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      運用時間管理,做好高校院系辦公室秘書工作

      2012-04-29 19:14:31孫俊陳京苗朱芹馮可欣
      中國市場 2012年45期
      關(guān)鍵詞:時間管理效率

      孫俊 陳京苗 朱芹 馮可欣

      [摘 要]高校院系辦公室秘書日常工作繁重而瑣碎,為了提高工作效率,獲得更高的工作滿意度,應(yīng)該學(xué)會使用時間管理工具與技巧進行自我管理,從而提高工作效率。

      [關(guān)鍵詞]高校院系辦公室;時間管理;效率;秘書工作

      [中圖分類號]G472 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1005-6432(2012)40-0114-03

      1 高校院系辦公室工作的特點

      高校院系辦公室秘書作為高校管理中的基層人員,是一個必不可少的人群,往往人數(shù)不多,卻承擔(dān)著較多較重而瑣碎的行政與管理工作,如教學(xué)、財務(wù)、科研、文書、安全保衛(wèi)等工作,每天還要處理大量諸如統(tǒng)計數(shù)據(jù)、整理文檔、撰寫材料、接聽咨詢電話、接待來訪人員等工作。而在實際工作中,高校辦公室秘書還面臨許多突發(fā)事件的處理與執(zhí)行,例如,教學(xué)評估、學(xué)位申報、接待、信訪與處理等繁重的工作。這些工作類型繁多,缺乏關(guān)聯(lián)性、連續(xù)性。高校辦公室這種工作性質(zhì)導(dǎo)致辦公室工作人經(jīng)常加班,精神與身體長期超負(fù)荷運轉(zhuǎn);而同時高校以教學(xué)為中心的主導(dǎo)思想又決定了辦公室人員只能作為教輔人員,在高校的地位只能處于服務(wù)的性質(zhì),工資待遇相對較低、勞動強度大、工作時間長,從而較嚴(yán)重地影響了他們的生活質(zhì)量和幸福感,甚至影響了他們對工作的認(rèn)可。

      另外,辦公室工作人員常常情不自禁掉入時間陷阱。譬如坐在辦公桌前做白日夢、發(fā)呆、跟同事閑聊等等這些浪費時間、毫無效率的活動。而有時辦公室人員因為工作壓力大,注意力總是被周圍的雜志、電腦和不相干的報紙給分散了,有時一些突發(fā)事件需要辦公室人員去處理,所以工作往往拖拖拉拉到最后才完成,從而嚴(yán)重影響了工作效率,浪費了大量寶貴的時間。

      而時間是一種珍貴的無形資源:我們無法購買、討要、借用、偷竊、儲存和延長;相反,它容易消逝,不可替代。無論我們是渺小還是偉大,貧窮還是富有,我們每天只有24小時,每周只有168小時。

      2 時間管理的必要性

      一切的管理如要實現(xiàn),都需要時間管理,現(xiàn)代時間管理學(xué)也應(yīng)運而生。“現(xiàn)代管理學(xué)之父”德魯克就曾說過“不能管理時間,便什么也不能管理”。高校辦公室工作人員作為高?;鶎臃?wù)人員,要從繁忙的工作中解放出來,杜絕陷入時間陷阱,為了提高工作效率和管理效能,就應(yīng)該學(xué)會科學(xué)的原則和策略,對自己進行管理,對自身時間進行有效地管理,合理、科學(xué)地利用時間,成為時間的主人。

      高校院系秘書承擔(dān)的工作任務(wù)繁雜瑣碎,如果不能對時間進行有效管理,往往就會造成疲于奔命、大事抓不了、小事抓不到的浪費時間的現(xiàn)象,從而造成時間浪費工作效率低下等問題的廣泛存在。

