時 濱
(大連外國語學院 研究生部,遼寧 大連 116652)
大學生網(wǎng)絡思想政治教育探析
時 濱*
(大連外國語學院 研究生部,遼寧 大連 116652)
根據(jù)高校大學生思想政治教育的特點和網(wǎng)絡的優(yōu)勢,對如何開展大學生網(wǎng)絡思想政治教育進行了探討。
大學生;網(wǎng)絡;思想政治教育
大學生網(wǎng)絡思想政治教育是根據(jù)傳播學和思想宣傳理論,利用計算機網(wǎng)絡進行思想政治教育,即在了解計算機網(wǎng)絡和多媒體知識的基礎上,通過制作、傳播和控制網(wǎng)絡信息,引導大學生全面客觀地接觸信息,選擇吸收正確的信息,從而達到思想政治教育的目的。網(wǎng)絡思想政治教育既有網(wǎng)上的互動,也有網(wǎng)上網(wǎng)下的聯(lián)動,是思想政治教育的現(xiàn)代方式,因此,開展網(wǎng)絡思想政治教育要將思想政治教育的規(guī)律和網(wǎng)絡載體本身的特點結(jié)合起來。
育人是思想政治工作者的根本任務,因此,網(wǎng)絡思想政治教育應堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的原則。真實、詳細、全面地了解大學生的思想狀況和需求,是高校網(wǎng)絡思想政治教育“服務需求”“引領潮流”的充分體現(xiàn)。思想政治工作者要通過多種方式,如問卷調(diào)查、BBS論壇等,了解大學生所想、所需和所關(guān)注的熱點問題。在掌握第一手材料的情況下,開展正面、積極的引導。網(wǎng)絡既是一個信息資源庫,在某些方面又充斥著信息垃圾,網(wǎng)絡信息垃圾的存在給高校思想政治教育工作帶來了很大干擾。各種社會思潮和光怪陸離的生活方式通過四通八達的網(wǎng)絡展現(xiàn)在大學生眼前。一些別有用心的人通過網(wǎng)絡散播錯誤思想和反動言論,流傳在網(wǎng)上的少數(shù)社會丑惡的東西等,都影響著涉世未深的大學生,所以把握網(wǎng)絡的制動權(quán)就顯得尤為重要。
互聯(lián)網(wǎng)的特性又使得網(wǎng)絡思想政治教育工作者在信息鑒別、篩選和解釋的主動權(quán)上沒有優(yōu)勢而言。不僅如此,網(wǎng)絡的虛擬性使大學生處于更加開放的環(huán)境中,活動更自由,思想動態(tài)更隱蔽。因此,開展網(wǎng)絡思想政治教育應遵循三個基本原則:積極性原則,即正面引導的信息應能阻擋抵消消極信息,營造濃郁的正面宣傳氛圍,造成強有力的正確輿論態(tài)勢;主動性原則,即網(wǎng)絡思想政治教育工作者應主動出擊,密切關(guān)注網(wǎng)絡輿論和各種信息,對出現(xiàn)的不良信息及時進行駁斥,以掌握輿論戰(zhàn)的主動權(quán);完整性原則,即網(wǎng)絡提供給學生的信息應是客觀而全面的,不能變成單色過濾鏡,失信于學生。讓學生在網(wǎng)絡學習、娛樂中找到真正需要的東西,受到好的熏陶和教育。
在網(wǎng)絡環(huán)境下,高校建設思想政治教育主題網(wǎng)站,能夠拓展大學生思想政治教育的渠道和空間,使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、進行思想政治宣傳教育的重要方式。
高校思想政治教育主題網(wǎng)站內(nèi)容要豐富翔實,要將思想性、知識性、趣味性、服務性有效結(jié)合在一起,使其更加貼近實際、貼近生活、貼近學生。思想政治教育主題網(wǎng)站可開設新聞類、教育類、校園文化類、特色服務類、勤工儉學類、心理咨詢類等欄目,內(nèi)容要豐富多彩,讓大學生感興趣,覺得解渴,這樣才能深受大學生歡迎,否則網(wǎng)站就會失去吸引力,甚至會成“空站”“死站”。
思想政治教育主題網(wǎng)站要充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,形式要新穎多樣,與當代大學生求新、求異、求特的心理需求和特點相適應。要參考、借鑒一些商業(yè)網(wǎng)站的模式,通過文字、數(shù)據(jù)、聲音、圖像等多種形式開展思想政治教育,使大學生在聲像結(jié)合和圖文并茂中更好地接受思想政治教育。
思想政治教育主題網(wǎng)站要有較強的互動性?;ヂ?lián)網(wǎng)的一個突出特點是傳統(tǒng)媒體所無法比擬的,這就是互動性。若以“網(wǎng)灌”代替“人灌”,把傳統(tǒng)的思想政治教育工作方法套用在互聯(lián)網(wǎng)上,思想政治教育就會失去活力。所以應改變思想政治教育的方式方法,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)互動性的特點,注重其互動交流,變單向灌輸為雙向互動,變理論說教為循循善誘,并在互動交流的過程中體現(xiàn)出藝術(shù)性,讓大學生網(wǎng)絡思想政治教育活起來。
建立民主的領導機制。領導過程體現(xiàn)領導機制,領導機制確保領導成效,領導機制促進領導過程。在大學生網(wǎng)絡思想政治教育實踐中必須選擇合理的領導機制,以取得理想的領導效果,最終實現(xiàn)對大學生網(wǎng)絡思想政治教育的有效管理。
