鄭玉江
(常州市星辰實驗學(xué)校,江蘇 常州 213161)
陽光心語
在正面雙手頭上前擲實心球教學(xué)中巧用硬幣提高技術(shù)
鄭玉江
(常州市星辰實驗學(xué)校,江蘇 常州 213161)
編者按:當(dāng)一部分所謂學(xué)者、專家大談讓人似懂非懂的高深理論時,我們可敬的中小學(xué)體育教師們在一線辛勤耕耘,他們少了一份浮華與焦躁,多了一份務(wù)實與冷靜,他們把孩子們的體質(zhì)健康當(dāng)作事業(yè)的終極追求。常年累月的孜孜探索,匯集也蘊(yùn)藏了巨大的創(chuàng)造力,點(diǎn)滴話語、一個教法創(chuàng)新、一次理論反思……無不閃爍著實事求是與智慧的光芒。
《陽光心語》專欄,就是為中小學(xué)體育教師開辟的一塊“自留地”,您的所思所想、所作所為都可以在這塊地里展現(xiàn)出來,課堂內(nèi)外的酸、甜、苦、辣,都可以在這里傾訴,實踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以在這里反思,對學(xué)校體育中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行透徹分析,突破中小學(xué)體育的桎梏,尋找學(xué)校體育發(fā)展新路;這里沒有權(quán)威,也沒有條條框框的束縛,在這里我們自由平等。讓我們共同努力,把專欄辦成體育教師諫言獻(xiàn)策的場所,搭建集思廣益,商榷爭鳴,知識共享的平臺。
原地正面雙手頭上擲實心球是自小學(xué)三年級至高中學(xué)段有效提高學(xué)生上肢力量的重要練習(xí)手段,也是國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項目之一,同時還是常州體育中考素質(zhì)類和平時成績項目之一。通過投擲實心球的各種練習(xí),可以有效地發(fā)展學(xué)生的上肢力量,尤其是爆發(fā)力以及提高學(xué)生全身肌肉的協(xié)調(diào)用力能力。
七年級學(xué)生已進(jìn)入青春發(fā)育期,各項身體素質(zhì)即將進(jìn)入快速增長期,但是力量素質(zhì)的增長明顯滯后于形態(tài)之身高與體重的增長。在實心球教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的是力量不足、用力順序錯誤、制動不及時等一系列問題。為了解決這些問題,同行們采用了各種輔助性器材及練習(xí)方法來引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的動作方法,提高投擲成績。例如,有的教師用廢報紙團(tuán)成實心球模樣做練習(xí),通過降低實心球的重量以便更好地掌握投擲的預(yù)備姿勢,特別是提高出手速度;有的教師用分割成兩半的皮球做器材,做各種輔助性練習(xí),以便提高投擲成績;筆者為了學(xué)生更好地體會正確的用力順序與及時制動,采用了額頭頂硬幣比遠(yuǎn)的游戲,這個動作和原地正面雙手頭上擲實心球動作基本吻合(除了手臂動作),通過游戲的形式,既可以激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,又無形中教會了學(xué)生怎樣發(fā)力與及時制動,使學(xué)生更好地體會到了自下而上的用力順序,體驗到了展胸收腹身體急振的動作,利于實心球的后續(xù)教學(xué)。
額頭放硬幣利于糾正低頭含胸的錯誤動作。硬幣放在額頭上,學(xué)生為了避免硬幣滑落必須要適當(dāng)仰頭挺胸,這正好糾正了部分學(xué)生投擲時喜歡低頭含胸的錯誤動作。
額頭頂硬幣利于建立正確的預(yù)投動作。額頭放硬幣做預(yù)投姿勢時由于硬幣分量輕利于學(xué)生較長時間固定身體姿態(tài),以便更好地體會正確的預(yù)投姿勢,避免了搖搖晃晃無法固定姿勢的缺陷(無法固定身體就無法得到正確的身體體驗),利于學(xué)生形成正確的動作概念,避免動作變形。
額頭頂硬幣利于形成自下而上的正確用力順序。由于硬幣的重量輕,額頭頂硬幣就相當(dāng)于克服自身體重做練習(xí),能更加充分地做到身體后倒后,體驗屈腿蹬地——收腹展胸身體急振——及時制動自下而上的用力順序,加上手臂的動作后就形成了正確的原地正面雙手頭上擲實心球動作。
額頭頂硬幣利于學(xué)生提高頂遠(yuǎn)時身體高度,利于提高投擲時的出手高度。由于用硬幣頂遠(yuǎn),要想頂?shù)眠h(yuǎn),身體各部位必然要自下而上積極地向上頂以便提高拋物線起點(diǎn)的高度,達(dá)到理想的遠(yuǎn)度。
額頭頂硬幣利于學(xué)生提高控制出手角度的能力。因為要想把硬幣頂出頂遠(yuǎn)必須要有及時的制動,這對糾正學(xué)生投擲實心球時出手過晚有很大的提示作用。
額頭頂硬幣利于學(xué)生養(yǎng)成動作迅速的用力習(xí)慣,利于提高投擲時的出手速度。因為要想把硬幣頂出頂遠(yuǎn)必須要有來自身體給它的初速度,這就要蹬地有力迅速、收腹展胸急振加上制動及時。
綜上所述,額頭頂硬幣利于建立正確的技術(shù)動作概念,利于投擲時出手高度、角度、速度問題的解決,能有效地提高學(xué)習(xí)投擲動作的效率,提高投擲的能力。(2011-04-28)
鄭玉江(1974 ~),中教二級,本科。研究方向:體育教學(xué)。
10.3969/j.issn.1674-151x.2011.10.025
1674-151X(2011)10-058-01