      造成辦公室時間浪費的原因是多方面的,從客觀上說,可能因為工作確實繁雜瑣碎,但主觀上來說可能在于管理者缺乏明確的目標(biāo),沒有科學(xué)區(qū)分時間的輕重緩急,沒有對工作任務(wù)進行優(yōu)先排序,根本原因則在于沒有學(xué)會使用時間管理工具對自己的日常工作進行有效的管理,從而浪費大量的時間而效果卻甚微。

      為了避免時間浪費、提高高校院系辦公人員的工作效率,就必須要對自身的時間進行管理。

      管理大師德魯克就認(rèn)為,要成為有效管理者就是從有效利用時間開始的?!皳?jù)我觀察,有效的管理者不是從他們的任務(wù)開始,而是從掌握時間開始的?!钡卖斂诉€提出管理時間的三個步驟:記錄時間、安排時間和集中時間,是管理者有效性的基礎(chǔ)。

      3 高校院系辦公室人員工作時間管理的方法

      只有掌握了自己的時間,才能掌握自己的未來。時間管理,是管理者落實工作目標(biāo)、提高工作效率的重要方法和手段,也是自我管理的重要組成部分。作為高校辦公室工作人員面對大量煩瑣的常規(guī)工作和非常規(guī)工作,要迅速、高質(zhì)量完成工作,就必須學(xué)習(xí)時間管理理論、運用時間管理,從而對工作時間進行有效的控制、安排和計劃。

      第一,記錄時間、了解自己時間的應(yīng)用。

      管理好時間的第一步首先應(yīng)該是了解自己日常時間的運用和分布情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,找到自己的優(yōu)缺點,然后發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,制定出適合自己的時間安排策略。因此,我們應(yīng)該詳細(xì)記錄每天的時間使用情況,每天向院系領(lǐng)導(dǎo)匯報工作花了多少時間,每天辦文花了多少時間,財務(wù)報銷花了多少時間……從而明了自己每天時間的使用情況和分布特點,查明自己花費時間在重要事情和一般事情上的比重。找出浪費時間的根源,堅定做好時間管理的想法。

      第二,拒絕拖延,是贏得時間管理的法寶。

      我們經(jīng)常深陷拖沓或者做事不分輕重緩急的習(xí)慣。拖沓是一種很普遍的浪費時間的行為。在高校辦公室工作人員中,有些人在一天工作開始時滿腔熱情,給自己一天的工作訂下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),決心從早上八點時開始努力工作,一天完成很多任務(wù)。但是,身邊太多的事情使他找到了各種各樣拖延工作的借口,結(jié)果可想而知,一天下來一事無成,結(jié)果就造成時間的浪費,不僅使得個人毫無成就感,而且可能會影響后續(xù)工作的開展,甚至對院系常規(guī)工作的正常運行造成負(fù)面影響和不可挽回的損失。正如人們所說的“壞習(xí)慣就是躺在溫床上,上去容易,下來難”。這樣看來,為了制定有效的時間管理辦法,我們很重要的一步就是拒絕拖延,找出自己弱點,找出干擾自己的外界因素,把它們記錄下來并時刻提醒自己。

      第三,明確自己的目標(biāo),制訂時間安排表。

      雖然有人說,計劃不如變化,雖然高校院系辦公室工作人員不是學(xué)校的決策者,工作性質(zhì)相對比較被動,但是如果我們沒有明確的目標(biāo)和計劃,那時間更是無法管理。因為時間管理的目的,就是讓我們在更短的時間內(nèi)達成更多的目標(biāo),否則我們只能被動地應(yīng)付工作,讓自己成為了工作的奴隸。確定目標(biāo)制訂有效的計劃,我們就可以掌握工作的主動性,可以有效開展工作,從而提高工作的效率。不過,在安排計劃時要保證計劃要有操作性、切實可行,難度系數(shù)不適合都會對工作的開展和效率產(chǎn)生負(fù)面影響。

