研究生如何快速了解課題國內(nèi)研究現(xiàn)狀

沈艷紅 張群 彭奇志

〔摘要〕針對研究生在缺乏科研經(jīng)驗和課題知識積累的狀況下卻必須在短時間內(nèi)掌握課題發(fā)展概況的問題，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為例，利用CNKI的數(shù)據(jù)挖掘和知識服務(wù)功能，通過對論文的發(fā)文年度、主要學(xué)者和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)科熱點(diǎn)、基金資助和出版物等5大方面的分析，迅速掌握課題國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

〔關(guān)鍵詞〕研究生；CNKI；學(xué)科熱點(diǎn)；循環(huán)經(jīng)濟(jì)

收稿日期：2011－03－23

基金項目：江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題“基于用戶需求的高校圖書館知識服務(wù)研究”（編號：2009/R/12398）；江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度重點(diǎn)資助課題“面向大學(xué)生信息素質(zhì)教育的高校圖書館知識服務(wù)研究”（編號：B-a/2009/01/006）研究成果之一。

作者簡介：沈艷紅（1974－），女，副研究館員，研究方向：信息素質(zhì)教育，發(fā)表論文15篇。

DOI：10．3969／j．issn．1008－0821．2011．06．034

〔中圖分類號〕G252.6 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1008－0821（2011）06－0133－05

The Postgraduate How to Grasp the Progress of Research in the Country

——A“Circular Economy Research”as an Example

Shen Yanhong Zhang Qun Peng Qizhi

（Library，Jiangnan University，Wuxi 214122，China）

〔Abstract〕In the stage of the postgraduate study,the students must understand the research on the developing situation in the country as soon as possible,though they lacked of research experience and accumulation of knowledge.In view of this situation,the article took“the circulation economic study”as the example,proposed the following means,that namely used the two functions of the CNKI,the data mining ability and the knowledge services,analyzed from five aspects as annual,mainly authors and institutions,journals,fund,we can grasp the topic domestic progress rapidly.

〔Key words〕graduate student;CNKI;discipline hot spot;the circulation economic

對于既缺乏科研經(jīng)驗又缺乏課題知識積累的研究生，在當(dāng)前信息爆炸時代，很難通過直接瀏覽相關(guān)文獻(xiàn)在短時間內(nèi)熟悉原本陌生的課題。借用文獻(xiàn)計量法、內(nèi)容分析法等情報分析方法對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析，可以助其掌握某一學(xué)科領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)和發(fā)展情況，動態(tài)跟蹤學(xué)科主題演化情況，了解學(xué)科知識發(fā)展變化的特征與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)可能的新知識增長點(diǎn)，為自己的科研提供決策支持。但由于方法本身的難度和統(tǒng)計工作量比較大，因此，真正使用的研究生并不多。而CNKI這個數(shù)據(jù)庫，不論是從收錄文獻(xiàn)的類型、時間跨度和數(shù)量，在國內(nèi)都是首屈一指的，而基于大量數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的強(qiáng)大且易用的數(shù)據(jù)挖掘功能，可以非常方便的解決這個問題，對于研究生來說是迅速掌握課題國內(nèi)發(fā)展概況的最佳工具。下面以“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”為例，介紹CNKI的數(shù)據(jù)挖掘和知識服務(wù)功能，以便研究生迅速掌握這一得力工具。

1 數(shù)據(jù)來源

CNKI《中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫》的核心資源包括學(xué)術(shù)期刊、博碩士學(xué)位論文、會議論文、年鑒、標(biāo)準(zhǔn)、專利等，并在以往的提供文獻(xiàn)原文的基礎(chǔ)上對這些資源進(jìn)行深度開發(fā)利用，將傳統(tǒng)的信息服務(wù)推向知識服務(wù)，幫助讀者課題的研究背景、發(fā)展歷程、當(dāng)前熱點(diǎn)等系支持決策的重要信息。

