葉玲
摘要: 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(C類)是非英語(yǔ)專業(yè)本科生參加的英語(yǔ)綜合能力的競(jìng)賽。競(jìng)賽試題的詞匯與結(jié)構(gòu)部分占總分的15%,考查學(xué)生對(duì)詞匯和語(yǔ)法的掌握情況。本文試分析詞匯與結(jié)構(gòu)部分的重點(diǎn)考查內(nèi)容及解題技巧,希望能對(duì)參加競(jìng)賽的學(xué)生的復(fù)習(xí)有一定的幫助。
關(guān)鍵詞: 大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽詞匯與結(jié)構(gòu)解題技巧
一、引言
全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽是經(jīng)教育部有關(guān)部門批準(zhǔn),由高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合主辦,英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)社承辦的全國(guó)唯一的大學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽。本競(jìng)賽分A、B、C、D四個(gè)類別,A類考試適用于研究生參加;B類考試適用于英語(yǔ)專業(yè)本、??茖W(xué)生參加;C類考試適用于非英語(yǔ)專業(yè)本科生參加;D類考試適用于體育類和藝術(shù)類本科生和非英語(yǔ)專業(yè)高職高專類學(xué)生參加。我院學(xué)生在近幾年的競(jìng)賽中均取得了不俗的成績(jī),大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。筆者就詞匯與結(jié)構(gòu)部分做了一些分析與研究,希望對(duì)廣大有興趣參加競(jìng)賽的同學(xué)有一定的幫助。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽(C類)決賽題的詞匯與結(jié)構(gòu)部分由15道題構(gòu)成,每題1分,總分15分。其中詞匯題7道,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題6道,情景會(huì)話題2道。詞匯部分側(cè)重考查對(duì)詞形相近詞和語(yǔ)義相近詞的辨異能力、對(duì)短語(yǔ)動(dòng)詞的認(rèn)知和運(yùn)用能力、對(duì)介詞與其他詞搭配使用的能力、對(duì)常用詞語(yǔ)的認(rèn)知與運(yùn)用能力;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分考查學(xué)生對(duì)基本語(yǔ)法知識(shí)的掌握與運(yùn)用;情景會(huì)話題考查學(xué)生的口語(yǔ)能力,即在具體的語(yǔ)言環(huán)境中怎樣應(yīng)答得體。
二、重點(diǎn)考查內(nèi)容
1.詞匯部分
單詞詞義辨析題考查詞匯量,這類考題旨在考查考生的詞匯量及運(yùn)用所學(xué)詞匯準(zhǔn)確理解具體問(wèn)題的能力。選項(xiàng)之間不存在形式和內(nèi)容上的共性,考生只能通過(guò)題干、上下文來(lái)確定相關(guān)的意義選擇。
近義詞辨析題依據(jù)題干的邏輯意義和單詞的不同內(nèi)涵確定,近義詞辨析題是考生最感頭痛的方面。由于兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)含有相同或相近的意思,考生很難決定哪一個(gè)選項(xiàng)是正確答案。其實(shí),在英語(yǔ)中一詞多義的現(xiàn)象很常見(jiàn),有時(shí)題目考查的重點(diǎn)就在于某一選項(xiàng)的其它含義,而非與其他三個(gè)選項(xiàng)相近的含義。另外,在英語(yǔ)中真正的同義詞卻很少見(jiàn),每個(gè)單詞都有它不同的內(nèi)涵、使用場(chǎng)合或用法。在選擇過(guò)程中,要依據(jù)題干的邏輯意義和單詞的不同內(nèi)涵確定最終選項(xiàng)。
形近詞辨析題以考查單詞意義為主要目的,詞匯測(cè)試中,??纪?、同根異義詞或拼寫、發(fā)音有相同或相似的詞匯,給考生的辨別造成干擾。但歸根結(jié)底,這種題型仍以考查單詞意義為主要目的,也可以說(shuō)是單詞詞義辨析題的一種特殊形式。
短語(yǔ)搭配辨析題側(cè)重四個(gè)方面,短語(yǔ)類試題主要涉及動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)及固定搭配、習(xí)慣用法等幾個(gè)方面。
2.語(yǔ)法與結(jié)構(gòu)部分
(1)虛擬語(yǔ)氣重點(diǎn)考查四個(gè)方面。結(jié)構(gòu)型虛擬語(yǔ)氣;虛擬語(yǔ)氣的倒裝結(jié)構(gòu)(if省略);含蓄虛擬條件句;混合型虛擬條件句。
(2)非謂語(yǔ)動(dòng)詞是出題最多的題型之一,重點(diǎn)考查不定式、分詞和動(dòng)名詞的句法功能,以及獨(dú)立結(jié)構(gòu)的句法功能。
(3)關(guān)于從句的考題主要涉及定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、名詞性從句等。其中,定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和名詞性從句為考查重點(diǎn),尤其是even if,at times,provided that,so long as,in case,once,now that,in that,for all,if only,so long as 等引導(dǎo)的從句。
(4)情態(tài)動(dòng)詞。主要考查考生對(duì)情態(tài)動(dòng)詞含義的掌握及情態(tài)動(dòng)詞與完成時(shí)態(tài)搭配使用的掌握。常考的內(nèi)容有:may/might/must have +過(guò)去分詞表示對(duì)已發(fā)生事情的肯定推測(cè);can not / could not have+過(guò)去分詞表示對(duì)已發(fā)生事情的否定推測(cè);should/ought to have+過(guò)去分詞表示本應(yīng)該做的事情,實(shí)際卻未做;should not /ought not to have+過(guò)去分詞表示本不應(yīng)該做的事情,實(shí)際卻做了;need (not) to have+過(guò)去分詞表示本來(lái)(沒(méi))有必要做的事情,實(shí)際卻沒(méi)做(做了)。
