Discuss on the necessity and ways of building hign school P.E. teachers’ team of heilongjiang province張輝球
黑龍江科技學院體育部,黑龍江哈爾濱 150027
摘 要
高等院校體育教學團隊的建設可以推動學校
試論黑龍江省高校建設滑雪教師團隊的必要性與途徑
Discuss on the necessity and ways of building hign school P.E. teachers’ team of heilongjiang province張輝球
黑龍江科技學院體育部,黑龍江哈爾濱 150027
摘 要
高等院校體育教學團隊的建設可以推動學校
的專業(yè)建設、學科建設及人才培養(yǎng)等方面的工作。本文主要采用文獻資料法和專家訪問法對黑龍江省高校滑雪課程教學團隊建設的必要性和途徑進行了分析。旨在為進一步提升我省滑雪體育師資水平和層次提供參考依據(jù)。
high school P.E;teacher team necessity
黑龍江省地處祖國東北,由于社會、歷史、自然等原因,黑龍江省的地區(qū)經(jīng)濟、文化、教育、體育事業(yè)的發(fā)展落后于內(nèi)地省份。為了提高民族素質(zhì),黨和政府對黑龍江省的體育事業(yè)、特別是滑雪領(lǐng)域全方位的大力支持,無論是在滑雪教師培養(yǎng)上,還是在滑雪器材、設施等方面的建設上做了大量的工作。不過基于一些方面的特殊性,從這么多年的發(fā)展情況來看,雖然學校體育工作、包括滑雪領(lǐng)域有了很大的進步,但整體上仍處于比較落后的狀態(tài)。黨中央國務院“科教興國”戰(zhàn)略和“振興東北老工業(yè)基地”戰(zhàn)略的提出和實施,給黑龍江省體育教育事業(yè)、包括高?;┙虒W的發(fā)展提供了良好的機遇。高校在發(fā)展黑龍江省教育事業(yè)的進程中有著舉足輕重的地位已經(jīng)成為不爭的事實。
建設高校體育教學團隊是提高教師隊伍在教學科研等方面的水平、建立優(yōu)秀的教學隊伍以及培育骨干教師的良好平臺[1]。當前黑龍江省各高校在體育師資方面已經(jīng)有哈爾濱體育學院的高山滑雪課程教學團隊被授予國家級教學團隊,但高校體育教學團隊建設整體方面、特別是滑雪教師團隊方面還有待于進一步加強。
研究對象為黑龍江省多所高校體育師資。主要采用文獻資料法和專家訪問法進行研究。
2.1 建設高?;┙虒W團隊的必要性
隨著我國社會改革的進一步深入,國外體育思想和組織形式逐步進入我國高等院校。對照國外各高校體育的發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型帶來的目標取向和體育價值觀念的變化, 我國高校體育無論從歷史還是社會文化的角度看, 都正在進行轉(zhuǎn)型[2]。高等院校體育既要肩負著強身健體的功能,也要擔負著豐富校園生活,培養(yǎng)富有團隊感及競爭與合作精神的現(xiàn)代人,進一步提升學校知名度等功能。積極參與運動、養(yǎng)成良好習慣、掌握一定技能、學會適宜保健的新目標必將取代原來的體育教學以技能學習為主的價值取向[3]。適應休閑社會,實現(xiàn)高校體育娛樂化和服務化將是一個趨勢,既可以培養(yǎng)學生的體育興趣和終身體育意識也能為社會提供健身鍛煉和娛樂的指導與咨詢服務。為全面建設小康社會,高校體育必須突破單純的生物學觀念,而轉(zhuǎn)向體育的多功能及多學科領(lǐng)域擴展;改變單一的學校教育觀念,傾向多渠道、多層次的社會化綜合發(fā)展,改變單一的階段性教育觀念,傾向終身教育轉(zhuǎn)變??梢?體育師資隊伍的建設刻不容緩[4]。
教師群體內(nèi)部更為廣泛的資源空間未得到有效利用,教師與教師之間充分的合作與交流缺乏。教師從事教學活動時所必須具備的智力資源及所體現(xiàn)出的一種獨特的智慧技能即是教師的教學實踐知識,它是教師專業(yè)發(fā)展的基石[5]。
2.2 高校滑雪教學團隊建設的途徑分析
2.2.1 創(chuàng)造合作文化
自從20世紀80年代以來,教師之間的合作便成為教師發(fā)展的一種方式受到社會廣泛的關(guān)注,也成為世界范圍內(nèi)教師團隊建設的一個核心問題。教師與教師之間有相似的興趣、共同的目標,教師之間通過共同關(guān)注滑雪領(lǐng)域相關(guān)資訊,共同進行理論與實踐學習等方式交流與合作。這些相似的興趣和共同的目標對于體育教學團隊建設是至關(guān)重要的。“滑雪教學”具有自身的特征,這些自身的特征會致使參與其中的一部分滑雪教師具有明顯的個性特征,他們爭強好勝、唯我獨尊[6]。這些特點的改變必須要建立一種學校文化,讓體育教師能夠自愿主動地介入課程實施過程當中,并且在實施過程中去表達自己的思想、分擔權(quán)責、分享決策、溝通交流,進而在行使自己的專業(yè)職責和課程權(quán)利的過程中,充分地體現(xiàn)出一種自主與自覺的態(tài)度。
2.2.2 設計與規(guī)劃滑雪教師團隊建設