登錄http://www.cnki.net/后點(diǎn)擊“學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫”，根據(jù)自己的課題性質(zhì)來選擇數(shù)據(jù)庫，我們在此選擇中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫，也可以直接使用默認(rèn)的數(shù)據(jù)庫（包括期刊、專利、學(xué)位論文等）。檢索項選擇題名，輸入循環(huán)經(jīng)濟(jì)，點(diǎn)擊檢索，得到檢索結(jié)果13 949條，通過CNKI的檢索結(jié)果分析功能，可以幫助我們快速了解該課題國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

2 分析過程與結(jié)果

2.1 發(fā)文年度分析

羅杰斯認(rèn)為，新事物發(fā)展呈“S”形，新事物出現(xiàn)或推廣的初期其進(jìn)展緩慢，之后逐步加快呈高速增長態(tài)勢，接著會進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段，論文量有所回落，直至出現(xiàn)新的學(xué)科增長點(diǎn)，進(jìn)入下一輪發(fā)展。將課題相關(guān)文獻(xiàn)的年代分布與羅杰斯的“S”曲線進(jìn)行擬合，可以從一定程度上了解該課題當(dāng)前所處的發(fā)展階段。我們將所得的檢索結(jié)果按發(fā)表年度分組，就可以得到歷年來國內(nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)文量（2000-2010年發(fā)文量如圖1所示）。13 949條文獻(xiàn)中除了2011年的5條外，1988-1999年的12年間共有11篇論文；是國內(nèi)引進(jìn)該課題研究的早期階段；2000年突增到10條，2001-2005年的5年間文獻(xiàn)年增長率從248%～364%，屬高速增長階段；2006年增長率降為120%，年度發(fā)文量達(dá)到最高點(diǎn)，而之后的3年發(fā)文量逐年減少，為課題的穩(wěn)定發(fā)展階段。但這并不意味著循環(huán)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)過時了，恰恰相反，論文量暫時的回落孕育著新的學(xué)科增長點(diǎn)，一旦突破則將進(jìn)入新一輪的循環(huán)。

圖1 循環(huán)經(jīng)濟(jì)年度發(fā)文統(tǒng)計

2.2 學(xué)者和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)分析

學(xué)術(shù)圈是指與讀者研究工作密切相關(guān)的專家學(xué)者和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，其研究歷史和動態(tài)對讀者的科研活動具有重要影響。關(guān)注圈內(nèi)的研究動態(tài)和成果，可讓科研人員全面系統(tǒng)地了解、總結(jié)圈內(nèi)學(xué)者和機(jī)構(gòu)的研究軌跡和特點(diǎn)，從顯性知識中發(fā)現(xiàn)隱性知識，以便汲取他人經(jīng)驗，促進(jìn)合作研究，發(fā)揮競爭優(yōu)勢［1］。

2.2.1 機(jī)構(gòu)分析

將檢索結(jié)果按作者單位分組，我們可以獲得發(fā)文最多的60個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，表中列出前十名。如表1所示，發(fā)表論文最多的前十個機(jī)構(gòu)均為高校，可見高校是目前循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究的中堅力量，各機(jī)構(gòu)之間的發(fā)文量差距非常小，往往前后名之間僅差1、2篇而已，所以可以想象，在2011年，這個排名是隨時都會改變。

表1 論文機(jī)構(gòu)分布（top 10）

2.2.2 作者分析

衡量某一學(xué)科中科研人員貢獻(xiàn)的大小，可以通過其發(fā)文量、被引頻次和h指數(shù)。發(fā)文量考察的是 “學(xué)術(shù)生產(chǎn)力”；被引頻次和h指數(shù)考察的是科研人員的“學(xué)術(shù)影響力”。將檢索結(jié)果按文獻(xiàn)作者分組即可獲得發(fā)文最多的前六十名作者。進(jìn)入CNKI的《中國引文數(shù)據(jù)庫》，在高級檢索界面檢索相應(yīng)的作者的被引情況，可以獲得其總被引頻次和h指數(shù)。由于考察的是作者在循環(huán)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力，因此，在此我們除了在被引作者、被引單位檢索相應(yīng)作者信息外，還在被引題名檢索“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，將檢索結(jié)果按照被引頻次排序，可迅速得到其h指數(shù)。

