淺談大眾傳媒對(duì)青少年性心理的負(fù)面影響及對(duì)策

廖 純 （成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院 四川成都 610059 ）

大眾傳媒是由文字、圖像、音頻、視頻等介質(zhì)構(gòu)筑信息載體，面向公眾傳播知識(shí)、張揚(yáng)審美、詮釋道德、引領(lǐng)時(shí)尚等公共話語體系，當(dāng)前，青少年的道德觀念、興趣愛好、業(yè)余娛樂等都深受電視、書刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等的影響。青少年正處于性生理、性心理逐步走向成熟的時(shí)期，對(duì)性的話題非常的敏感和好奇，按照個(gè)體的生理心理發(fā)展規(guī)律，中學(xué)生應(yīng)該在中學(xué)接受系統(tǒng)的教育，但是，我們中學(xué)教育恰恰缺失了這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，所以廣大青少年獲得性知識(shí)的途徑主要依靠大眾傳媒。青少年一方面享受傳媒帶來的豐富的資訊、快捷的傳播速度，一方面卻因?yàn)槊襟w的負(fù)面效果而受到了影響。

一、大眾傳播關(guān)于性報(bào)道的負(fù)面內(nèi)容

在現(xiàn)代社會(huì)，大眾傳媒已成為社會(huì)成員獲取信息和社會(huì)生存資源的重要途徑。人們?cè)谙硎苤鴤髅降目旖莺捅憷耐瑫r(shí)，也不斷對(duì)大眾傳媒中的諸多弊端表示憂慮。青少年，雖然在性生理上已日趨成熟，而性心理還未脫離幼稚、盲目、沖動(dòng)的擺布，因此他們對(duì)性變得敏感、富于幻想、易于激動(dòng)、性心理不夠穩(wěn)定。因此，大眾傳媒對(duì)性的負(fù)面內(nèi)容的報(bào)道會(huì)影響和左右青少年的性心理的發(fā)展，其具體的負(fù)面內(nèi)容的報(bào)道包括以下幾個(gè)方面：

（一）性體像的另類化

體像，是對(duì)自己身體意向的簡稱，是指個(gè)體對(duì)自己身體及機(jī)能所描述的意向。如性征方面的陰毛、體毛的多少，陰莖或者乳房的大小等；性形象方面如身材的高矮、身體的胖瘦、胡須毛發(fā)的濃密與色澤、皮膚與相貌等。[1]青少年進(jìn)入青春期后，為了獲得異性的關(guān)注，變得開始特別重視自己的面孔及身材，也越來越注重于衣飾的打扮。在這個(gè)過程中，青少年的許多觀點(diǎn)和看法容易受到大眾傳媒的影響，追逐流行的趨勢，關(guān)注媒體報(bào)道或宣揚(yáng)的方面，而不容易受到科學(xué)研究結(jié)果的影響。Brown 認(rèn)為，媒體有一種影響被稱作教化（Cultivation），即，人們相信他們所看到的東西，并且認(rèn)為他們?cè)陔娨暫推渌襟w上看到的反映了在我們的文化中真正發(fā)生的事件的主流。而在商業(yè)利潤的追逐和收視率的影響下，大眾傳媒對(duì)青少年性體像方面的傳播，有所夸張和失真，顯得不負(fù)責(zé)任。例如片面強(qiáng)調(diào)瘦為美，并夸大減肥藥的功效；大肆報(bào)道大中學(xué)校流行吃避孕藥以治療青春痘的新聞；宣傳面部或胸部整形能迅速提高女性魅力的廣告以及男生如何通過陰莖變大術(shù)增加自信的途徑等等。大量的文字、圖片和聲像材料沖刺著青少年的眼球，讓他們以為這些信息就是時(shí)代流行的趨勢，就是他們應(yīng)該追逐的主流。在大眾傳播的負(fù)面影響中，性體像的報(bào)道被另類化了。

