諶德軍,陳 沖
(長沙理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院,長沙 410015)
科技館運(yùn)營規(guī)律略探
諶德軍1,陳 沖2
(長沙理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院,長沙 410015)
為能更好發(fā)揮科技館這種新型科普教育基地的社會作用,促進(jìn)社會大眾科學(xué)文化素質(zhì)的提高,實現(xiàn)更大的社會效益,圍繞科技館的基本運(yùn)營機(jī)制進(jìn)行分析,探討促進(jìn)科技展覽行業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律。
財政支持;展品質(zhì)量;展教內(nèi)容;社會價值;合作機(jī)制
科技館是科協(xié)直屬的唯一的綜合性展館,是實施科教興國戰(zhàn)略和提高民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施,主要面向社會服務(wù)形式是展覽教育,通過科學(xué)性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽,反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用,鼓勵公眾動手探索實踐,不僅普及科學(xué)知識,而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神??茖W(xué)技術(shù)館在開展展覽教育的同時,還組織各種實踐活動,并經(jīng)常舉辦面向公眾的科普講座,遵循科普宗旨,按照“確保安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的承諾,積極開展豐富多彩的科普活動??萍颊桂^是面向社會公眾開放,對民眾進(jìn)行科普教育與宣傳的重要場所,展示形式與內(nèi)容必將反應(yīng)出國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求。因此,提高和深化民眾對科技館運(yùn)營規(guī)律的認(rèn)識,對提高科技館的創(chuàng)新能力和辦館水平有著十分重要地社會意義。
目前國內(nèi)大部分地區(qū)省份各主要城市都建有規(guī)模不等層次不一的科技展館,這一類公益性展館均由當(dāng)?shù)卣顿Y興建,是為社會公眾了解科研技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、培養(yǎng)科學(xué)方法、普及科學(xué)文化知識提供公共信息和技術(shù)服務(wù)的。
近年來我國改革開放不斷深化和社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國家大力實施“科教興國”戰(zhàn)略部署,頒布了《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,由此極大地推動了我國科學(xué)普及事業(yè)的發(fā)展,同時也為我國科技展館業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了極大的市場空間。而時下運(yùn)營經(jīng)費(fèi)的不足卻成為科技館發(fā)展過程中普遍存在的難題,出現(xiàn)這一問題的關(guān)鍵是由于相關(guān)的地方政府或主管部門對科技館的公益性科普教育基地認(rèn)知不足,尤其是對科技館運(yùn)營規(guī)律的認(rèn)識出現(xiàn)盲點(diǎn)和誤區(qū)。基于公共財政保障的問題,他們誤認(rèn)為一次性巨資投入建成了科技館,就完成了科技館這項公共設(shè)施建設(shè)任務(wù),認(rèn)為此后展館運(yùn)營發(fā)展過程中出現(xiàn)的經(jīng)費(fèi)問題應(yīng)由市場資源配置予以解決,致使許多科技館轉(zhuǎn)變成自籌自支的事業(yè)單位,不得不依靠門票和房租、場地租用等各種形式的收入來維持其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。許多地方的科技館由于沒有得到較為穩(wěn)定的公共財政經(jīng)費(fèi)支持,運(yùn)行發(fā)展的經(jīng)費(fèi)短缺,因而展覽的形式及內(nèi)容沒有得到及時有效地更新改造,即便是想定期在展館內(nèi)舉辦形式多樣內(nèi)容豐富的科普活動也是心有余而力不足,科技展館的影響力和吸引力也因此無法隨著時間推移得到廣泛提升。因此,若沒有較為穩(wěn)定的公共財政資金保障,科技館的可持續(xù)發(fā)展將步履艱難。