建立科學的決策機制。網(wǎng)絡思想政治教育管理過程的關(guān)鍵和核心是高校網(wǎng)絡思想政治教育的決策,建立科學的決策機制,是提高大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作效率與效益的重要保證。
建立有效的監(jiān)管機制和科學的評價機制。網(wǎng)絡上的信息數(shù)量巨大,內(nèi)容多元,因此在高校網(wǎng)絡思想政治教育實踐中,必須建立有效的監(jiān)管機制,加強對大學生網(wǎng)上行為的監(jiān)管。同時要建立規(guī)范的大學生網(wǎng)絡思想政治教育評價機制,根據(jù)制定的教育目標,運用先進的理論和方法,對收集的資料進行分析和研究,對大學生網(wǎng)絡思想政治教育活動的開展情況和取得的成效進行價值評判。建立科學的大學生網(wǎng)絡思想政治教育評價機制,有利于培養(yǎng)大學生的競爭意識,使先進更先進、后進變先進,有利于提高網(wǎng)絡思想政治教育的水平和實效,有利于網(wǎng)絡思想政治教育各項管理工作的深入開展,有利于發(fā)現(xiàn)工作中的漏洞與不足,從而為進一步改進大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作提供依據(jù)。
校園網(wǎng)絡文化是校園文化的重要組成部分,具有很強的隱性思想教育功能,它對大學生有著深刻而又持久的影響。創(chuàng)建積極、文明、健康向上的校園網(wǎng)絡文化,是傳統(tǒng)的熏陶感染教育方法在網(wǎng)絡時代的創(chuàng)新,它能夠充實大學生的精神文化生活,使其既能學到知識,又能鍛煉能力,還能愉悅身心;既能培養(yǎng)樂觀、積極向上的人生態(tài)度,又能陶冶道德情操,還能產(chǎn)生高雅的審美情趣,在潛移默化中形成正確的價值觀念。
創(chuàng)建積極、文明、健康向上的校園網(wǎng)絡文化,學校要加強對校園網(wǎng)絡文化建設的領導和管理,積極開展網(wǎng)絡文化活動,在活動中將思想性、知識性、趣味性、服務性等融為一體。思想政治教育工作者要給學生樹立良好的榜樣,要以自身的思想、作風、行為和人格魅力來感染大學生,用正確的言行來引導大學生,規(guī)范大學生的行為。大學生要端正態(tài)度,樹立正確的思想和觀念,增強社會責任感,不做“網(wǎng)蟲”,不做“黑客”,不侵權(quán),不盲從,不受網(wǎng)上不良言行的影響,促進健康向上的校園網(wǎng)絡文化的傳播和再生。
作為承擔著網(wǎng)絡德育課程、開展網(wǎng)絡心理咨詢工作的德育教師和輔導員,應熟練掌握網(wǎng)絡知識,具備較高的網(wǎng)絡管理才能和網(wǎng)絡時代的思維方式,掌握網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的建立、維護、改善等技能,使自己真正成為一個網(wǎng)絡高手,這樣在網(wǎng)絡思想政治教育中才能得心應手。開放性、無國界性、及時性是網(wǎng)絡德育的特點,西方文化思潮和價值觀念對大學生有著一定的影響,現(xiàn)實中的德育教學內(nèi)容也會遭遇道德難題,德育工作者就必須擁有寬廣的視野和胸懷,較高的外語水平,充分了解東西方文化的差異,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生中存在的問題;要有較高的政治鑒別力、政治責任感;要有堅定的理想和信念,具備較強的免疫力和抗干擾能力。
自我教育較之理論灌輸更積極、更主動、更有效,所以在開展網(wǎng)絡思想政治工作的同時,應引導大學生進行自我教育和自我改造,使大學生樹立正確的網(wǎng)絡觀念,不能把網(wǎng)絡作為獵取不良信息的途徑,而應將其作為知識的來源和學習的手段,擴大知識面,豐富自身的知識,提升自學能力;學會保護自己的身心健康,提高自護能力。
Exploration of Ideological and Political Education of College Students by Using Network
SH IBin
(Postgraduate Department,Dalian University of Foreign Languages,Dalian 116002,China)
Based on the features of ideological and political education of college students and the advantages of network,exploration of how to perform ideological and political education of college students through network is discussed.
college student;network;ideological and political education
G641
A
1008-388X(2011)02-0069-02
2011-03-21
時濱(1970-),男,河北唐山人。
閱力]