朱 偉,李喜迎,馬樂榮
(延安大學(xué),陜西 延安 716000)
如何端正當(dāng)前大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)和發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用*
朱 偉,李喜迎,馬樂榮
(延安大學(xué),陜西 延安 716000)
大學(xué)生是國家未來的建設(shè)者,而大學(xué)生中的黨員則是這些建設(shè)者中的標(biāo)兵??梢哉f對(duì)大學(xué)生黨員的入黨動(dòng)機(jī)和先進(jìn)性教育決定著大學(xué)生黨員的素質(zhì),而大學(xué)生黨員影響著整個(gè)高校學(xué)生的成長和發(fā)展,影響祖國的未來建設(shè)。所以,高校黨組織必須抓好端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)教育和研究如何發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用的應(yīng)用。
大學(xué)生;入黨動(dòng)機(jī);黨員;模范;先進(jìn)性
近年來,高校大學(xué)生表現(xiàn)出特別積極入黨的現(xiàn)象,從大一剛?cè)胄>椭鲃?dòng)遞交入黨申請(qǐng)書,到畢業(yè)的時(shí)候,大部分班級(jí)遞交入黨申請(qǐng)書達(dá)90%以上。這是個(gè)好現(xiàn)象,突顯出同學(xué)們對(duì)黨組織的熱愛和向往。但是仔細(xì)調(diào)查會(huì)發(fā)現(xiàn),好一部分同學(xué)入黨的動(dòng)機(jī)不單純、功利性強(qiáng)、比較自私。同時(shí),對(duì)大學(xué)生中已經(jīng)入黨的同學(xué)調(diào)研,也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多黨員同學(xué)學(xué)習(xí)成績落后,表現(xiàn)不積極,對(duì)黨的相關(guān)知識(shí)了解少,甚至有掛科、曠課等現(xiàn)象。因此,高校黨組織和黨務(wù)工作者進(jìn)行端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)和黨員先進(jìn)性教育勢在必行。
現(xiàn)在好多大學(xué)生入黨都是為了在找工作的時(shí)候?yàn)樽约嘿N金,拿到報(bào)名許可的“通行證”。尤其是在當(dāng)前公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、村官考試等錄用人才中明確要求“優(yōu)先考慮黨員”,這就讓更多的同學(xué)“積極地入黨”。如何端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)?應(yīng)該從以下三點(diǎn)抓起。
首先,要加強(qiáng)大學(xué)生黨性教育。作為一名大學(xué)生,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),需要經(jīng)過較長時(shí)間的努力。我們可以通過新生入學(xué)教育、黨課培訓(xùn)、班會(huì)教育引導(dǎo)等方式,讓同學(xué)們多了解馬克思主義理論和黨的相關(guān)知識(shí),使他們對(duì)入黨有正確的認(rèn)識(shí),盡早樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的正確認(rèn)識(shí)和深刻程度有直接關(guān)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能對(duì)上述問題有更明確和深刻的認(rèn)識(shí)。
事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。近幾年來,一部分申請(qǐng)入黨的積極分子缺少對(duì)黨章的學(xué)習(xí),包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí),馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。在這種情況下,大學(xué)生遞交的入黨申請(qǐng)書內(nèi)容空洞,甚至直接抄襲他人申請(qǐng)書。這樣的態(tài)度很難產(chǎn)生正確的入黨動(dòng)機(jī)?;谶@種情況,我們?cè)诖_定入黨積極分子后,要加強(qiáng)他們的黨性教育。實(shí)際上,大多數(shù)同學(xué)也是通過黨課的學(xué)習(xí)后才對(duì)黨有比較深刻的認(rèn)識(shí)。例如,在對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨課培訓(xùn)之前,對(duì)積極分子進(jìn)行黨的相關(guān)知識(shí)摸底考試,結(jié)果是90%左右的同學(xué)不及格,有的連最基本的問題都答不對(duì),可謂是笑話百出。經(jīng)過黨課系統(tǒng)培訓(xùn)后,進(jìn)行結(jié)業(yè)考試時(shí),基本是100%的及格,有60%的積極分子成績是優(yōu)秀。這種變化,充分說明我們對(duì)確定的入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)的黨課培訓(xùn)是必要的,是讓他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要環(huán)節(jié),也是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。
其次,要通過實(shí)踐不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。我們要求入黨的同學(xué)僅有入黨的迫切還不夠,還必須見諸于行動(dòng)。通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)了很多黨的相關(guān)知識(shí),就應(yīng)該貫徹于實(shí)踐當(dāng)中。在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如,在學(xué)習(xí)上,要刻苦努力,讓自己的成績不斷提高,進(jìn)而帶領(lǐng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí);在思想上,努力提高自己的覺悟,全心全意為同學(xué)服務(wù),與邪教、不法組織劃清界線;在生活中,要積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),在宿舍主動(dòng)承擔(dān)打掃衛(wèi)生等勞動(dòng)任務(wù),熱心幫助同學(xué),模范遵守校紀(jì)校規(guī),做一名文明的大學(xué)生。同時(shí),學(xué)院也可以組織入黨積極分子進(jìn)行公益勞動(dòng),這也是檢驗(yàn)入黨積極分子是否真積極的最佳時(shí)間。另外,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,來增強(qiáng)積極分子對(duì)黨的感情,激勵(lì)他們的行動(dòng)等等。
最后,用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。大學(xué)生的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭取入黨的過程中,他們的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分,也會(huì)摻雜一些不正確的想法。只不過有些同學(xué)入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的,不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同學(xué)發(fā)揚(yáng)積極的因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。要求入黨的同學(xué)懂得:端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但思想上沒有真正入黨。這些同學(xué)由于沒有樹立好或者未能經(jīng)常保持正確的入黨動(dòng)機(jī),即使組織上入了黨,遇到特殊情況,還會(huì)犯錯(cuò)誤。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有完全入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”我們要求入黨的每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),決不能入黨前拼命干,入黨后松一半,只有這樣才能保持黨員的先進(jìn)性。
