□ 羅 斌
高校商業(yè)賄賂治理自律機制探析
□ 羅 斌
高校商業(yè)賄賂是教育腐敗的表現(xiàn),給社會帶來了極大的危害。伴隨對高等教育資源的追求與高等教育資源無法滿足的矛盾,人們從關切高等教育資源的有限性到遷怒高校管理,高校商業(yè)賄賂越來越受到社會的普遍關注。高校商業(yè)賄賂自律機制是高校反商業(yè)賄賂的重要內容,在高校治理商業(yè)賄賂中發(fā)揮著重要作用。
從高校商業(yè)賄賂的發(fā)生頻率看,學?;?、教材和設備采購、財物管理等已成為高校商業(yè)賄賂的高發(fā)區(qū),其滋生蔓延與自律機制的缺乏有很大關系。自律機制的嚴重缺失為商業(yè)賄賂的生存留下了突破口,商業(yè)賄賂因此普遍存在于高校。
高校擔負著自律實施的重要職能,通過案例警示、編發(fā)宣教資料、組織專題報告及研討活動和開通專題網頁等多種形式的反商業(yè)賄賂宣傳教育,把反商業(yè)賄賂教育和黨風廉政、職業(yè)道德、普法宣傳、社會主義榮辱觀等教育有機結合,營造了高校商業(yè)賄賂自律治理的良好氛圍,崗位責任人員自覺抵制商業(yè)賄賂的意識隨認識的提高、“免疫力”的增強而逐步強化。通過建立健全領導干部經濟責任制和職工崗位責任制規(guī)范權力的行使,通過嚴肅財經紀律和加大監(jiān)督力度,使違紀、違法行為無可乘之機。
自律是高校商業(yè)賄賂法治懲防與政府規(guī)制的重要補充。法律的有效運行必須有自律的強力支撐,高校自律規(guī)則、內部控制制度和實施措施對商業(yè)賄賂的過濾,可以降低執(zhí)法成本;政府規(guī)制始終存在著無法完全克服的體制和制度缺陷,必須用自律來彌補,高校自律在治理商業(yè)賄賂中具有獨特優(yōu)勢,可充分發(fā)揮情況熟悉、查找問題準確、制定的措施更具針對性、監(jiān)管及時與常態(tài)等優(yōu)勢,將商業(yè)賄賂監(jiān)管工作做“細”做“全”。
自律是防治商業(yè)賄賂長效機制的重要內容。高校自律是指高校通過內部管理制度和自律機制,引導、督促和監(jiān)督高校及其相關職能部門、包括從業(yè)人員在內的所有涉及商業(yè)賄賂的主體,自覺遵守國家反商業(yè)賄賂的法律、法規(guī)以及各項政策,包括學校內部的各項規(guī)章制度,規(guī)范高校管理權力的行使,弘揚誠實守信的職業(yè)道德,自覺抵制商業(yè)賄賂。作為一種事前預防措施,比法治懲防與行政監(jiān)管更具優(yōu)勢。通過內部自律意識的提高、反商業(yè)賄賂規(guī)章制度的健全、治理商業(yè)賄賂自律機制的構建等,促使高校商業(yè)賄賂的治理由事后處理轉向事前預防,推動著高校商業(yè)賄賂的長效治理。
活動機制不健全,部分高校的商業(yè)賄賂自律工作仍停留在宣傳教育、自查自糾等管理層面,對于內部控權制度的健全、誠信體系的構建等深層次自律問題的解決比較緩慢;部分高校的商業(yè)賄賂自律工作存在責任意識不到位、責任追究不嚴厲、工作落實不主動、督促檢查不落實等問題,商業(yè)賄賂高校自律流于形式;部分高校的商業(yè)賄賂自律缺少與司法、審計等機關的協(xié)作與配合,高校商業(yè)賄賂的治理合力不足。
運行機制不力,高校商業(yè)賄賂治理自律的作用難以發(fā)揮。宣傳教育機制不健全,對治理商業(yè)賄賂的“認知模糊”必然導致認同感、接受感不強。獎懲機制不健全,對高校自律表現(xiàn)卓越的部門和工作人員不予足夠的獎勵,自律行為因激勵不足難以延續(xù);對高校自律表現(xiàn)低劣的部門和工作人員不予嚴厲懲罰,違規(guī)行為因約束不力難以減少。責任機制不健全,高校領導干部經濟責任制和職工崗位責任制虛設,責任分解不到位、責任報告不務實、責任考核不落實、責任追究不嚴厲。保障機制不健全,高校財物控制制度不嚴、商業(yè)賄賂存在適存空間,高校權力控制制度不力、以權謀私存在生成條件。