科技館的最大特點(diǎn)莫過于通過展示趣味性的形式手段對大眾實施科學(xué)教育。從國內(nèi)外科技館發(fā)展現(xiàn)狀來看真正有吸引力的科技館都與其常設(shè)展覽的整體面貌及形象(即展廳規(guī)模、展品數(shù)量、展品質(zhì)量、展品表現(xiàn)的內(nèi)容與水平、反映出的信息量等要素)有著重要關(guān)系??萍拣^展出的科學(xué)技術(shù)知識內(nèi)容相當(dāng)廣泛,成為開闊青少年與社會公眾知識視野的理想場所??萍拣^中設(shè)置的科普展品是吸引公眾到館參觀學(xué)習(xí)的核心和靈魂,保持科普展品展出質(zhì)量與展教內(nèi)容的改進(jìn),是科技館持續(xù)加強(qiáng)吸引力的關(guān)鍵。要抓好科技館展品質(zhì)量這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)就必須做好兩方面的工作。
一是努力提高科普展品展出質(zhì)量。目前各地科技館的展品質(zhì)量與水平整體不高,這是我國與發(fā)達(dá)國家科技館業(yè)發(fā)展差距之一。2005年舉辦的第二屆全國科技館“展品創(chuàng)新獎”評獎工作最終沒有評出一等獎,而其余各獎項也都空缺。當(dāng)時中國科協(xié)的一位領(lǐng)導(dǎo)深刻地指出:“全國科技館‘展品創(chuàng)新獎’一等獎連續(xù)兩年出現(xiàn)空缺其實并不奇怪,這也客觀地表明科技館展品制作與展示是我國科技館建設(shè)發(fā)展的一個‘軟肋’,不但在內(nèi)容建設(shè)上缺乏強(qiáng)有力的支撐,在內(nèi)容設(shè)計、研究、制造上也都缺乏應(yīng)有的創(chuàng)新能力,大部分都僅僅是從國外引進(jìn)、移植的一些內(nèi)容,缺乏消化吸收和再創(chuàng)新。”
二是突出特色,適時改進(jìn)科技展教內(nèi)容。一般情況下新建的科技館會在近兩三年內(nèi)對當(dāng)?shù)氐挠^眾產(chǎn)生較強(qiáng)的社會吸引力。但問題是如若科技館的展品內(nèi)容與形式在兩到三年內(nèi)得不到更新改變,這就必定會影響到觀眾到場的參觀熱情。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展正日新月異,科技館的展覽內(nèi)容必須適時調(diào)整,力求盡可能最大限度地滿足公眾對新科技新知識的社會認(rèn)識需求。其次,到科技館參觀學(xué)習(xí)是公眾自覺自愿的行為,科技館在發(fā)展理念、展覽內(nèi)容和展品更新規(guī)劃上必須按照公眾所需,反映和回答與社會發(fā)展及與人民群眾生產(chǎn)生活中感興趣的科技問題。中國科技館王渝生館長一直奉行“科學(xué)好玩”的教育理念,他認(rèn)為科技館應(yīng)該寓教于樂,也就是說展品的展覽表現(xiàn)形式應(yīng)該是社會大眾喜聞樂見的形式和內(nèi)容,這樣一來會對公眾產(chǎn)生一種吸引力和感染力,要求既要體現(xiàn)科學(xué)性也要體現(xiàn)趣味性,積極主張在輕松愉悅的氣氛中獲得教育啟示與精神感悟。
科技館作為國內(nèi)各個城市區(qū)域內(nèi)常設(shè)的科技教育場所,切實地發(fā)揮著極為重要的社會教育功能作用。不斷提升科技普及、服務(wù)公眾的社會價值,這是科技館經(jīng)常性工作的重點(diǎn)內(nèi)容,也是運(yùn)營過程中理應(yīng)遵循的基本規(guī)律之一??萍拣^在運(yùn)營中必須認(rèn)真樹立強(qiáng)烈的為民服務(wù)意識,并且能夠不斷地適應(yīng)公眾對科普知識的需求變化而不斷應(yīng)變。切不能將科技館辦成形式呆板單一的“物品陳列館”,也不能辦成只供少數(shù)人學(xué)習(xí)活動使用的封閉場所,倘若這樣必將會使科技館失去發(fā)展活力和廣泛的社會民眾基礎(chǔ)。大量實踐已經(jīng)證明科技館僅有良好的建筑環(huán)境和較豐富的展品設(shè)施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它的健康發(fā)展還必須在提升科技館的凝聚力和影響力上下功夫,必須主動地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展變化。近年來,許多地方科技館在提升其自身的影響力上積極探索、努力實踐、創(chuàng)新載體,不斷地豐富了科技館開展科技教育的內(nèi)容和形式,深入拓展和創(chuàng)新展覽的教育方式和服務(wù)途徑,從而很好地發(fā)揮了科技館作為新型科技教育的基地作用,全面提升了服務(wù)群眾的社會價值,由此受到了當(dāng)?shù)厥忻窦吧鐣姷膹V泛歡迎,也得到當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門的大力支持,形成了良好地互動循環(huán)發(fā)展局面。如中國科技館、上??萍拣^等一些大的科技館,都在提升其影響力上大做文章,他們堅持“以人為本、服務(wù)群眾”的科技教育理念,經(jīng)常舉辦各類群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)科技知識講座,大力新辦臨時性科技展覽會,為社會民眾提供免費(fèi)參觀服務(wù)。
