張緒海
(黑龍江省球類運(yùn)動管理中心,黑龍江 哈爾濱 150001)
黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員訓(xùn)練動機(jī)研究
張緒海
(黑龍江省球類運(yùn)動管理中心,黑龍江 哈爾濱 150001)
運(yùn)動參與動機(jī)的研究有助于推動人的運(yùn)動參與行為。本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料、訪談和問卷調(diào)查等方法,通過動機(jī)問卷的整理總結(jié)出黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員參訓(xùn)動機(jī),了解他們參與排球運(yùn)動的目的。通過對參訓(xùn)初始動機(jī)的內(nèi)外部因素分析,得出青少年女子排球運(yùn)動員參訓(xùn)的主要因素,并提出相應(yīng)對策,為排球教練員提供一些理論參考,促進(jìn)黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動的發(fā)展。
排球運(yùn)動;女子;青少年
Abstract: The movement participation motive's research is helpful in impels person's movement participation behavior. This article through utilization methods and so on literature material, interview and questionnaire survey, summarizes the Heilongjiang Province young people female volleyball athlete senate through the motive questionnaire's reorganization to teach the motive, understood that they participate in the volleyball movement the goal. Through teaches the initial motive to the senate the internal and external factor analysis, obtains the young people female volleyball athlete to be big these factor influence. And proposes the corresponding countermeasure, provides some theory reference for the volleyball trainer, promotes the Heilongjiang Province young people female volleyball movement development.
Key words: Volleyball; Women; Young people
CLC number: G804.86 Document code: A Article ID: 1008-2808(2011)01-0122-04
青少年是競技體育重要的后備人才,青少年運(yùn)動人才儲備的豐厚與否決定著一個運(yùn)動項目未來整體實力以及該項目可持續(xù)發(fā)展的方向[1]。黑龍江省排球運(yùn)動,特別是青少年排球課余訓(xùn)練曾取得過輝煌的成績,為國家和各地方隊培養(yǎng)了多名優(yōu)秀的排球運(yùn)動員。但近十年來,各種因素導(dǎo)致青少年排球課余訓(xùn)練人數(shù)日趨減少,排球隊伍萎縮,運(yùn)動成績下降,如何吸引更多青少年參與排球業(yè)余訓(xùn)練,成為體育管理部門一直關(guān)注而懸而未決的問題。尤其是2010年9月15日,黑龍江省青年女子排球隊在解散16年后再次恢復(fù)省隊建制,也使得青少年排球運(yùn)動后備人才培養(yǎng)問題再次成為問題的焦點。
“動機(jī)”是激勵和維持人的行動,并將使行動導(dǎo)向某一目標(biāo),以滿足個體某種需要的內(nèi)部動因[2]。有研究認(rèn)為,“運(yùn)動動機(jī)”是人們參加活動的動力,具有啟動人的行為,并使其以一定強(qiáng)度在運(yùn)動中保持的特征,對于運(yùn)動參與動機(jī)的研究有助于推動人的運(yùn)動參與行為。本文從排球運(yùn)動參訓(xùn)初始動機(jī)入手,探求現(xiàn)階段促使黑龍江省女子青少年員參與到排球運(yùn)動訓(xùn)練的主要動機(jī)因素有哪些,并以此制定相應(yīng)對策,以促進(jìn)更多青少年參與到女子排球運(yùn)動訓(xùn)練當(dāng)中,加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)、為黑龍江省排球競技運(yùn)動的開展,促進(jìn)我國排球運(yùn)動可持續(xù)發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義。