      作為院系辦公室秘書,要根據(jù)學(xué)校學(xué)院年度和學(xué)期工作計劃,根據(jù)自己的崗位需求和工作性質(zhì),確定好自身的工作范圍,全面羅列自身崗位每年必須完成的最可能進行的工作,而有些常規(guī)工作更是便于安排。再將自己的工作細(xì)化到學(xué)期、月、周、日,合理安排和分解任務(wù),層層細(xì)化,從而制訂自己詳細(xì)的工作計劃安排。因為復(fù)雜的工作,都是由簡單的工作組成,如能很好的做到任務(wù)分解,將顯而易見節(jié)省大量的時間。這里可以參考目前比較流行的“番茄工作法”,或者采用管理學(xué)者艾倫稱作“瑞士奶酪”的技巧,將其分解為若干小塊,先易后難,從簡單的地方突破,每次做一點,最后積少成多,這必然能取得較好的工作效果。

      第四,帕累托原則的運用。

      帕累托法則是以意大利經(jīng)濟學(xué)家帕累托命名的,該法則稱80%的工作可以用20%的努力完成,剩下的20%的工作才是最占用我們時間和精力的部分。因此,對于這最重要的部分我們要投入更多的時間、精力和資源。我們?nèi)粘9ぷ髦心男┦侵匾纳贁?shù)呢,這就需要對我們手頭的工作進行必要的排序,確定優(yōu)先次序。

      第五,要對工作進行合理的排序。

      要想不成為時間的奴隸,我們有必要對工作進行排序,但是我們不能先做喜歡的、熟悉的、容易做的事情,我們應(yīng)該把重要的事情放在第一位。至于緊急的事情,則要根據(jù)具體情況決定。首先,需要界定好自己的工作范圍,很多人整天忙得團團轉(zhuǎn),實際上處理的不是自己的工作而是別人的工作,因為無原則地接受工作,所以每個人都認(rèn)為可以將工作交給他做。為了區(qū)別重要的和不重要的事情,我們可以把工作進行區(qū)分:重要/不重要和緊急/不緊急,以此來劃分四種不同的工作任務(wù)。

      根據(jù)工作任務(wù),確定優(yōu)先次序。根據(jù)時間管理理論的ABCD法則,將各種任務(wù)分類:A類,重要又緊急的任務(wù),如對于教學(xué)秘書而言,教學(xué)工作才是最重要的。這部分工作非常重要而又緊急,所以需要快速完成,但匆忙完成該任務(wù)會引發(fā)嚴(yán)重的負(fù)面效果。所以,這些有價值的問題要早安排早籌劃,花更多的精力與時間在當(dāng)天將它們完成。

      B類,重要不緊急的任務(wù)。譬如,秘書自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專業(yè)成長等。盡管這些工作很重要,卻可以暫時忽略,因為任務(wù)并不緊急。這些工作,可以將它們推后幾天處理。但是若只是盯著眼前事,這些任務(wù)就是不斷被推遲從而變成了A類,給自己工作帶來被動。

      C類,不重要但緊急的工作,如接待不速之客、文件、電話、出席某些必要而不重要的會議。這些工作雖然不重要,但是因為緊急,我們常常將過多的注意力放在這些短暫的工作上,因而這些工作常常成為我們浪費時間的元兇。人們總是在緊急的情況下作出讓步,從而讓緊急的事情阻礙了重要的事情的進行。

      D類,既不重要也不緊急的任務(wù),因為這樣的性質(zhì),這些任務(wù)常常被忽視甚至遺忘,但是拖延和時間的推移會讓這些事情變得緊急,而緊急情況下,人容易作出錯誤的決定。

