《觀潮》教學案例

　　《觀潮》選自鄂教版語文第7冊第19課。課文通過作者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章思路清晰，文字生動，表現(xiàn)力強，是一篇進行愛國主義教育的好文章。
　　四年級的學生思維活躍，求知欲強，樂于表達，樂于與人交流，但他們的生活經(jīng)驗有限，對文中描繪的錢塘江大潮的雄偉景象，僅憑想象難以深刻感受，需借助信息技術手段幫助理解。
　　一、教學目標
　　知識與技能：學會12個字，認識6個字，注意多音字“號”的讀音。能正確書寫“貫”字。正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第3、4自然段。
　　過程與方法：學習作者描寫、觀察錢塘潮的順序。學習作者抓住主要特征描寫事物的方法。
　　情感、態(tài)度與價值觀：感受錢塘江大潮的雄偉、壯觀，激發(fā)學生熱愛祖國