1.1 研究對象
以黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員為調(diào)查對象,以參訓(xùn)初始動機(jī)為研究對象。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法 查閱排球參訓(xùn)初始動機(jī)方面的相關(guān)書籍和文獻(xiàn),為研究提供理論基礎(chǔ)。
1.2.2 訪談法 對黑龍江省青少年排球教練員與參訓(xùn)隊員訪談,了解黑龍江省女子排球訓(xùn)練情況;通過參訓(xùn)運(yùn)動員家長訪談了解家人對于子女參加排球運(yùn)動的觀點。
1.2.3 問卷調(diào)查法 對黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員發(fā)放調(diào)查問卷,向哈爾濱市第六中學(xué)、哈爾濱八十一中學(xué)、哈爾濱市豐華中學(xué)、齊齊哈爾實驗中學(xué)、齊齊哈爾第三中學(xué)發(fā)放問卷66份,回收66份,有效問卷66份,有效回收率100%。
1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法 運(yùn)用統(tǒng)計分析軟件spss17.0, 對調(diào)查問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計。
2.1 黑龍江省青少年女子參訓(xùn)現(xiàn)狀
黑龍江省排球隊1959年成立,設(shè)有男女成年和青年隊組。其中,女排成績較好,曾躋身全國排球甲級行列,并于1976年獲得全國女子排球甲級聯(lián)賽第6名,1980年獲第8名。到90年代初,省排球隊面臨著生存危機(jī)。在黑龍江省體育要兼顧奧運(yùn)、全運(yùn)并舉,冬夏兩線作戰(zhàn)的大方針下,人力、物力、財力捉襟見肘,無法確保冬季優(yōu)勢項目的發(fā)展。1994年第七屆全運(yùn)會后,黑龍江省體育局著眼國家體育發(fā)展全局,對競技項目按照優(yōu)勢項目、潛優(yōu)勢項目、一般項目進(jìn)行了重新規(guī)劃,忍痛割愛砍掉了投入較大,成績難有突破的排球項目。隨著大環(huán)境的改變,排球后備力量輸送途徑的中斷,嚴(yán)重打擊了青少年及教練員排球訓(xùn)練的積極性。隨著黑龍江省男女排球隊伍的解散,業(yè)余體校中的青少年排球隊伍也日益衰落,最終導(dǎo)致黑龍江省業(yè)余體校中沒有排球隊伍這一現(xiàn)象。參加排球隊青少年多轉(zhuǎn)到各個初高中學(xué)校。由于這些原因原省體委把培養(yǎng)排球后備人才的責(zé)任任命到各個學(xué)校,進(jìn)而成立了排球基點校,同時也是教體結(jié)合的開端與試點。黑龍江省青少年排球課余訓(xùn)練開展較好的中學(xué)有20多所,人數(shù)總計300余人。由于學(xué)校方面重視程度不夠、學(xué)習(xí)壓力增大、家長對于排球課余訓(xùn)練的不支持、以及學(xué)生自身情況等各方面影響,近10年以來女排球運(yùn)動隊伍呈日趨減少的趨勢。
1995~2000年黑龍江省中學(xué)生男女排球隊伍有300多支進(jìn)行訓(xùn)練,到2005年縮減到200多支,到2010年初高中男女隊加起來僅有100多支隊伍在進(jìn)行訓(xùn)練。從人數(shù)上,黑龍江省參加排球課余訓(xùn)練的中學(xué)生人數(shù)在1995年有600多人,到2010年僅有300余人,人數(shù)在逐年減少中。通過對于各個學(xué)校的調(diào)查在每100人中女生占總?cè)藬?shù)的69.5%,明顯多于男運(yùn)動員。從心理學(xué)角度來講,由于排球運(yùn)動是隔網(wǎng)對抗性項目,沒有太激烈的身體對抗,與女學(xué)生的身心特點相吻合,因此這項運(yùn)動比較受女同學(xué)的喜愛[3]。從大環(huán)境來講,國家女排所取得的成績以及影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男排,其次從自身條件來看,黑龍江省排球教練員多以帶女隊員為主,在女子排球運(yùn)動員選拔與訓(xùn)練中具有豐富的經(jīng)驗。再次黑龍江省為備戰(zhàn)下一屆全運(yùn)會,先著手恢復(fù)女子排球隊,重點培養(yǎng)女子排球運(yùn)動員。這四個方面對于黑龍江省女子排球運(yùn)動開展起到了促進(jìn)作用。
2.2 黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員參訓(xùn)現(xiàn)狀及初始動機(jī)
2.2.1 參訓(xùn)初始動機(jī)主成份的提取和命名 本研究探討青少年排球課余訓(xùn)練參訓(xùn)外部動機(jī),是利用41題有關(guān)參與動機(jī)方面的問題進(jìn)行主成分分析,利用因子分析法選取主要因素,共獲得12個特征值大于1的因素,其累計貢獻(xiàn)率為71.330%(見表1)。
