創(chuàng)新意識，積極探索高校學生思想政治工作的新途徑

買托合提·玉素甫

（和田師專團委 新疆和田 848000）

創(chuàng)新意識，積極探索高校學生思想政治工作的新途徑

買托合提·玉素甫

（和田師專團委 新疆和田 848000）

在新時期對大學生加強思想政治教育已成為國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要的前途和命運的大事，是社會主義神文明建設的一項重要任務。重新認識和探索大學生思想政治工作新體制，科學評估一是要提高做意識形態(tài)工作的能力，保持學校戰(zhàn)線工作隊伍最重要的比較優(yōu)勢。二是要熟悉社會生活。三是要認認真研究和掌握好各個層級的教育規(guī)律。探索思想政治工作的新途徑、新方法，增強思想政治工作的主動性、針對性和實效性，擴大思想政治工作的覆蓋面，增強思想政治工作的影響力。

創(chuàng)新；思想工作；新途徑

大學生所處的年齡段正是世界觀形成的重要時期，也是良好的社會公德、行為習慣和健全人格形成的重要時期。社會主義市場經濟體制的建立，國際交流帶來不同文化的碰撞，現代技術的迅猛發(fā)展以及大眾傳播手段的廣泛應用等等。這些劇烈的變化正在猛烈撞擊著學生的思想和心靈，深刻影響著大學生們的思想和行為。因此，在新時期對大學生加強思想政治教育已成為關系二十一世紀國家前途和命運的大事，是社會主義精神文明建設的一項重要任務。

新的歷史時期，隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步完善，社會生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的思想特別是大學生的思想出現了新的變化和特點。傳統(tǒng)的思想政治工作的內容、方法難以適應新形勢的要求，這就要求我們要不斷加強和改進大學生思想政治工作，特別是要與時俱進，不斷創(chuàng)新高校思想政治工作的理念，改革高效思想政治工作的內容、方法、機制、手段，不斷增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性。

一、把工作項目向基層轉移，進一步做好全員育人

高效的工作機制可以激發(fā)人的工作熱情、興趣，使其在工作中不斷產生自我滿足感和成就感，產生工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的不竭動力，也可使整個工作群體形成工作意識和協作精神。面對復雜的新形勢，我們需要有新的思維方式，重新認識和探索大學生思想政治工作新體制，即建立多層次、多維度、上下協調的動態(tài)網絡機制，形成“全員育人”的思想政治工作新局面。具體來說，就是要形成“把工作項目向基層轉移、重心下移”的工作機制。學校思想政治工作委員會，總攬思想政治工作全局，把握基礎性、全局性和前瞻性的大問題；由黨委宣傳部、學生處、團委組成學生思想政治工作綜合教育管理機構，分別完成學生思想政治狀況的調查、研究、評價工作，形成學生思想政治工作實施方案，為領導決策提供準確的信息；有系學生工作領導小組、學生黨支部、系團總支、學生會和社團，充分發(fā)揮基層組織的積極性和重要作用，實行工作重心下移，使思想政治工作貼近學生、貼近實際、貼近生活。這樣，整個工作網絡就會形成一個動態(tài)、靈活、高效的有效工作體系。高校學生思想政治工作是一個系統(tǒng)工程，并不僅僅是某一個部門的工作職責所在，學校應該形成“全員育人”的工作格局，充分發(fā)揮各部門的協調作用，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。重視工作、重心下移，進一步做好全員育人。我們要切實把工作資源向基層傾斜，把工作力量向基層集中，把工作項目向基層轉移，著力解決基層工作隊伍的覆蓋和基層工作的活力問題。