滑雪教師團隊的發(fā)展形成是基于多方面的因素,諸如:教師共同的目標和興趣,不斷深化教育教學改革等合作機制、挖掘優(yōu)質(zhì)教學資源、增加教學研究合作,學校與學校之間的通力合作。對于學校來講,它作為一個社會組織,首先應該對學生的成長負完全與完整的責任,其次應對教師團體的專業(yè)發(fā)展負責任,同時要對教師的可持續(xù)發(fā)展負責[8]。上述責任主要體現(xiàn)在理念層面上要以教學團隊建設推進學校各方面的改革。構(gòu)建體育教學團隊的內(nèi)涵是為了最大程度地滿足處于學校環(huán)境當中每位教師專業(yè)發(fā)展的需要。高??梢栽O置的滑雪課程只能包括雙板高山滑雪和單板高山滑雪兩個項目,因此,高?;┙處焾F隊自然也要建設為雙板高山滑雪教師團隊和單板高山滑雪教師團隊這兩個大的方面。目前,哈爾濱體育學院的雙板高山滑雪課程教學團隊已經(jīng)被授予教育部授予為國家級教學團隊,但在單板滑雪這一個部分目前還急需黑龍江省教育廳及各個學校更好地設計與規(guī)劃。
2.3 加強本科教學團隊內(nèi)涵及實力的措施
進一步加強教學工作,實施教學設計與診斷。培養(yǎng)人才是學校的根本任務, 學校的中心工作是教學。進一步加強教學就是要強化教學工作的中心地位,進一步完善教師教學能力的培養(yǎng)。這就要求高校滑雪教師既要了解體育學科和滑雪學科專業(yè)、行業(yè)的現(xiàn)狀,也要追蹤學科專業(yè)前沿,及時更新教學內(nèi)容;更要采用先進的教學方法手段,積極引導和培養(yǎng)學生進行研究性學習。
黨中央、國務院和黑龍江省政府對黑龍江省高校的改革和發(fā)展都給予了高度的關(guān)懷和重視,一場轟轟烈烈的高等教育體制改革正在黑龍江省各高校中全面展開。作為高校體育教學主體的體育教師,其質(zhì)量的好壞直接影響著體育教學質(zhì)量的優(yōu)劣。
通過對黑龍江省高校滑雪教師團隊現(xiàn)狀調(diào)查,較客觀全面地了解黑龍江省高?;┙處焾F隊現(xiàn)狀,為黑龍江省相關(guān)部門進行決策,制定高?;熧Y培養(yǎng)策略提供依據(jù);同時也為黑龍江省體育院系在制定培養(yǎng)目標等方面提供理論依據(jù);通過對黑龍江省高校滑雪教師團隊進行研究能更加完善我國高校體育的研究體系。高水平、高質(zhì)量教學團隊的形成既需要制度的完善和有效的措施,也需要學校各部門之間的通力合作。高等院校體育教師在自己獨特的學習經(jīng)歷和教學實踐中已經(jīng)逐步形成了相對個體化的知識結(jié)構(gòu)、信念體系及思維方式,要知道這種差異本身是一種寶貴的學習資源。要通過創(chuàng)造合作文化、進行教學團隊建設項目規(guī)劃設計及合理配置團隊成員等方面來更加有效地建設高校體育師資教學團隊,也要通過進一步強化教學工作、實施教學設計與診斷和開展教學研究來增強教學團隊的內(nèi)涵和實力。
[1] 孫華義.高師院校體育教學管理面臨的問題與解決方法.成人教育,2010/01
[2] 陳曉梅.貴州省高等院校體育教師激勵機制的研究.中國成人教育,2009/22
[3] 李遙.陽光體育背景下體育教師職后培訓的對策研究.遠中國成人教育,2009/22
[4] 趙軍.高校體育教學團隊建設構(gòu)想.浙江體育科學,2009/05
[5] 曹芳.體育教學團隊的建設.黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院學報,2009/05
[6] 張志斌.影響和制約體育院校建設國家級精品課程的因素及對策.河北體育學院學報,2009/05
[7] 趙強軍.對“學者型”體育教師隊伍建設的幾點思考.管理觀察,2009/02
[8] 張磊.我國普通高校體育教學面臨的困境與超越——構(gòu)建區(qū)域高校體育教學聯(lián)盟的思考.首都體育學院學報,2008/05
[9] 張秀蓮.在職體育教師培訓路徑的思考.廣州體育學院學報,2004/01
[10] 謝葉壽.大學體育教學團隊建設探索.體育文化導刊,2009/06
[11] 李志有.高校體育的發(fā)展趨勢及應對策略.吉林省教育學院學報,2009/08
Buildingh igh school P.E. teachers’t eam coul d push the colleges’d evelopmeonf t departments、specialityc onstruction、teachimerps rovmeannt d talents cultivatinga nd so on。The article is throughli brary materials?collectainndg speciali sts visitingt o anlalyzet h e the necessitya nd ways of buildinhg ign school P.E.teachers’t eam of heilongjiapnrg ovince,thpe urposies to give some meaningftuhl eoriticarl eferencet o improvet he levels and abilites of the province。
張輝球,1976年生人,講師,研究方向:冰雪教學訓練理論與方法。
10.3969/j.issn.1001-8972.2012.11.200