依資料統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)各因素所包含內(nèi)容對因素類別進(jìn)行命名如下:追求卓越、自我完善、技能發(fā)展、興趣發(fā)展、成為明星、項目特質(zhì)、得到認(rèn)可、解壓放松、親友影響、教練作用、考學(xué)加分、刺激娛樂。
表1 訓(xùn)練初始動機(jī)主成份特征值、貢獻(xiàn)率
2.2.2 參訓(xùn)初始動機(jī)均值比較 從各因素的平均數(shù)(見表2)可以反映出黑龍江省青少年女子運(yùn)動員排球參與動機(jī)各因素強(qiáng)度的大小,依次為:項目特質(zhì)>追求卓越>自我完善>興趣發(fā)展>親友影響>教練作用>刺激娛樂>技能發(fā)展>考學(xué)加分>得到認(rèn)可>成為明星>解壓放松。
在參訓(xùn)初始動機(jī)里面,“項目特質(zhì)”的均值得分最高(M=4.2727),說明青少年參與排球運(yùn)動主要是因為排球運(yùn)動自身的魅力及趣味性。其次追求卓越(M=3.9306),青少年集體榮譽(yù)感,求勝欲望強(qiáng)烈,參加排球課余訓(xùn)練,就渴望使自己更加優(yōu)秀[4]。均值排在第3位的是是自我完善的均值(M=3.9062),作為青少年女子運(yùn)動員處在學(xué)習(xí)的黃金時期,求知欲強(qiáng),同時自身渴望成熟,因此在學(xué)習(xí)排球的動機(jī)中有著自我完善的心理傾向。均值排在第4位的是興趣發(fā)展(M=3.5152),青少年參與排球課余訓(xùn)練初始動機(jī)中,發(fā)展自身興趣占其中一項因素[5]。均值排在第5位、第6位的是親友影響(M=3.2615)和教練作用(M=3.0303),在影響青少年女子參訓(xùn)初始動機(jī)里面,父母、親友的影響力強(qiáng)于教練的影響,由于青少年女子運(yùn)動員的心理特征,她們會受到這兩個因素的影響。均值排在第7位的是刺激娛樂(M=3.0101),從該因素各項內(nèi)容得知青少年女子參與運(yùn)動是因為想體驗排球那種獨有的運(yùn)動激情,享受運(yùn)動場上自由自在的快樂感覺、追求排球運(yùn)動帶來的刺激感受。第8位到第12位這五項因素均值在2.5~3.0之間。這5項因素相對于排在前面的7個因素均值得分較低。
表2 參訓(xùn)初始動機(jī)排序
2.3 促進(jìn)黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員參訓(xùn)對策
2.3.1 管理層面對于青少年參與排球訓(xùn)練的促進(jìn) 首先,學(xué)校在培養(yǎng)輸送方面片面追求升學(xué)率,對于高水平運(yùn)動隊伍后備人才的輸送不重視,沒有形成上下成體系的輸送途徑,造成青少年排球運(yùn)動員出路單一,高水平運(yùn)動隊伍后備人才匱乏[6]。學(xué)校作為培養(yǎng)排球運(yùn)動員的基地,應(yīng)處理學(xué)與訓(xùn)存在的矛盾,出臺相應(yīng)優(yōu)惠政策,建立完善的運(yùn)動員輸送機(jī)制,為優(yōu)秀的運(yùn)動員提供更好的升學(xué)機(jī)會。其次,基礎(chǔ)設(shè)施保障方面,運(yùn)動訓(xùn)練場館、器材、設(shè)備等硬件設(shè)施,是學(xué)校課余訓(xùn)練的基本物質(zhì)保障。對于有條件的學(xué)校加強(qiáng)場地器材的建設(shè),為運(yùn)動訓(xùn)練提供良好的基礎(chǔ)設(shè)施。最后排球運(yùn)動的開展,必須要有一定的經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)基礎(chǔ)保證。課余訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的短缺,給課余訓(xùn)練工作的發(fā)展帶來很大的阻力。各級有關(guān)部門除擴(kuò)大行政撥款外,還要向社會廣開財路,爭取各大廠家和企業(yè)單位的贊助和投資,依靠社會的力量和幫助,改善和促進(jìn)學(xué)校課余訓(xùn)練的條件和運(yùn)動水平的提高[7]。
2.3.2 訓(xùn)練層面對于青少年排球訓(xùn)練的促進(jìn) 首先,教練方面。加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè),訓(xùn)練過程要充分發(fā)揮教練的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。針對這一現(xiàn)象教育行政部門必須統(tǒng)一規(guī)劃,選好試點學(xué)校,加強(qiáng)教練員的學(xué)習(xí),結(jié)合自身情況聘請專業(yè)教練進(jìn)行合作與交流,為運(yùn)動訓(xùn)練提供更好的訓(xùn)練與指導(dǎo)。其次保證正常的訓(xùn)練時間。訓(xùn)練時間是構(gòu)成運(yùn)動量的一個重要因素,運(yùn)動訓(xùn)練水平的持續(xù)提高,需要有比較充足的訓(xùn)練時間作為保證,這是運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的規(guī)律。再次,注意學(xué)習(xí)與訓(xùn)練兩者的關(guān)系,學(xué)生能否成才,是否學(xué)有所得,主要依靠學(xué)生本身的努力與拼搏和對學(xué)生性格的培養(yǎng)[8]。同時家長、教師、教練員的嚴(yán)格要求與管理也是一個不可忽視的重要因素。促使學(xué)生養(yǎng)成自覺、刻苦的習(xí)慣才能真正做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。最后,家人影響方面。家長對于子女參加排球課余訓(xùn)練的態(tài)度直接影響到學(xué)生訓(xùn)練的效果。教練員做好家長的心理工作,促進(jìn)青少年在參與排球訓(xùn)練過程中,得到家長的鼓勵與支持。