（一）高度重視思想政治工作者的受到教育。全體教師的思想政治水平是做好學生思想政治工作前提和基礎。提高教師業(yè)務水平，努力建設一支師德高尚，教師的這種崇高使命，使學生自覺不自覺地模仿老師的言談舉止。古人云：“親其師，信其道”，所以，教師的形象與思想品質對學生的影響是十分深刻、久遠的。教師自己如果有問題或水平不高如何教育學生？所以，要提高對大學生思想政治教育的質量，就必須對高校教師進行有計劃、有步驟的培訓，逐步建立一支適應高校自身發(fā)展和時代要求的高素質的教師隊伍。加強學生的思想道德建設，需要按照政治強、業(yè)務精、作風正的要求，建立一支高素質的學生思想政治工作隊伍。要深入貫徹落實中共中央國務院下發(fā)的《進一步加強俄改進大學生思想政治教育的意見》，要重視隊伍的思想建設和作風建設，采取多種方式提高團干部隊伍政治素質和業(yè)務素質，建立和完善激勵機制，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的精神，要建立健全學生黨團組織和學生會組織，充分發(fā)揮它們團結和引導學生進步的作用；輔導員和班主任是日常思想政治教育的直接組織者和協調者，應該充分發(fā)揮他們的作用，組織班級開展形式多樣、生動活潑的教育活動，搞好班級建設，努力形成良好的班風、校風。

（二）最優(yōu)秀的教師做學生思想教育工作。思想政治教育工作隊伍是加強和改進大學生思想政治教育的組織保證。思想政治工作者不僅要掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，掌握現代的科學技術和文化知識，而且還要掌握教育學、心理學、哲學、美學、社會學、倫理學等相關知識，形成多元化的知識結構，要不斷完善大學生思想政治教育工作隊伍的選拔、培養(yǎng)和管理機制，把最優(yōu)秀的，德才兼?zhèn)?，在學生中享有較高聲譽的，有思想教育管理水平的教師吸收到思政隊伍中來，在實際工作過程中用自身的人格力量和人格魅力去感染學生、教育學生，扭轉“干不了別的，干政治輔導員”的不良做法。而是“最好的老師當輔導員”。

（三）建立科學的激勵機制。在市場經濟條件下，有些思想政治工作者淡化了對理想的追求，不熱愛甚至不安心從事高校思想政治工作，認為干這樣的工作辛苦、錢少、沒有前途，對待工作沒有激情，對待學生沒有熱情，把思想政治工作作為一種暫時性的工作應付了事。針對如此情況，我們應“提高待遇，競爭上崗，科學評估，優(yōu)勝劣汰”。實現“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，充分調動工作者的積極性。針對學生，有些系團總支要把思想教育等完全納入正規(guī)管理，一切工作都必須把思想政治素質放在首位，扭轉一切把“學生成績”放在首位的做法，扭轉學生只重視專業(yè)課，而不重視“毛鄧三”的現象。

二、抓好學生骨干培訓工作，提高干部隊伍素質

一定的思想道德觀念總是以一定的文化底蘊為基礎，一定的人文意識又總是蘊含著一定的價值觀念。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新理論成果武裝各族大學生頭腦，努力培養(yǎng)一批在維護校園穩(wěn)定、促進民族團結和加強學生管理等方面發(fā)揮生力軍作用的優(yōu)秀學生骨干，更好地團結帶領各族大學生積極投身于我區(qū)社會經濟建設。文化素質是素質的源泉，對學生具有潛移默化的作用。尤其是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，通過文化教育、涵養(yǎng)品格，使大學生塑造“厚德載物，自強不息”的民族精神。大學生是國家的未來、民族的希望，他們的理想信念、思想道德和科學文化素質如何，不僅直接影響他們的成長，而且關系到國家的前途和命運。良好的文化素質有利于提高學生的思想道德素質和科學素質，有利于培養(yǎng)良好的心理品質，有利于提高學生的綜合素質，從而促進他們全面而自由的發(fā)展。