（二）性題材的濫用

出于吸引觀眾的需要，網(wǎng)絡(luò)、電視、雜志等傳播媒體對(duì)有關(guān)性的內(nèi)容的傳播越來越開放，關(guān)于性的相關(guān)報(bào)道在各種生活?yuàn)蕵奉悎?bào)紙雜志上隨處可見。在電視、電影節(jié)目中，涉及性題材越來越多，婚前同居、婚外性行為的內(nèi)容已經(jīng)逐漸甚至完全模糊了性道德的底線。網(wǎng)絡(luò)上則更加凌亂，除了對(duì)錯(cuò)參半的性知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)上還充斥著各種色情文字、黃色圖片以及影像視頻，從原先的遮遮掩掩、欲說還休，到后來的大膽挑逗，再到現(xiàn)在許多時(shí)段加長或篇幅加大的親吻、撫摩、器官展示，畫面越來越大膽挑逗、裸露無遺，喘息聲越來越大，時(shí)間越拉越長。另外，各電臺(tái)的性醫(yī)療節(jié)目，各類報(bào)刊雜志的性藥廣告，其對(duì)性行為及性器官的描述，詳盡而富有情節(jié)，越來越多的青少年開始輕率地面對(duì)婚前性行為。

（三）性取向報(bào)道的歪曲

已有研究表明，在生物學(xué)的概念上，不分國家、種族、文化和貧富的差距，同性戀占總?cè)丝诒壤话愣荚?%－5%。在我國傳統(tǒng)文化的背景下，同性戀群體倍受歧視，一直游離于整個(gè)社會(huì)的邊緣，與此同時(shí)，我國政府在很長一段時(shí)間內(nèi)對(duì)同性戀采取了不聞、不問、不理的“三不”政策。在此背景下，媒體關(guān)于同性戀的報(bào)道幾乎成為社會(huì)大眾認(rèn)識(shí)同性戀的唯一渠道，深刻影響著受眾對(duì)同性戀的認(rèn)識(shí)和看法。

20世紀(jì)80—90年代，媒體對(duì)同性戀的報(bào)道中，把同性戀等同于精神疾病和心理疾病，90年代中后期，不管是期刊還是報(bào)紙把同性戀和艾滋病放在一起的關(guān)注程度保持在一個(gè)高的水平，媒體對(duì)同性戀的報(bào)道又呈現(xiàn)出“艾滋病化”的特點(diǎn)，2000年后，媒體開始從同性戀的情感、生活、文化甚至婚姻開始關(guān)注，影視作品如《藍(lán)雨》、《斷臂山》等也開始為人們所接受，也表明大眾對(duì)同性戀漸漸的包容和接納。但是，有些媒體做同性戀報(bào)道時(shí)，由于獵奇心理和炒作心理作怪，給同性戀群體貼上了諸如艾滋病、搶劫、兇殺、淫亂、色情等負(fù)面標(biāo)簽。這些報(bào)道標(biāo)題聳動(dòng)，內(nèi)容勁暴，甚至出現(xiàn)同性戀報(bào)道娛樂化傾向。這一系列負(fù)面標(biāo)簽給同性戀群體打上了種種不良烙印，極易使受眾產(chǎn)生偏見，特別是對(duì)心智尚未成熟的青少年，在對(duì)同性戀的鑒別和接納上產(chǎn)生了負(fù)面的影響。

（四）墮胎的無傷暗示

包括醫(yī)科在內(nèi)的高校學(xué)生，很多青少年大都通過各種媒介自學(xué)而獲取避孕節(jié)育知識(shí)。但是，事實(shí)上，媒介并沒有承擔(dān)起一種科學(xué)地傳播如何預(yù)防性病和預(yù)防懷孕的責(zé)任。某電視臺(tái)曾經(jīng)熱播一個(gè)墮胎的廣告：女孩懷孕了，男朋友慫恿她去墮胎，女孩害怕墮胎的痛苦，猶豫不決，男友說某某醫(yī)院采用先進(jìn)技術(shù)，墮胎沒有絲毫的痛苦。女孩先是不相信，在男友“巧言令色”的勸說下，最后蹦蹦跳跳的走進(jìn)了某某醫(yī)院，臉上洋溢著快樂的笑容。在一些民營醫(yī)院的網(wǎng)頁上，隨處可見“夢里無痛三分鐘，人流好輕松”、“輕松一小覺，早孕煩惱全丟掉”等種種夸大露骨的宣傳，校園門口、宣傳欄隨處可見張貼的小廣告和免費(fèi)贈(zèng)送的小冊(cè)子，里面赤裸裸的為無痛人流打著廣告，使少男少女更為輕率地看待性問題，輕率選擇墮胎。