      第六,學(xué)會運用辦公室中節(jié)省時間的小竅門。

      在日常的辦公室工作中,總能找到一些節(jié)省時間的小竅門,掌握這些竅門可以使我們能夠更高效地開展工作,提高辦事效率。

      (1)集中一天中的前兩個小時的黃金時間處理手頭的工作,并且辦事時盡量做到不接電話、不開會、不接待、不受干擾,這樣可以事半功倍。

      (2)立刻回復(fù)重要的郵件,將不重要的刪除。

      (3)做個每天的任務(wù)清單和近期工作安排,將重要的事情和約定記載在日志內(nèi),按照計劃行事。

      (4)把瑣碎的工作寫在記錄本上,以便利用零碎的時間來做。

      (5)學(xué)會高效利用零碎時間,譬如等車時間、排隊時間、會前時間可以用來寫點東西或構(gòu)思一個文件,不要發(fā)呆或做白日夢。

      (6)巧妙并勇于回避干擾,高校院系辦公室作為院系工作的窗口,承擔(dān)著接電話和接待的任務(wù),但有時卻會遇到來客喋喋不休地講話,應(yīng)該禮貌而果斷地結(jié)束談話。

      (7)前一天下班前列出第二天的工作清單,以便第二天清早就能很快地投入到工作中。

      (8)精簡文件。高校辦公室承擔(dān)著公文收發(fā)、傳達、存檔和寫作的諸多任務(wù),從而導(dǎo)致大量文件的產(chǎn)生,如果文件不能及時、合理的整理、分類、歸檔、就可能造成自己在文件中翻滾,給自己日常工作造成被動。

      (9)整理好我們的桌子,保持整潔。辦公室井然有序,在一個干凈、有序的環(huán)境中,大多數(shù)人能夠提高工作效率。如果平時疏于或拙于整理辦公室,致使辦公室雜亂無章,桌子上堆滿大量文件并不意味你工作勤奮,紛繁復(fù)雜的文檔與瑣事只會繼續(xù)分散我們的注意力,還可能會浪費大量時間尋找所需文件或用品,不僅浪費時間造成效率低下,甚至影響心情,降低效果。

      第七,適當(dāng)增加休閑時間,平衡生活與工作。

      如果我們在工作上感到壓力,抽出一些時間休息一下或者做一些自己感興趣的事情。沒有平衡就意味著沒有希望,參加一些戶外運動,釋放憂郁、煩惱,平衡一下我們的精神狀態(tài),正是通過有效的時間安排與掌控,我們就可以游刃有余地支配時間,不斷提高自己的能力。

      4 結(jié) 論

      一個人越是善于利用時間,就越能發(fā)揮能力,工作起來就越能游刃有余。大文豪莎士比亞就曾經(jīng)說過“放棄時間的人,時間也放棄了他”。所以,對于工作時間,作為高校院系基層辦公人員有必要想辦法掌控、管理自己的時間,從而提高工作效率和對工作的滿意度,而不是讓自己淪為時間的奴隸。

      參考文獻:

      [1][美]彼得·德魯克.有效的管理者[M].北京:求實出版社,1985.

      [2][英]弗蘭西斯·肯.如何掌控你的時間[M].哈爾濱:黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,2009.

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      [4][德]約爾格·克諾伯勞,等.第五代時間管理[M].南昌:江西人民出版社,2008.

      [5]張鶴.別把時間給了浪費[M].北京:經(jīng)濟管理出版社,2004.

      [6][美]沃爾特·斯科特.效率提高工作績效的12種途徑[M].北京:中國發(fā)展出版社,2004.

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      [9]季風(fēng),朱明明.論時間在教學(xué)管理工作中的應(yīng)用[J].江蘇科技大學(xué)學(xué)報,2006(9).

      [作者簡介]孫?。?974—),女,安徽桐城人,碩士,講師,上海金融學(xué)院會計學(xué)院院辦秘書。研究方向:行政管理;陳京苗(1979—),河北石家莊人,碩士,助理研究員,上海金融學(xué)院會計學(xué)院秘書。研究方向:教學(xué)管理;朱芹(1986—),女,上海市人,本科,上海金融學(xué)院會計學(xué)院秘書。研究方向:行政管理;馮可欣(1989—),男,上海市人,本科,上海金融學(xué)院會計學(xué)院秘書。

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