守望在深冬

　　我喜歡我現(xiàn)在辦公桌的位置，臨窗，正對著走廊。走廊上有孩子的時候，我就看孩子們跳躍的身影；走廊上沒有孩子的時候，我就看云。我仍舊是個孩子，因為一點點小的事情就感動。
　　和三（5）班孩子相處近一個學期，最大的收獲是，現(xiàn)在我可以輕松地叫出每個孩子的名字，并能清晰地說出每一個孩子的特點。令人喜悅的是，他們擁有很多共同的優(yōu)點，主要表現(xiàn)在：誠實——開學以來，班級博求書廊里的書一直在流動，但從沒有少過一本。聽話——每一個星期一的早晨，從來不用我強調(diào)，他們一定是穿著隊服來的。雖然班上的孩子很多，但是收作業(yè)本很省心，每天13個小組長總能及時地把各項作業(yè)收交上來，我從不擔心會有哪個孩子不完成。熱情——不管什么活動，每一個孩子都能積極參與，開學初的讀書征文競賽，前不久的國慶小報設(shè)計，包括最近的詩歌朗誦比賽和唱歌比賽，每一個孩子都不甘落后。認真——畢竟是三年級的孩子，真的很小很小，小得常常讓人有些不忍。很多孩子打掃衛(wèi)生時，掃把還不會抓，拖把還不會拿，但他們?nèi)匀幌褚蝗号Φ男∥浵?，把那么大的一個教室打掃干凈，個個氣喘吁吁，汗流浹背，不過臉上卻依然掛著可愛的笑容，很燦爛。
　　更讓我欣慰的是，這個班的家長非常好，對老師的工作無比的信任和支持。我的手機上，我的電子郵箱里，經(jīng)常有他們給我的留言，或者給我寫的信，我能深深地感受到許多家長對孩子學習的關(guān)注和投入。這一份關(guān)注和投入也常常影響著我，促使我不斷地去思考，不斷地調(diào)整著自己的步伐。
　　上周五快要放學的時候，我在走廊上碰到了英語老師，她很隨意地對我說了一句：“三（5）班孩子的英語很棒！”我聽了，頓時振奮起來，幸福就如暖春那一樹一樹的花開。
　　守望在深冬，夢想著每一株幼苗都能長成大樹！
　　□欄目編輯 江泓