模擬軟件促進科學課程探究學習的作用分析
2012-04-29 00:44:03張軍征樊文芳
現(xiàn)代教育技術(shù) 2012年4期
張軍征 樊文芳
【摘要】科學探究學習是創(chuàng)新教育的重要途徑和科學學習的主要途徑。模擬軟件在創(chuàng)設自主探究學習環(huán)境和有效引導探究活動兩個方面促進科學探究學習，涉及探究對象動態(tài)視覺化表征的作用、類型和方式；可操縱情境和關(guān)聯(lián)的表征物在科學探究中的作用；模擬環(huán)境中科學探究活動的程序，探究活動中的指導。
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