（一）學校戰(zhàn)線在思想政治工作中的重要地位。學校戰(zhàn)線的思想政治工作者要清醒認識到，不斷提高自身綜合素質。一是要提高做意識形態(tài)工作的能力，保持學校戰(zhàn)線工作隊伍最重要的比較優(yōu)勢。要加強學習，在社會思潮、社會變化中爭取占領思想高地。二是要認認真真研究和掌握好各個層級的教育規(guī)律。要把握教育的整體性和系統(tǒng)性，熟悉學校學科體系設計的關系及最新的學術前沿研究成果。三是要熟悉社會生活。特別是要注意強化和往屆校友的溝通、經常對社會重大問題進行引導性交流、要有一定的時間到其他社會組織工作鍛煉，更深入地了解社會機理，觸碰復雜矛盾。四是學校戰(zhàn)線干部要在把握黨的重大思想理論問題和工作的總體性、根本性問題方面走在前面。五是各級領導都要關心學校戰(zhàn)線干部的成長發(fā)展。要對高校干部提高綜合素質、熟悉社會生活、把握合理成長路徑進行制度性安排；要關心學生干部的成長，為他們多提供培訓交流的機會。

學生思想政治問題、文明修養(yǎng)問題和心理問題，關鍵是形成三支隊伍：理論教育隊伍、管理教育隊伍、心理教育隊伍。與此同時，還要形成相應的配套系統(tǒng)，把思想政治教育，文明行為養(yǎng)成和心理問題輔導統(tǒng)籌兼顧、三維一體，把學生培養(yǎng)成為政治堅定、有文明修養(yǎng)、身心健康的高素質人才。

（二）內容和形式要符合學生，不斷創(chuàng)新。江澤民曾經指出，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉。在當前社會發(fā)展日新月異的情況下，高校思想政治工作也要有創(chuàng)新的觀念，主動調整和適應不斷變化的環(huán)境的需要，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷開拓學生思想政治工作的新形式、新內容，尤其做好學生青年志愿者、團日活動、團校、黨校、學生刊物、廣播等傳統(tǒng)思想教育陣地，而且不斷規(guī)范老陣地，開拓新陣地，創(chuàng)造青年喜聞樂見的形式，以增強思想政治工作的針對性、時效性和主動性。

（三）各職能部門共同推進工作。根據新形勢下高校學生工作的特點，搭建高校思想政治工作新的平臺，重點研究思想政治工作進公寓、進網絡、進社團。行動起來，制定有效公寓管理辦法，扭轉政治輔導員遠離公寓的現象；建立紅色網站，對學生長期進行網絡文明和自律教育；在社團中建立黨團小組，使其發(fā)揮重要的組織和教育功能。

（四）以學生為本，以大學生的全面發(fā)展為本。高校思想政治教育的對象是大學生，思想政治工作者必須重視大學生的主體性，正視大學生的價值存在，樹立以學生為本，以大學生的全面發(fā)展為本的工作理念?！盀榱艘磺袑W生，為了學生一切，一切為了學生”。首先，思想政治工作者應該采用以誠待人，以理服人，以情感人的方法，充分了解教育人應先尊重人的道理，在思想政治工作中堅持民主、平等的原則，做到信任人、理解人、寬容人、同情人。其次，在思想政治工作中要提倡關心學生，提倡重視和實現學生的能力和價值，為學生成長成才創(chuàng)造可能創(chuàng)造的條件，最大限度的激發(fā)學生內在的成才動力，引導學生全面而健康的發(fā)展。

（五）提高服務學生的工作意識。教育、管理、服務是學生工作的三大主題，在新的時期隨著高等教育社會化、大眾化的推進，“教育與被教育”、“管理與被管理”的概念被賦予新的內涵，教育者與管理者的權利與義務關系、行為的方式方法，以及其他觀念上、認識上的許多問題將被重新定位。面對高效擴招，學生人數激增，后勤社會化改革，學生的學習、生活的場所及方式的變化等新的形式，高校學生工作要從管理型的工作模式走向教育型、服務型的工作模式，為學生的成長成才創(chuàng)造各種有利條件。思想政治工作者要牢固樹立全心全意為同學服務的思想，做到尊重學生、理解學生、關心學生，以服務者的身份，服務學生的成長成才、服務學生的生活、服務學生的就業(yè)，服務學生的心理健康。