可由表2可知，top10作者發(fā)文共216篇，總被引3 656次，篇均被引次數(shù)為17。10位作者中，諸大建除發(fā)文量排名第二外，總被引頻次、篇均被引頻次和h指數(shù)均遠(yuǎn)高于其他學(xué)者，是研究者中的佼佼者。篇均被引頻次較高的還有黃賢金、周宏春和張?zhí)熘?，黃、周兩位的h指數(shù)為10，是諸大建之后的第二名。特別值得一提的是，top10作者中有3位來自云南師范大學(xué)。高產(chǎn)作者中也有影響力較低的，如翁伯琦等。

表2 top10著者論文統(tǒng)計

2.3 學(xué)科熱點(diǎn)分析

研究學(xué)科發(fā)展方向的變化是科研工作者不可忽視的發(fā)展戰(zhàn)略管理課題。其中熱點(diǎn)課題的變冷、交叉與邊緣學(xué)科的變熱尤為需要關(guān)注。學(xué)術(shù)氣候的變化主要體現(xiàn)在學(xué)術(shù)文獻(xiàn)之中，我們可以通過被引分析、web下載分析和關(guān)鍵詞分析和學(xué)科熱點(diǎn)搜索來獲得。

2.3.1 被引分析

被引頻次是衡量研究成果被同行關(guān)注程度的重要指標(biāo)［2］，可以反映論文對科研人員的影響力。將檢索結(jié)果按照被引頻次排序，我們就可以方便地得知高影響力論文。論文被引top10（如表3所示）主要討論的關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵、原則、特征和循環(huán)經(jīng)濟(jì)在我國可持續(xù)發(fā)展中的必要性和重要意義及政策支持等宏觀層面的問題。被引top10都是2004年以前的論文，一方面是由于早期的研究是后續(xù)研究的基礎(chǔ)，第二個原因是文獻(xiàn)的被引頻次是一個積累的數(shù)據(jù)，越早發(fā)表的文獻(xiàn)被引頻次可能越高，通常認(rèn)為文獻(xiàn)在發(fā)表3年后能夠達(dá)到引用高峰［3］。

表3 論文被引（top 10）

2.3.2 web下載分析

科研人員從閱讀文獻(xiàn)到寫成論文并成功發(fā)表需要很長的時間，因此，引文分析無法確切反應(yīng)近期研究人員對文獻(xiàn)的利用，web下載分析則彌補(bǔ)了這一不足。將檢索結(jié)果按照下載頻次排序，可以幫助我們了解科研人員對相關(guān)論文的關(guān)注程度。下載頻次top10如表4所示，除諸大建.、段寧和李兆前三位的論文與被引top10重合外，剩余的無一例外是比較近期的論文。多年來，循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理論研究和實(shí)踐在我國已經(jīng)有了長足發(fā)展，而循環(huán)經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)已成為一個新的研究熱點(diǎn)。而《基于生態(tài)鏈的休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展模式——北京蟹島度假村的旅游循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究》一文以北京蟹島度假村為例，介紹了基于生態(tài)鏈的休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，這篇論文除了對科研人員具有參考價值，對于休閑農(nóng)業(yè)等從業(yè)人員也具有很高的實(shí)用價值，也具有很高的下載率。

表4 web下載（top 10）

2.3.3 關(guān)鍵詞分析和學(xué)科熱點(diǎn)

CNKI提供將檢索結(jié)果按照關(guān)鍵詞分組，我們可以方便地獲得文獻(xiàn)中最多出現(xiàn)的60個關(guān)鍵詞。我們也可以在CNKI主頁上點(diǎn)擊學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)，進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面的熱點(diǎn)搜索，可檢索到43個熱點(diǎn)。表5為top 10熱點(diǎn)主題。