發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的歷史使命。大學(xué)生黨員只有從政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進(jìn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在學(xué)生中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象,帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時(shí)促進(jìn)自身的進(jìn)步和發(fā)展,做出一個(gè)學(xué)生黨員的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為大學(xué)生黨員要想在思想上發(fā)揮先鋒模范作用就要切實(shí)提高自己的思想政治素養(yǎng)。政治品格的培養(yǎng)是每個(gè)黨員健康成長的必修課,追求真理的堅(jiān)定性、為人民服務(wù)的精神、嚴(yán)格自律等方面都是共產(chǎn)黨員必須具備的根本特性和特殊品格。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng),則是不斷增強(qiáng)黨性、提高思想政治素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生黨員只有深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng),通過學(xué)習(xí)充實(shí)自我,才能樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。面對(duì)時(shí)代的進(jìn)步、信息多元、價(jià)值多元的新局面,學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和處理問題。不斷提高黨性修養(yǎng),正確認(rèn)識(shí)自我,與社會(huì)主體價(jià)值保持一致,爭取在思想上完全入黨,充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
大學(xué)生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,大學(xué)生黨員應(yīng)成為理論過硬,具備一定理論水平的新一代接班人。大學(xué)生黨員想在這方面成為其他同學(xué)的模范,就要積極地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種政治責(zé)任,一種精神境界,一種事業(yè)追求。理論學(xué)習(xí)是枯燥的,只有大學(xué)生黨員率先學(xué)習(xí)、刮起學(xué)習(xí)理論之風(fēng),才能使同學(xué)們更多地加入到理論學(xué)習(xí)當(dāng)中來,一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
作為一名大學(xué)生,核心的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生黨員要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用就要做到樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),盡自己最大努力取得優(yōu)異成績,圓滿完成學(xué)業(yè)。除了要學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能、完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)其它課外知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,拓寬自己的眼界和思路。
平時(shí)大學(xué)生黨員還應(yīng)盡自己的最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用,向老師及時(shí)反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和意見,做好溝通工作。
大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用應(yīng)首先體現(xiàn)在身邊的小事中,要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神,堅(jiān)持集體的利益高于個(gè)人的利益,在工作中力爭為學(xué)生辦實(shí)事,起到上傳下達(dá)的橋梁作用,帶動(dòng)同學(xué)一起把班集體和學(xué)院工作搞好。帶頭積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),創(chuàng)造性地開展工作,努力提高自身的綜合素質(zhì)。要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù),有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤誠心誠意地歡迎同學(xué)們指出、批評(píng)并勇于改正,在榮譽(yù)面前不爭功。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)心,認(rèn)真做好每一件小事,真誠對(duì)待每一位同學(xué),在同學(xué)中樹立起一名黨員的良好形象,取信于同學(xué),這樣才能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
大學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要關(guān)心同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中多注意需要幫助的同學(xué),經(jīng)常找他們談心,了解他們思想和生活上的情況,盡自己的最大努力幫助他們解決實(shí)際困難,成為同學(xué)們的知心朋友,做到廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)要在生活方面勤儉節(jié)約,艱苦樸素,反對(duì)鋪張浪費(fèi),樹立良好的生活作風(fēng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,樹立黨員的先鋒模范形象。
當(dāng)代大學(xué)生是朝氣蓬勃的一代,是祖國和民族的未來,肩負(fù)著建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化、推動(dòng)中國走向世界強(qiáng)國的歷史重任。祖國的前途和命運(yùn)如何,關(guān)鍵在于當(dāng)代大學(xué)生能否積極進(jìn)取,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng),并結(jié)合自身的實(shí)際情況,不斷開拓創(chuàng)新。這就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生,特別是大學(xué)生黨員的政治、文化等各方面的素質(zhì)提出了更高的要求,需要大學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,把執(zhí)行黨的政策,堅(jiān)持黨的理想,按照《中國共產(chǎn)黨黨章》嚴(yán)格要求自己統(tǒng)一起來。通過學(xué)生黨員的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動(dòng)周圍同學(xué),一起為祖國的未來而努力奮斗。
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1006-5342(2011)10-0121-02
2011-08-19