三、積極探索大學生思想政治教育的新途徑

在思想教育方式上，要有所創(chuàng)新，要針對性強，要有時代性，要時刻把握學生的具體問題。思想教育不能背離熱點問題，要引導學生在參與過程中，積極思考，明辨是非，站穩(wěn)立場。在教育方式上，堅持正面教育。正面灌輸要理直氣壯，在這個主要方式的基礎上，要采取各種各樣如主題教育、審美教育、社會實踐教育、思想論壇等方式。要創(chuàng)新，不要尋求固定的模式。

（一）加強正面教育。馬克思主義理論課和思想品德課教學是對學生系統(tǒng)進行思想政治教育的主渠道和基本環(huán)節(jié)。要配合好兩課教學，不斷提高教學水平和效果；要教育學生努力學好兩課，對學習態(tài)度認真、成績突出者給予表揚和獎勵，對學習態(tài)度和成績太差者給予批評和引導。要組織好課外學馬列小組，在學習中廣泛開展“如何成為當代青年馬克思主義者大討論”等形式多樣、富有實效、高品位的理論學習活動。利用團校，對青年進行馬克思主義基本理論教育、國情教育、歷史教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、世界優(yōu)秀文化成果教育、法制教育、現代化教育等。通過啟發(fā)和提高學生的文化素質，來提升思想修養(yǎng)。開展好主題思想教育，面對時代特征和熱點問題，利用團日活動等各種形式有針對性、深刻的、適時的向廣大青年團員灌輸正確思想，這是思想教育的主要陣地，要理直氣壯。開展好每月講壇活動，每月邀請一名國內知名教授或學者，以名家講壇的形式使青年大學生在眾多錯綜復雜的文化思潮中能夠明辨是非，弘揚主旋律，揚棄歷史文化遺產，吸收各國先進思想，抵制錯誤思潮。

（二）創(chuàng)新校園文化建設。大力開展以校園文化藝術節(jié)為龍頭的校園文化活動，堅持舉行升掛國旗儀式，舉行重大活動要升國旗、唱國歌；遇有重要紀念日、重大歷史事件和重大社會活動，要舉辦相應的有教育意義的活動；充分發(fā)揮學生會和學生社團的作用，積極開展各種競賽、歌詠、舞蹈、書畫展、征文等第二課堂活動，使學生在活動中了解文化，吸收文明。通過校園文化進行審美教育，通過審美教育塑造人文精神，教育學生逐步樹立馬克思主義審美觀念，培養(yǎng)學生崇高的審美理想和健康的審美情趣，提高學生的審美和創(chuàng)美能力，讓學生在追求真理的同時，做到真、善、美的統(tǒng)一。積極創(chuàng)新校園文化建設，讓大學生在美的氛圍中塑造真摯的情感、高貴的精神和追求美好的品質。

（三）自己動手社會實踐鍛煉。要積極組織學生參加生產勞動和社會實踐，幫助他們認識社會，了解國情，增強建設祖國、振興中華的責任感。要加強愛國主義教育基地和其它社會實踐基地建設，開展參觀考察、訪貧問苦、送科技下鄉(xiāng)等活動；充分發(fā)揮共青團團結和引導青年學生進步的重要作用，深入開展“希望工程”、“青年志愿者”和“一幫一”、“手拉手”等活動，開展以科技文化服務為主導、以“受教育、長才干、做貢獻”為宗旨的社會實踐活動，弘揚互相關心、助人為樂新風，倡導為人民服務和集體主義的精神。

（四）創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。要建設文明、整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境，在教室、宿舍和其它適當場所懸掛張貼名人畫像和格言；開展現代禮儀教育，建立文明監(jiān)督崗，規(guī)范學生的言行，美化學生的心靈；以“無亂張貼現象、無長流水長明燈等浪費現象、無損壞公物現象，無污言穢語，男女同學無不文明舉動，公共場所無吸煙、擁擠及大聲喧嘩現象，地上無果皮、紙屑、痰跡，墻壁無灰塵、腳印、球印，無自行車亂放現象，無打架斗毆現象”等為內容，開展創(chuàng)建校園活動。