大眾傳媒是一種話語權(quán)威，它始終處于領(lǐng)導(dǎo)地位，從言說權(quán)力的權(quán)力看，它是施予者，受眾盡管千差萬別，但都只能是受動(dòng)者，雖然手握遙控器或者鼠標(biāo)，可以部分擁有選擇權(quán)，總體而言，單向接受傳媒符號(hào)體系的傳遞時(shí)受眾唯一的選擇。因此在大眾傳媒覆蓋之下成長起來的青少年受大眾傳媒的塑造是不可避免的。

二、大眾傳媒對(duì)青少年性心理發(fā)展的不良影響

大眾媒體對(duì)于青少年有一種價(jià)值預(yù)設(shè)的影響力。新聞?dòng)浾哌x擇應(yīng)該報(bào)道什么和應(yīng)該不理睬什么，而且，在他們報(bào)道的故事里面，他們選擇強(qiáng)調(diào)什么和忽略什么。媒體通過各種方式告訴我們，我們因該關(guān)注什么。而大眾媒體關(guān)于性的偏離正軌和偏離科學(xué)的報(bào)道，可能會(huì)被青少年視為模仿的樣板，勢必對(duì)他們的性心理的發(fā)展照成了不良的影響。具體表現(xiàn)在：

（一）性體像的困擾

性體像意識(shí)的困擾主要表現(xiàn)在青少年男女不能客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己的身體及第二性征，由此而容易引發(fā)對(duì)自我體像失望所引起的“性體像煩惱”，包括形體煩惱、容貌煩惱、性別煩惱和性器官煩惱：女性對(duì)自己的乳房發(fā)育不滿意，為形體的胖瘦而煩惱：男性在私下里也會(huì)與同學(xué)進(jìn)行比較，常常為自己身材矮小而苦惱不已。[2]

“體像煩惱”的青少年體驗(yàn)到較多的是消極情緒。導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣降低、學(xué)習(xí)成績下降?！绑w像煩惱”的學(xué)生自尊感下降，也會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷沧员岸鴮?dǎo)致不能與異性從容、自信的交往。超女王貝正是因?yàn)閷?duì)自己容貌的不接納，在整容手術(shù)中付出了慘痛的代價(jià)。

（二）性意識(shí)的困擾

由于媒體對(duì)性題材的濫用，青少年進(jìn)入青春期性生理和性意識(shí)的發(fā)育都提前了，青少年的性意識(shí)常見的有被異性吸引、常想到性問題、性幻想及性夢等，有關(guān)資料表明，性意識(shí)困擾引起了66.6%的男生和71.7%的女生出現(xiàn)了失眠、注意力不集中、抑郁和不愿意與異性交往的現(xiàn)象，并常陷入矛盾、困惑、苦悶及焦慮之中。[2]

（三）婚前性行為的增加

青少年的性行為主要是自慰性行為、邊緣性行為和婚前性行為，其中以婚前性行為受媒介傳播的影響最大?，F(xiàn)代社會(huì)，大多數(shù)青少年的娛樂休閑時(shí)間是與大眾傳媒一起度過的，而黃金時(shí)段的電視節(jié)目中，平均每小時(shí)會(huì)出現(xiàn)10個(gè)含有性的鏡頭，在一項(xiàng)對(duì)肥皂劇中性鏡頭進(jìn)行的研究中發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)頻率最實(shí)的世界相去甚遠(yuǎn)，因?yàn)椋閮?nèi)性行為應(yīng)該是發(fā)生頻率最高的。在電視上、電影中，或在浪漫的小說中的角色可能會(huì)被我們視為模仿的樣板。研究已發(fā)現(xiàn)，那些觀看了色情電視的青少年比其他青少年的初次性交發(fā)生得更早（Brown，2001）。[3]2006年開展的最新調(diào)查中，有32%的大學(xué)生有婚前性行為的經(jīng)歷?？梢哉f青年人的婚前性行為已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象了。