2.3.3 目標(biāo)設(shè)置層面對于青少年參訓(xùn)動機(jī)的促進(jìn) 在目標(biāo)設(shè)置方面來對青少年參與排球課余訓(xùn)練進(jìn)行心理影響。在教學(xué)訓(xùn)練中,激發(fā)學(xué)生的參訓(xùn)動機(jī)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球運(yùn)動技能和參與體育鍛煉的關(guān)鍵因素,也是提高學(xué)習(xí)效果的重要保證[9]。在青少年排球課余訓(xùn)練的特定情境下,以自墊球、對墊球、發(fā)球為活動任務(wù),通過在教學(xué)過程中讓學(xué)生自定量化目標(biāo)。采取目標(biāo)設(shè)置的學(xué)生,不論其知覺到自己能力水平如何,都可能采取恰當(dāng)?shù)男袨榉绞?,他們會選擇具有一定挑戰(zhàn)性的任務(wù),在活動過程中更為努力,不畏困難、積極進(jìn)取,能夠堅持更長的時間。將目標(biāo)設(shè)置應(yīng)用于青少年女子排球課余訓(xùn)練中,能夠有效的提高教學(xué)效果,使青少年能夠自主地參加學(xué)習(xí)與練習(xí),加深青少年對所學(xué)內(nèi)容的理解與認(rèn)識,從而提高排球運(yùn)動技術(shù)水平。
3.1 結(jié) 論
(1)黑龍江省青女排取得過良好的成績,由于黑龍江省體育發(fā)展環(huán)境等原因造成近10年以來女子排球運(yùn)動隊伍呈日趨減少的趨勢。
(2)黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員參與動機(jī)各因素強(qiáng)度的大小,依次為:項目特質(zhì)、追求卓越、自我完善、興趣發(fā)展、親友影響、教練作用、刺激娛樂、技能發(fā)展、考學(xué)加分、得到認(rèn)可、成為明星、解壓放松。
(3)黑龍江省青少年女子排球運(yùn)動員參訓(xùn)對策,應(yīng)從管理、訓(xùn)練、心理3個層面來促進(jìn)更多的青少年參與到排球課余訓(xùn)練中來。
3.2 建 議
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高對排球課余訓(xùn)練的重視程度,增加經(jīng)費(fèi)的投入,加強(qiáng)場地器材的建設(shè)。排球運(yùn)動的開展,必須要有一定的經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)基礎(chǔ)保證。爭取各大廠家和企業(yè)單位的贊助和投資,依靠社會的力量和幫助,改善和促進(jìn)學(xué)校課余訓(xùn)練的條件和運(yùn)動水平的提高。
(2)有效處理學(xué)與訓(xùn)存在的矛盾,出臺相應(yīng)優(yōu)惠政策,建立完善的運(yùn)動員輸送機(jī)制,為優(yōu)秀的運(yùn)動員提供更好的升學(xué)機(jī)會。加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè),訓(xùn)練過程要充分發(fā)揮教練的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。針對這一現(xiàn)象教育行政部門必須統(tǒng)一規(guī)劃,選好試點學(xué)校,加強(qiáng)教練員的學(xué)習(xí)。
(3)合理的目標(biāo)設(shè)置對于青少年運(yùn)動成績的提高有著促進(jìn)作用。應(yīng)該運(yùn)用多種手段來引導(dǎo)學(xué)生的進(jìn)行合理的目標(biāo)設(shè)置,從而提高教學(xué)與訓(xùn)練效果,提高青少年運(yùn)動水平。
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Study on the Training Motive of Youngsters Women Volleyball player in Heilongjiang
ZHANG Xu-hai
(Heilongjiang Ball Sports Maragement Gentre, Harbin 150001, Heilongjiang China)
G804.86
A
1008-2808(2011)01-0122-04
2010-09-16;
2010-12-21
張緒海(1957-),男,中級教練員,大專,研究方向為排球運(yùn)動訓(xùn)練理論與實踐。