(5)倒裝。英語(yǔ)中在以下情況下要用倒裝結(jié)構(gòu):A.否定狀語(yǔ)位于句首句子要部分倒裝(把助動(dòng)詞放在主語(yǔ)之前);B.only+狀語(yǔ)位于句首句子要部分倒裝;C.so+形容詞或副詞...或such...+that從句結(jié)構(gòu)中,主句要部分倒裝;D.so,nor,neither位于句首,表示前文的陳述也適用于后者,句子要部分倒裝;E.虛擬語(yǔ)氣的倒裝。
(6)時(shí)態(tài)。此類題型的特點(diǎn)是選項(xiàng)為某一動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)形式。解題可按如下方法進(jìn)行:利用標(biāo)志時(shí)態(tài)的信息詞。如時(shí)間狀語(yǔ)與時(shí)態(tài)之間存在一定的呼應(yīng)配合關(guān)系。always,often,sometimes,occasionally,seldom,rarely等常用于一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí);since,for,already,yet,just,sofar,up to now,by the end of,by the time等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句,常用于完成時(shí)態(tài);ago,just now,yesterday,last week/year/month,in 2003等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ),須用一般過(guò)去時(shí);tomorrow,soon,in the future,next year等應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。另外,定語(yǔ)從句的先行詞前有形容詞的最高級(jí)修飾,或有first,only,last等修飾時(shí),常用完成時(shí)態(tài)。
(7)省略句。在以if,when,while,though,unless,as,as if等連詞引導(dǎo)的從句中,如果從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致,而且從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是be,就可以將狀語(yǔ)從句中的主謂省略。
(8)倍數(shù)表達(dá)法。A.倍數(shù)+比較級(jí)…
a.倍數(shù)as...asb.倍數(shù)+比較級(jí)
B.倍數(shù)+the度量詞of...
(9)強(qiáng)調(diào)句。主要形式有兩種:It is (was)...that (who)... ; What ...is (was)
(10)連詞。競(jìng)賽常考的有以下一些:such ...as,would rather ,,, than,hardly(scarcely) ...when,no sooner...than,whereas,therefore,whereby,thereby,hitherto,otherwise,nevertheless,however,furthermore,consequently。
(11)情景對(duì)話。熟悉句式結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理解能力;廣泛閱讀,積累情景用語(yǔ);熟悉文化差異,了解交際習(xí)慣。
三、解題技巧
1.看準(zhǔn)就選的直接選擇法
詞匯與結(jié)構(gòu)考試的題型由題句和四個(gè)備選答案組成。在四個(gè)答案中,只有一個(gè)是正確的,其余三個(gè)都是干擾項(xiàng)。在答題時(shí),首先應(yīng)當(dāng)運(yùn)用直接選擇法,也就是在做題時(shí)找出題句中與備選答案相關(guān)的詞,利用語(yǔ)法規(guī)則,一般為固定搭配或習(xí)慣用法,直接選出答案。一旦看準(zhǔn),就不必再往下看,這樣既能節(jié)省時(shí)間,又能提高正確率。
2.逐個(gè)排除法
在答題時(shí),如果不能從四個(gè)備選答案中根據(jù)詞組的固定搭配或習(xí)慣用法直接選出答案,就應(yīng)該從題的句子結(jié)構(gòu)和上下文意思兩方面加以考慮,通過(guò)對(duì)語(yǔ)義、語(yǔ)法、邏輯的分析或通過(guò)詞匯、語(yǔ)法、辨析來(lái)逐個(gè)排除,確定三項(xiàng)都有錯(cuò)誤,以便推論不知意思的項(xiàng)為正確答案。
3.概率確定法
做選擇題時(shí),在備選答案中遇到生詞是難免的,這時(shí)候,不能一見(jiàn)到生詞就不知所措,而是應(yīng)該認(rèn)真推敲認(rèn)識(shí)的詞,同時(shí)利用概率論的知識(shí),比較準(zhǔn)確地選擇答案。如果能夠認(rèn)識(shí)四個(gè)備選答案中的一個(gè)、兩個(gè)或三個(gè),就可以做出以上的考慮;如果四個(gè)都不認(rèn)識(shí),雖用不上任何接題技巧,但也要利用構(gòu)詞知識(shí)根據(jù)上下文猜一個(gè)答案,這樣至少會(huì)有25%答對(duì)的可能性??傊?,一定要答題,不能空著。此外,需要強(qiáng)調(diào)的是,考生在答題時(shí),對(duì)判斷不準(zhǔn)的答案,不要猶豫不決,而應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷做出選擇。
四、結(jié)語(yǔ)
任何類型的考試或競(jìng)賽只要掌握一定的應(yīng)試技巧和合適的復(fù)習(xí)方法就一定是行之有效的。當(dāng)然絕對(duì)的技巧是沒(méi)有的,技巧絕對(duì)不是在什么都不懂的時(shí)候就能產(chǎn)生的,只要在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)的前提下再進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),就能掌握熟練的解題技巧。
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