（五）利用各種媒體宣傳教育。要采取影視、錄像、廣播、展覽、舉辦報告會等多種形式，大力宣傳先進集體和先進人物的事跡和思想，深入挖掘他們的社會價值和時代意義，樹立他們的光輝形象、在學生中形成崇尚先進、學習先進的風氣。提高愛崗敬業(yè)的精神、無私奉獻的品格和關心他人的高尚情操，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；邀請做出優(yōu)異成績的畢業(yè)生回母校做報告，激發(fā)學生立志成才、報效祖國的愛國情感；樹立身邊的典型，開展創(chuàng)建文明示范班、文明示范宿舍和爭當學生標兵活動，大張旗鼓地表彰他們；及時發(fā)現并宣傳好人好事。作好推優(yōu)入黨工作，不斷將優(yōu)秀的先進分子推送到黨組織中去，為我們黨輸送新鮮的血液。

（六）健全制度規(guī)范。社會主義道德風尚的形成、鞏固和發(fā)展，要靠教育，也要靠法制。充分利用《法律基礎課》和第二課堂活動，采取宣講、法律知識競賽和模擬法庭等多種形式進行法律教育，普及法律常識；要進一步建立、健全和完善各項規(guī)章制度，使各項工作有章可循；對學生要嚴格依章管理，獎懲分明，以增強其遵紀守法的自覺性。

（七）引導正確的輿論導向。輿論宣傳必須堅持黨性原則，堅持實事求是，堅持團結穩(wěn)定，鼓勵正面宣傳為主，牢牢把握正確的輿論導向。要加強廣播、影視、報欄、專刊、書屋等文化宣傳輿論陣地的建設和管理，發(fā)揮其正確的導向和宣傳教育作用，大力弘揚愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，大力提倡為人民服務和集體主義精神，大力提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德，用鄧小平理論武裝學生頭腦，引導學生樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全院形成一種健康向上、催人奮進的輿論氛圍。

（八）理論研究。實際工作必須和理論研究相結合，邊工作，邊研究，在工作中創(chuàng)新，在研究中升華。有了理論研究，實際工作才會有后勁，才會不斷邁上新臺階，促使學生工作逐步走向科學化、規(guī)范化、法制化的軌道。鼓勵思想政治工作者和廣大學生撰寫有關論文，申報社會科學研究課題，營造學術氛圍，創(chuàng)建一流學府文化。

（九）網絡陣地。高校要加強以民族團結教育為核心的思想政治教育，建好網絡評論員、網絡監(jiān)督員隊伍，密切關注和了解大學生思想動態(tài)，做好信息反饋、校園輿情分析監(jiān)測等工作，協助學校做好維護穩(wěn)定工作。

要全面加強紅色網站建設，使網絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。建設好融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網站，積極開展生動活潑的網絡思想政治教育活動，占領網上思想政治教育工作陣地。加強網絡思想政治教育隊伍建設，建設一支政治理論功底深、網絡精湛的新型思想政治工作隊伍，形成網絡思想政治教育工作體系，把握網絡思想政治教育主動權。加強對信息網絡的監(jiān)控和管理，防堵有害信息的入侵，保證網絡化條件下思想政治工作的健康發(fā)展。

總而言之，高校思想政治工作是一項艱苦的長期性工作，它需要全社會、全學校多個環(huán)節(jié)多方面的團結協作、齊抓共管。思想政治工作者要及時深入的研究思想政治工作，全方位的加強和改進高校思想政治工作，在發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，探索思想政治工作的新途徑、新方法，增強思想政治工作的主動性、針對性和實效性，擴大思想政治工作的覆蓋面，增強思想政治工作的影響力。

[1]賴輝亮，郝瑞庭.中國工青團工作全書[M].紅旗出版社，2005.

[2]黃曉蘊.新時期思想政治工作的思路與實踐[J].中國高等教育出版社.2003（2）.

[3]教育部思想政治工作司組編.加強和改進大學生思想政治教育重要文獻選編[M].中國人民大學出版社，2008.

買托合提·玉素甫（1968-），男，維吾爾族，和田師專團委書記，主要從事學生思想政治工作與研究。

2010-11-19