重“本體監(jiān)督”輕“異體監(jiān)督”,以高校紀檢監(jiān)察機構為主的內部監(jiān)管體系受制于體制,監(jiān)督主體的獨立性大都較差。監(jiān)督部門的領導干部多由學校黨委、行政任免,與監(jiān)督對象有著千絲萬縷的利害關聯(lián),監(jiān)管常常流于形式。重“事后監(jiān)督”輕“全過程監(jiān)督”,對管理層的經濟責任審計常常限于離任時,缺乏事前和事中審計,未能起到事前和事中監(jiān)督的作用,造成監(jiān)管不經常。重“形式監(jiān)督”輕“實質性監(jiān)督”,高校決策權與執(zhí)行權高度集中與民主管理與民主監(jiān)督相對薄弱的矛盾,監(jiān)督不能介入權力的運行過程,無法對關鍵環(huán)節(jié)和核心部位進行有效監(jiān)督,監(jiān)管措施偏軟。
高校要成立反商業(yè)賄賂工作領導小組,具體組織和部署全校的反商業(yè)賄賂斗爭。要成立物資設備采購和招標工作小組,以具體的職責統(tǒng)一實施重大的對外經濟活動。要成立監(jiān)管工作小組,強化對相關經濟領域和經濟活動的監(jiān)督與管理。高校內部的紀檢監(jiān)察、財務審計、國有資產管理、組織人事、工會等機構是高校反商業(yè)賄賂的主要職能部門,其職能建設務必強化。
高校要通過宣傳、培訓、談話、廉政文化建設等制度完善宣傳教育機制,常態(tài)利用網站、報刊、簡報等開展形式多樣的教育活動,進一步筑牢自律的思想基礎。要通過民主決策、黨務校務公開等制度完善民主運行機制,保證師生員工對基建工程招標、大宗物資采購、干部任用、財務預決算等涉及商業(yè)賄賂重大情況的知情權、參與權和監(jiān)督權。要通過上下聯(lián)動、部門互動制度完善內部協(xié)調機制,學校反商業(yè)賄賂領導小組、紀檢、財務、審計等監(jiān)督部門要保持信息暢通、協(xié)調有力。要通過匯報通報、會議聯(lián)系、信息共享、案件協(xié)查與移送等制度完善外部溝通協(xié)調機制,爭取政府職能部門的支持與幫助,實現(xiàn)與紀檢監(jiān)察機關、刑事司法部門的有效銜接。要通過責任分解、責任報告、責任考核、責任追究等制度完善責任機制,明確責任的內容,強化責任追究的力度。
高校要構建以民主、教育、反商業(yè)賄賂承諾等制度為主要內容的內動力機制,以民主基礎的擴大提高積極性,以認識的提高增強主動性,以誠信的促進增強自覺性。要構建以激勵、約束、責任等制度為主要內容的外動力機制,通過培訓、表彰等激勵自律,通過警示、懲戒等約束自律,通過領導干部經濟責任制和職工崗位責任制規(guī)范自律,以問責制和責任追究制推進自律。
高校商業(yè)賄賂專項治理推進的關鍵在于監(jiān)管的強化。高校要通過建立健全民主決策、民主監(jiān)督等權力制衡制度完善權力運行機制,使決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權相互制約和相互協(xié)調,確保權力的合理配置、運行規(guī)范和監(jiān)督有效。要突出監(jiān)督重點,建立健全財務管理、物資采購、內部審計等制度以實現(xiàn)對財物的有效監(jiān)管,強化重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)和重點人員的“實質性監(jiān)督”,最大限度地遏制商業(yè)賄賂的生存空間。要創(chuàng)新監(jiān)管體制,探索并完善監(jiān)察巡視員、社會監(jiān)督員、特邀監(jiān)督員等“異體監(jiān)督”制度以拓寬監(jiān)管渠道,探索高校專職紀檢監(jiān)察干部由上級委派和交流制度。要強化監(jiān)管力度,建立健全舉報制度,通過獎勵、保護等強化高校商業(yè)賄賂的打擊力度。嚴格實施監(jiān)管行政問責制,嚴厲追究違法違規(guī)審批、審計不嚴、監(jiān)管不作為和處罰不力等行為,強化事前、事中、事后全過程監(jiān)督,保證權力沿著制度化與法制化軌道運行。
★作者:羅斌,湖南女子學院思政部黨總支書記、副教授,主要從事思想政治理論與高等教育研究。本文是湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃高校黨建專項課題“高校商業(yè)賄賂治理長效機制的構建與完善研究”(XJK09DJB006)的階段性研究成果。
閔之杰