出國學(xué)習(xí)要立足“學(xué)以致用”

○曾志楊

最近，北京市東城區(qū)公布20年人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提出要分期分批選送優(yōu)秀人才到發(fā)達(dá)國家政府部門掛職。對此，筆者談些看法。

我們說：“學(xué)以致用”，指的是不作無謂之學(xué)，既然花了本錢就一定要用到實(shí)處，否則束之高閣，學(xué)而無用，則不如不學(xué)；我們說：“師夷之長”，指的是學(xué)習(xí)外國科學(xué)技術(shù)勝過我們的地方。外國與中國，國體不同，政體不同，學(xué)外國以施政，我則不知道這“政”該如何“施”，這“夷”如何“師”？

如今的社會似乎求才若渴，為培養(yǎng)人才可謂是費(fèi)盡心思：省外學(xué)習(xí)不夠，國外學(xué)習(xí)不夠，還非要到豪華的一流國家學(xué)習(xí)不可。省外掛職不夠，國外掛職不夠，還非要到世界強(qiáng)國掛職不可。一個(gè)區(qū)每年的投入是5000萬元，一省呢？一國呢？又該花多少？有的人總以為學(xué)習(xí)就要花大錢，難道自古至今，有才華、有本事、有作為的人都是用錢造就出來的？

學(xué)習(xí)是否有成，關(guān)鍵靠的是學(xué)習(xí)的專心致志精神，外部創(chuàng)造的條件再好，主觀沒有積極性，就是花錢，也是白搭。

國有國體，政有政體，國體、政體不同，施政就大相徑庭。假如我們到外國掛職，外國的施政方式能適合我們的國情嗎？如果適用不了，花大錢搞掛職，豈不是“空有其表，恨無其實(shí)”？