據(jù)相關(guān)媒體報道,上??萍拣^曾舉辦“神舟六號飛船實物展”,短短十幾天時間就吸引了江、浙、滬三地觀眾近20萬人次前來參觀。也有一些科技館瞄準(zhǔn)社會需要拓展他們的服務(wù)內(nèi)容,既體現(xiàn)科技館對社會公眾的人文關(guān)懷,又提升了科技館服務(wù)社會的建設(shè)價值。沈陽科學(xué)宮購買科普大篷車,每年下鄉(xiāng)達(dá)20次以上。靈活多樣的展覽形式將科普知識傳輸?shù)睫r(nóng)村,受到了農(nóng)村師生和農(nóng)民群眾的熱烈歡迎。此外,他們還創(chuàng)建了科普專家報告團(tuán),采取定單式服務(wù)將各個專家的專長和科學(xué)知識內(nèi)容編成小冊發(fā)放到學(xué)校、企業(yè)和社區(qū),并按照群眾的需要組織報告團(tuán)的專家講授,受到了基層群眾的普遍歡迎。
科技館的建設(shè)應(yīng)該是在中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下,動員全社會力量、調(diào)動各方面資源共同參與,以全面開放的觀念和思路進(jìn)行建設(shè)??萍拣^建成后,其運(yùn)行還將長期依賴于社會力量的合作,將不斷產(chǎn)生對社會資源的新需求。因此,應(yīng)建立長效合作全面互惠的社會機(jī)制,樹立平臺意識、開放意識和服務(wù)意識,通過搭建開放性平臺和提供服務(wù),吸引和集成社會資源。其實現(xiàn)途徑可簡要概括出下幾方面:
一是與政府機(jī)構(gòu)的合作。這是獲得重要科技文物、科技產(chǎn)品等稀缺科普資源的重要途徑,也是獲得國家戰(zhàn)略導(dǎo)向型和政府主導(dǎo)型科學(xué)文化產(chǎn)品開發(fā)項目的主要途徑。因此,我們應(yīng)向中央政府相關(guān)部門充分展示當(dāng)?shù)乜萍拣^在開發(fā)和推廣展覽活動等科普產(chǎn)品方面的實力和業(yè)績,為其宣傳展示重大科技任務(wù)、項目及成果提供合作平臺。
二是與相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、高等院校、科技社團(tuán)聯(lián)合組織和開發(fā)科普展覽、科普講座、科技論壇、學(xué)術(shù)會議等活動,合作實施研究課題。這樣既能將科技資源轉(zhuǎn)化為科普資源,又能為科技館的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐。
三是加強(qiáng)與大眾傳媒之間的聯(lián)系,制定科技展覽的相關(guān)公關(guān)宣傳計劃,定期組織由科技行業(yè)的傳媒記者、雜志編輯和科普作家等參加“科普沙龍”,商議展覽活動計劃,探討社會科普“熱點(diǎn)”與“冷點(diǎn)”問題,共同策劃、開發(fā)、推廣有影響的科普活動及產(chǎn)品。
四是面向國內(nèi)外大型高新技術(shù)企業(yè)積極開展公關(guān),宣傳國家科普稅收優(yōu)惠政策,爭取國內(nèi)外企業(yè)對國內(nèi)科技館常設(shè)展覽、短期展覽、臨時展覽和科普活動投入一定的財力物力支持,同時可以共同合作開發(fā)展覽活動項目。
五是與兄弟場館合作開發(fā)和舉辦展覽開展科普教育活動,充分利用各地展館在人才、素材、設(shè)備、經(jīng)驗、推廣渠道等方面的各種資源實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)促進(jìn)發(fā)展。
六是對于周邊社區(qū)組織舉辦的科技文化活動提供必要的支持和服務(wù),積極開展面向社區(qū)居民的科普活動,使科技館成為社區(qū)科學(xué)文化宣傳的精神文明教育窗口。
七是通過考察、學(xué)術(shù)交流、培訓(xùn)、交流和引進(jìn)展覽等方式,積極開展與海外科技館、博物館、科技傳播機(jī)構(gòu)及其國際組織的交流與合作,以此可以引進(jìn)和借鑒對方先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗及科普產(chǎn)品;還可以通過委托與合作等方式積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計機(jī)構(gòu)的展示力量共同開發(fā)展覽、展品和教育活動,這些合作都可以在一定程度上豐富科技展館建設(shè)。
八是建立有效機(jī)制和相應(yīng)激勵措施,充分調(diào)動在職和離退休的科技工作者、教育工作者、傳媒工作者、大學(xué)生、研究生等各界人士的積極性,發(fā)揮他們的專業(yè)特長,形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的志愿者隊伍,為當(dāng)?shù)乜萍拣^的建設(shè)及展覽工作增強(qiáng)團(tuán)隊的工作力量。
[1]尹書倩,諶德軍.展示設(shè)計[M].哈爾濱:哈爾濱工程大學(xué)出版社,2008.
[2]王偉,王雄.展示設(shè)計[M].沈陽:遼寧美術(shù)出版社,2007.
[3]李喻軍.現(xiàn)代展示藝術(shù)設(shè)計[M].長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2002.
(責(zé)任編輯張佑法)
N28
A
1007-7111(2011)01-0061-03
2010-11-10
諶德軍(1963—),男,副教授,研究方向:藝術(shù)設(shè)計。