（四）性取向的壓力

古時(shí)候，人們認(rèn)為同性戀是犯罪和違背倫理道德的。近年來，社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和醫(yī)學(xué)界已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，一致認(rèn)為同性戀是一種正常的性取向，是屬于少數(shù)人的正常現(xiàn)象。[4]今天，人們發(fā)現(xiàn)同性戀越來越多的主要原因是社會(huì)的包容與接納使得大多數(shù)同性戀者愿意顯露自己的性取向。但是媒體的歪曲報(bào)道和對(duì)同性戀的歧視，對(duì)心智尚未成熟的青少年，在對(duì)同性戀的鑒別和接納上產(chǎn)生了負(fù)面的影響，心理健康水平在很大程度上取決于對(duì)自我的接納程度，如果個(gè)體對(duì)自己的性取向感到自卑無法面對(duì)，那么內(nèi)心的痛苦和沖突可想而知。

（五）流產(chǎn)率的增加

無保護(hù)的性行為，容易讓女性承受巨大的心理壓力和道德焦慮，此外，還要承受性行為帶來的更大的風(fēng)險(xiǎn)——未婚懷孕。未婚媽媽面對(duì)輿論壓力和經(jīng)濟(jì)壓力，大多數(shù)會(huì)選擇人工流產(chǎn)，特別是媒體對(duì)人流的無傷害的宣傳，更是讓許多無知青少年把人工流產(chǎn)當(dāng)成家常便飯。人工流產(chǎn)遠(yuǎn)不如廣告那樣輕松，保宮人流”只是欺人之談，人工流產(chǎn)的痛苦以及由此帶來的并發(fā)癥和終身不孕的危險(xiǎn)性，使女性的身體和心理遭受巨大的痛苦。

在片面追求收視率和吸引觀眾眼球的時(shí)代，大眾傳媒中充斥了很多不健康的內(nèi)容，特別是對(duì)“性”這樣的一個(gè)敏感話題，很多節(jié)目低俗、粗糙，誘導(dǎo)性很強(qiáng)。雖然這種評(píng)論過于嚴(yán)厲，但是，媒體，擁有巨大的社會(huì)影響力，特別是在面對(duì)鑒別力和判斷力有限的青少年時(shí)，媒體應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)省，對(duì)自己的言說方式和內(nèi)容有更多的自律。

三、減少媒介對(duì)青少年性心理發(fā)展負(fù)面影響的對(duì)策

怎樣使媒介對(duì)青少年的性心理的發(fā)展的負(fù)面影響減少到最低，教育者針對(duì)媒介給青少年性教育帶來的新課題應(yīng)如何做出積極地應(yīng)對(duì)？青少年如何抵制信息技術(shù)負(fù)面效應(yīng)的誘惑？ 這需要家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)方面的通力合作，具體表現(xiàn)在：

（一）加強(qiáng)政府和示范和向?qū)?/h3>

政府的示范和向?qū)в胁豢傻凸赖纳鐣?huì)影響力，尤其在中國高度組織化的社會(huì)結(jié)構(gòu)下，政府的向?qū)Ш褪痉蹲饔糜衅渌鞣絿宜痪邆涞膬?yōu)勢。[5]國家要有明確的態(tài)度，要求大眾媒體必須承擔(dān)社會(huì)使命，同時(shí)，還要有政策、制度、機(jī)制、法律監(jiān)督作保障，對(duì)大眾媒體社會(huì)教育功能的發(fā)揮進(jìn)行正確的引導(dǎo)和有效的制約。

（二）提高創(chuàng)作者的素養(yