論“80后”農(nóng)民工的文化需求與公共圖書館的作為

翟瑩昕（長(zhǎng)春理工大學(xué)圖書館，吉林長(zhǎng)春，130022）

論“80后”農(nóng)民工的文化需求與公共圖書館的作為

翟瑩昕（長(zhǎng)春理工大學(xué)圖書館，吉林長(zhǎng)春，130022）

根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)出“80后”農(nóng)民工的文化和生活現(xiàn)狀，找出公共圖書館為農(nóng)民工服務(wù)的種種制約因素，提出了公共圖書館應(yīng)該利用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、現(xiàn)有的豐富的文獻(xiàn)資源以及開展有針對(duì)性的公益活動(dòng)來(lái)吸引農(nóng)民工讀者，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

農(nóng)民工；文化需求；公共圖書館

農(nóng)民工是在我國(guó)特定的歷史條件下產(chǎn)生的一支龐大的社會(huì)弱勢(shì)群體，他們也是在我國(guó)改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)出的一支新型勞動(dòng)大軍，并在推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中貢獻(xiàn)著重要力量。“三農(nóng)問(wèn)題”的專家韓俊表示，截止到2010年2月23日，根據(jù)最新的調(diào)查結(jié)果顯示，中國(guó)農(nóng)民工大約有2.3億至2.4億人，其中“80后”農(nóng)民工群體約占一半左右的數(shù)量，其中“90后”有4000多萬(wàn)人。2010年中央“一號(hào)文件”第一次給“80后”農(nóng)民工明確了“身份”——新生代農(nóng)民工。這些新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)為：受教育的程度不僅比他們的父輩要高許多，而且有新的知識(shí)信息需求。由于向新生代農(nóng)民工提供知識(shí)援助，不僅可以保障農(nóng)民工的信息知識(shí)權(quán)，還可以改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平，因此如何滿足“80后”農(nóng)民工的文化需求，已成為公共圖書館應(yīng)該思考的熱點(diǎn)問(wèn)題。

一、“80后”農(nóng)民工文化水平及文化生活現(xiàn)狀調(diào)查

隨著各地政府出于對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù)，出臺(tái)了一系列的相關(guān)政策，雖然拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象比以往有大幅度減少，但是其他一些問(wèn)題特別是農(nóng)民工的文化生活狀況，仍然備受政府和社會(huì)的關(guān)注。

2009年筆者在做吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“吉林省擴(kuò)大農(nóng)村居民消費(fèi)需求問(wèn)題研究”的課題時(shí)，曾對(duì)農(nóng)村居民進(jìn)行了一系列的調(diào)查，并對(duì)100名農(nóng)民工的文化水平及文化生活進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。

（一）“80后”農(nóng)民工文化水平現(xiàn)狀

圖1 農(nóng)民工文化水平及接受培訓(xùn)情況

“80后”農(nóng)民工的文化技能水平雖然比他們的父輩有所提高，但是仍然滿足不了用工者的需求。從圖1顯示的數(shù)據(jù)可以看出，其中有初中文化水平的人數(shù)占數(shù)據(jù)總?cè)藬?shù)的60.2%，高中文化的占26.7%，小學(xué)文化的占10.4%，大專以上文化的占2.7%。初、高中畢業(yè)的農(nóng)民工占絕大多數(shù)，其中有45.2%的農(nóng)民工接受過(guò)專門培訓(xùn)，54.8%的農(nóng)民工從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，即使接受過(guò)培訓(xùn)，也多為以實(shí)踐為主的師徒相傳的培訓(xùn)方式，并沒(méi)有參加過(guò)正規(guī)的學(xué)校式培訓(xùn)，最終導(dǎo)致的結(jié)果是用人單位與農(nóng)民工在雙向選擇過(guò)程中都無(wú)法滿足對(duì)方的需求，致使農(nóng)民工的生活比較貧困，因此有很多年輕的農(nóng)民工都希望在閑暇的時(shí)間里可以接受到相關(guān)培訓(xùn)，這種學(xué)好一門技能以滿足將來(lái)的生計(jì)需求，是多數(shù)農(nóng)民工的渴望。

（二）“80后”農(nóng)民工文化生活現(xiàn)狀

圖2 農(nóng)民工閑暇時(shí)間的生活

通過(guò)圖2可以看出，農(nóng)民工的閑暇生活無(wú)聊乏味，主要活動(dòng)內(nèi)容是睡覺(jué)和看電視。據(jù)調(diào)查顯示，雖然農(nóng)民工在城市里打工，但多數(shù)農(nóng)民工的文化生活支出幾乎為零，文化生活幾近空白。農(nóng)民工同樣向往美好的文化生活，這就迫切需要文化援助，因此公共圖書館向農(nóng)民工提供文化援助不僅是時(shí)代發(fā)展的需要，同時(shí)也是公共圖書館應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

二、目前的公共圖書館為農(nóng)民工提供文化服務(wù)的種種制約因素分析

在現(xiàn)代化社會(huì)的今天，弱勢(shì)群體應(yīng)當(dāng)倍受社會(huì)的關(guān)心與幫助，因此在保障其基本的物質(zhì)生活的同時(shí)也應(yīng)關(guān)注其精神文化生活。公共圖書館作為社會(huì)公益性的文化機(jī)構(gòu)，應(yīng)該承擔(dān)起提高農(nóng)民工整體文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能的責(zé)任，但目前由于各種原因?qū)е铝斯矆D書館為農(nóng)民工提供的文化服務(wù)非常有限，分析其原因主要有以下幾方面：

（一）心理障礙

絕大多數(shù)的農(nóng)民工來(lái)自相對(duì)貧困的農(nóng)村地區(qū)，由于他們以往的生活方式與城市的生活方式大相徑庭，使得農(nóng)民工在城市生活中缺乏自信，這就削減了他們從公共圖書館獲取現(xiàn)代文化成果的勇氣和信心?！稗r(nóng)民工”是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期所產(chǎn)生的特殊群體，他們大多數(shù)人從事的是體力勞動(dòng)，雖然為城市的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量，但是收入偏低且不固定。在這種生活境況中，他們往往自認(rèn)為是生活在城市邊緣的人，因此很難對(duì)城市的公益文化設(shè)施——公共圖書館有正確的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)公共圖書館的用途與性質(zhì)的了解，他們對(duì)現(xiàn)代城市的文明既向往同時(shí)又存在著一定的困惑，他們?nèi)狈ψ孕藕陀職庾哌M(jìn)公共圖書館這樣的公共場(chǎng)所去接受文化服務(wù)。

（二）經(jīng)濟(jì)障礙

利用城市公共圖書館的服務(wù)都需要支付一定數(shù)額的押金或費(fèi)用，這些費(fèi)用對(duì)于城市居民來(lái)說(shuō)并不是很多，但是對(duì)于收入不高且工作生活不固定的農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，拿出自己的一小部分收入來(lái)豐富自己的文化生活是難以接受的，同時(shí)公共圖書館搞什么優(yōu)惠活動(dòng)，只要是需要付費(fèi)時(shí)，他們還是會(huì)把這種文化消費(fèi)當(dāng)作是一種“奢侈”活動(dòng)而舍棄掉。

（三）文化障礙

農(nóng)民工的文化層次相對(duì)較低，半數(shù)以上的農(nóng)民工只有初中文化水平，文化程度偏低的人群聚集，在某種程度上抑制了自身繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。由于文化程度的限制，農(nóng)民工感興趣的圖書多為一些通俗、言情及武打小說(shuō)，因而公共圖書館的館藏圖書對(duì)他們來(lái)說(shuō)大多缺乏吸引力。從吉林省圖書館的館藏結(jié)構(gòu)來(lái)看，省圖開架閱覽室提供1976年以后各類中文圖書9萬(wàn)余冊(cè)，主要有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)藝術(shù)、歷史和數(shù)理化、醫(yī)療、工業(yè)、交通、環(huán)境等社會(huì)科學(xué)類和自然科學(xué)類等圖書，其中中外小說(shuō)、紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、人物傳記僅為2800余冊(cè)，數(shù)量不多的農(nóng)業(yè)科技書籍對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)又過(guò)于深?yuàn)W，還有一些專業(yè)書與農(nóng)民工的當(dāng)前需求相脫節(jié)，同時(shí)圖書館舉辦的一些高雅的、很有特色的講座、培訓(xùn)，農(nóng)民工又認(rèn)為過(guò)于高雅很難理解。由于全國(guó)公共圖書館系統(tǒng)真正面向農(nóng)民工所舉辦的技能培訓(xùn)幾乎還屬于空白，再加上進(jìn)入陌生環(huán)境后的天然畏俱心理，因此構(gòu)成了他們利用公共圖書館服務(wù)的文化障礙。

三、公共圖書館為農(nóng)民工提供文化服務(wù)的必要性

（一）讓農(nóng)民工享有文化權(quán)是公共圖書館的責(zé)任

文化權(quán)是以公平為核心的公民工權(quán)利，因此人人都應(yīng)享有文化權(quán)。公共圖書館就是國(guó)家和政府為了滿足人們對(duì)知識(shí)的需求而設(shè)立的公共文化設(shè)施，是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，主要包括：保存人類文化遺產(chǎn)、傳播先進(jìn)文化、開展社會(huì)教育。目前，由于種種原因的制約，農(nóng)民工的文化權(quán)利得不到充分的保障，因此公共圖書館有責(zé)任和義務(wù)對(duì)他們提供特殊的幫助和扶持，使其不斷地自我發(fā)展與完善，并為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量。

（二）公共圖書館為農(nóng)民工提供社會(huì)教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要

農(nóng)民工由于自身生計(jì)的需求和社會(huì)建設(shè)的需要而進(jìn)入城市打工，由于他們?cè)械纳a(chǎn)、生活方式發(fā)生了巨大的變化，致使社會(huì)關(guān)系網(wǎng)被打破，因此在陌生的城市中生活他們往往缺乏自信與安全感，而社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)又容易發(fā)生在這些承受力較低的群體中，這些因素的長(zhǎng)期積累都將成為社會(huì)的不安定因素。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，公共圖書館一直倡導(dǎo)人文關(guān)懷，希望在提升自身地位的同時(shí)，也能關(guān)注社會(huì)的各個(gè)不同群體，并重點(diǎn)關(guān)注處于社會(huì)邊緣的弱勢(shì)群體。公共圖書館具有社會(huì)教育功能，包括規(guī)范人的價(jià)值觀、判斷力、生活習(xí)慣及風(fēng)俗習(xí)慣，可以使農(nóng)民工摒棄原有生活中的陋習(xí)，使市民轉(zhuǎn)變對(duì)農(nóng)民工的歧視，使全體社會(huì)成員共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

（三）公共圖書館的知識(shí)援助是農(nóng)民工自強(qiáng)、自力的根本途徑

農(nóng)民工往往是因?yàn)槲幕狡投也坏绞杖胂鄬?duì)較高的工作，從而導(dǎo)致了其經(jīng)濟(jì)上的貧困，而知識(shí)援助卻是從根源上解決貧困、實(shí)現(xiàn)富裕的有效途徑，因此公共圖書館作為社會(huì)公益文化設(shè)施有義務(wù)對(duì)農(nóng)民工實(shí)施文化援助，并舉辦相關(guān)培訓(xùn)；提供文化科技書籍是重要的援助措施，這樣可以提高農(nóng)民工的文化水平與科技技能，從而提高他們的工作質(zhì)量，改善他們的生活條件，同時(shí)提升他們的參與意識(shí)，使農(nóng)民工在參與中不斷自我提高，以增強(qiáng)其適應(yīng)社會(huì)的生存能力。

四、公共圖書館對(duì)農(nóng)民工實(shí)施文化服務(wù)的途徑和方法

（一）為農(nóng)民工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

第一，美國(guó)圖書館學(xué)大師謝拉說(shuō)：“服務(wù)，這是圖書館的基本宗旨?！边@就是說(shuō)，圖書館永恒不變的主題就是為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，圖書館的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)也同樣是服務(wù)，因此當(dāng)公共圖書館面對(duì)農(nóng)民工這樣一支龐大的特殊群體時(shí)，更應(yīng)該把服務(wù)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。

第二，要以平等的心態(tài)善待農(nóng)民工讀者。農(nóng)民工由于處于弱勢(shì)地位，常常受到歧視，甚至遭受不平等待遇，因此公共圖書館必須經(jīng)常對(duì)館員進(jìn)行思想和職業(yè)道德教育，使所有的館員懂得，不能歧視任何一位讀者，要平等的看待每一位讀者，而且應(yīng)該特別關(guān)懷弱勢(shì)者，這不僅是社會(huì)的責(zé)任也是公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是社會(huì)文明的體現(xiàn)。

（二）利用書刊文獻(xiàn)，提高農(nóng)民工文明素質(zhì)

公共圖書館應(yīng)充分發(fā)揮圖書館的教育職能，為農(nóng)民工提供閱讀書刊文獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，并開展相應(yīng)的讀者活動(dòng)以達(dá)到提高農(nóng)民工素質(zhì)的目的。農(nóng)民工由于長(zhǎng)期受農(nóng)村落后的經(jīng)濟(jì)、教育條件的制約，因此文化素質(zhì)偏低。由于農(nóng)民工長(zhǎng)期受落后的生產(chǎn)、生活方式的制約，形成了一些陳舊的習(xí)俗與觀念，因此農(nóng)民工想要憑借自己的努力來(lái)改變這種弱勢(shì)地位是很難的。中國(guó)人民大學(xué)原校長(zhǎng)紀(jì)寶成呼吁：“加強(qiáng)農(nóng)民工教育，提高農(nóng)民工整體素質(zhì)，既是我國(guó)從人力資源大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)的必然選擇，是城市化進(jìn)程中的必然要求，也是農(nóng)民工自身全面發(fā)展的迫切愿望，是建立現(xiàn)代國(guó)民教育體系的迫切需要?！币虼?，公共圖書館必須了解農(nóng)民工的思想、心理、生活等方面的需求，使農(nóng)民工群體懂得知識(shí)可以改變命運(yùn)。公共圖書館應(yīng)開展有針對(duì)性的、可以豐富農(nóng)民工業(yè)余生活的活動(dòng)?？梢栽O(shè)立“流動(dòng)圖書館”，把經(jīng)過(guò)挑選、思想健康、知識(shí)性強(qiáng)的優(yōu)秀書籍送到農(nóng)民工的手中；夏季可以在廣場(chǎng)等地免費(fèi)為群眾和農(nóng)民工播放電影、百家講壇、戲曲等娛樂(lè)節(jié)目，使文化的細(xì)雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，以此農(nóng)民工在娛樂(lè)活動(dòng)中接受到的現(xiàn)代文明的洗禮與熏陶，可以使他們逐漸摒棄因循守舊的傳統(tǒng)觀念，成為名副其實(shí)的文明市民。

（三）組織開展面向農(nóng)民工的免費(fèi)的技能培訓(xùn)，以此增強(qiáng)他們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力

公共圖書館應(yīng)開展一些有針對(duì)性的、免費(fèi)的技能培訓(xùn)，并根據(jù)農(nóng)民工普遍體現(xiàn)出的文化水平偏低，技術(shù)能力差等特點(diǎn)，聯(lián)合相關(guān)部門免費(fèi)為農(nóng)民工提供一些最基本的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使他們能夠掌握一些實(shí)用的技能；同時(shí)，公共圖書館還應(yīng)舉辦文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)，教會(huì)農(nóng)民工檢索途徑和使用新技術(shù)的方法，使他們能夠掌握在圖書館獲取信息的途徑和方法，以便他們可以無(wú)障礙地利用圖書館，使公共圖書館真正能在農(nóng)民工就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中發(fā)揮作用。

關(guān)注“80后”農(nóng)民工群體，培養(yǎng)和塑造一批嶄新的城市生力軍，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，因此，公共圖書館應(yīng)充分發(fā)揮自己的信息資源優(yōu)勢(shì)，盡自己最大的力量為幫扶農(nóng)民工群體做出貢獻(xiàn)。

［1］ 范并思.圖書館精神的歷史缺失［J］.新世紀(jì)圖書館，2004（6）：3-7.

［2］ 龐思旭.試論我國(guó)圖書館的危機(jī)與危機(jī)管理［J］.現(xiàn)代情報(bào)，2005（2）：109-111.

［3］ 李巧玲.談公共圖書館如何為農(nóng)民工服務(wù)［J］.河北科技圖苑，2006（5）：69-71.

［4］ 鄧冰.關(guān)于公共圖書館為農(nóng)民工服務(wù)的思考［J］.廣西社會(huì)科學(xué)，2005（7）：166-168.

［5］ 胡楊玲.青年農(nóng)民工公共圖書館消費(fèi)的實(shí)證分析［J］.圖書館學(xué)研究，2008（4）：82-86.

The Post-80's Generation Migrant Workers'Cultural Requirement and Services of Public Libraries

ZHAI Ying-xin

According to the survey results，we conclude the cultural and living situation of Post-80's migrant workers，find out the various factors that constrain the public library services for the migrant workers，propose that public libraries should make use of high-quality service，the existing rich literature resources，and to carry out charitable activities aiming at attracting migrant workers and contribute to building a harmonious society.

migrant workers； cultural requirement； public library

G258.2

A

翟瑩昕（1979-），女，碩士，館員，研究方向?yàn)閳D書館學(xué)。