表5 學(xué)科熱點(diǎn)主題（top 10）

2.4 基金資助分析

將檢索結(jié)果按照研究獲得資助來進(jìn)行分組可以了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)的研究得到的基金資助前六十名?；鹳Y助前十名（表6）中，國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金分別以227篇和220篇的數(shù)量遙遙領(lǐng)先，而各省的基金資助以湖南省為首，湖南省社會科學(xué)基金、湖南省教委科研基金分別以42篇和18篇已排在第四名和第九名，可見該省對于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重視程度遠(yuǎn)高于其他省份。

表6 論文基金分布（top 10）

續(xù)表6

2.5 出版物分析

對載文來源進(jìn)行分析，可以快速掌握該領(lǐng)域的來源分布狀況，明確研究人員的投稿取向，確定核心情報源［4］，也可以幫助投稿經(jīng)驗較少的研究生選擇合適的期刊進(jìn)行投稿。從表5可以看出，top10種期刊累計載文量為1 222篇，占論文總量的8.7%，根據(jù)英國著名文獻(xiàn)學(xué)家B.C.Bradford提出的描述文獻(xiàn)分散規(guī)律的經(jīng)驗定律：如果將科技期刊按其刊載某學(xué)科專業(yè)論文的數(shù)量多少以遞減順序排列，把期刊分為文章數(shù)量相等的核心區(qū)、相關(guān)區(qū)和非相關(guān)區(qū)，各區(qū)期刊數(shù)量呈1∶n∶n的關(guān)系［5］。統(tǒng)計前六十種期刊的發(fā)文量為3 971篇，不到總發(fā)文數(shù)的1/3，故60種刊應(yīng)該都屬于核心區(qū)。在此點(diǎn)擊“文獻(xiàn)出版來源”，檢索期刊可以了解其歷年來總載文量、主辦單位、獲得榮譽(yù)、復(fù)合影響因子、被引頻次、下載頻次等信息。

表5 論文期刊分布（top 10）

2.6 課題研究現(xiàn)狀概述

(1)我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)的研究主要是本世紀(jì)以來，2006年達(dá)到最高潮，目前處于下降趨勢。主要的研究機(jī)構(gòu)集中在高校，除中國地質(zhì)大學(xué)以108篇領(lǐng)先外，南開、清華等排名靠前的高校之間差距并不大；本課題的研究者中成果最多、影響力最大的當(dāng)屬諸大建，緊隨其后的有黃賢金、周宏春等。循環(huán)經(jīng)濟(jì)的研究熱點(diǎn)主要集中在兩個方面：一是宏觀的如可持續(xù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)、政策體系、稅收政策等；二是微觀的如清潔生產(chǎn)；膜分離技術(shù)、造紙等。

(2)《商場現(xiàn)代化》是發(fā)表循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面論文最多的刊物，共發(fā)表253篇；發(fā)文超過100篇的還有再生資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、中國資源綜合利用、中國科技投資、環(huán)境保護(hù)5種刊物，10種中復(fù)合影響因子最高的是環(huán)境保護(hù)，為0.642，再生資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、中國資源綜合利用以0.603、0.582緊隨其后。

3 結(jié) 語

在信息爆炸時代，能否全面、系統(tǒng)、及時、準(zhǔn)確地掌握課題的已有的研究成果、當(dāng)前的熱點(diǎn)問題和今后的動態(tài)，是科研活動成功的基本條件，而CNKI為用戶提供的大量的知識服務(wù)功能，可以幫助科研工作者迅速掌握這些信息。相對長期從事科研工作的其他科研人員，研究生在對課題的整體把握上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，充分利用CNKI可以大大彌補(bǔ)其不足，讓研究生在短時間內(nèi)對課題有比較全面的了解。

參考文獻(xiàn)

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