,讓大家都到活動中來,運用靈活多變的激勵方法給學生打氣,提高學生活動的興趣。所以,教師可根據(jù)學生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味的游戲,適當時候也要營造一些緊張的氣氛讓學生有緊迫感,提高學生的積極性,如創(chuàng)設(shè)緊急情況、危險情境等。有時,還要給學生語言激勵,提高他們的自信心。

    三、注重新課標課程質(zhì)量評價和學生上課情況評價

    教師應(yīng)從多方面對學生的體育成績進行綜合性評價, 評價不等于“全盤量化”,那種片面強調(diào)“評價只采用量化形式”、“量化比不量化好"的觀點是不足取的。

    傳統(tǒng)教學大綱注重的是:學生對知識與運動技能的掌握程度,教師是否準確、系統(tǒng)地講解傳授,學生是否準確完整地接受和掌握知識與技能。而新課標注重的是:是否體現(xiàn)“健康第一”的思想,學生的健康狀況是否有改善,學生的體育意識是否有所增強,是否向終身體育方向發(fā)展。

    新課標在體育教學三維目標方面也提出了明確的評價要求。知識與技能評價:包括體育與健康的常識,鍛煉對健康的影響,營養(yǎng)與健康的關(guān)系等。教師可以學生學齡水平中學習目標的要求作參考,進行成績等級考核。學習態(tài)度評價:能否主動、自覺地參與體育活動,在體育活動過程中能否全身心地投入,能否積極主動思考,是否為達到目標而反復(fù)練習,能否認真接受教師的指導(dǎo)等。情感態(tài)度與價值觀評價:我們應(yīng)把學生心理健康的表現(xiàn)分為能否戰(zhàn)勝自卑、膽怯,在體育活動中展現(xiàn)自我;是否有勇敢頑強的意志力,活動中敢于克服各種困難;能否說出自己的情感體驗并接受他人對自己的評價等等。

    四、體育教師學習新課標的感受與改變

    下面是對學校60名體育老師做的問卷調(diào)查

    通過問卷調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),在體育教學中新理念已經(jīng)得到大家的認可,而且取得了很好的效果。

    總之,在新課標的指引下,體育教師要注重發(fā)揮學生學習的主動性和創(chuàng)造性,注重學科的實踐性和綜合性,努力提高學生的身體素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),為學生終身體育奠定基礎(chǔ)。

    (責任編輯 趙永玲)

    猜你喜歡
    課程標準體育教師新課標
    落實《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準(2022年版)》的實踐反思
    遼寧教育(2022年19期)2022-11-18 07:21:44
    歡迎訂閱4-6年級《新課標 分級閱讀》
    趣味(語文)(2021年10期)2021-12-28 09:34:35
    體現(xiàn)新課標 用好新教材
    師道·教研(2021年2期)2021-03-28 02:20:53
    歡迎訂閱4-6級《新課標 分級閱讀》
    立足《課程標準》優(yōu)化一輪復(fù)習
    穩(wěn)中求進,不斷替身
    ——依托《課程標準》的二輪復(fù)習策略
    初探新課標下高中英語聽力
    散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:58
    體育教師如何上好室內(nèi)課
    新課程標準下的語文課堂
    語文知識(2014年10期)2014-02-28 22:01:00
    體育教師要重視“聽、說、讀、寫”
    體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:46
    锡林浩特市| 兴化市| 余姚市| 开江县| 河间市| 板桥市| 贵阳市| 沈阳市| 成武县| 山东省| 墨脱县| 上高县| 固原市| 新营市| 界首市| 怀来县| 班戈县| 伽师县| 辰溪县| 北流市| 蕲春县| 安龙县| 晴隆县| 甘德县| 柞水县| 大同县| 大同市| 长乐市| 辰溪县| 堆龙德庆县| 景宁| 九江县| 开原市| 南汇区| 虎林市| 社旗县| 昌邑市| 新安县| 桦川县| 鱼台县| 年辖:市辖区|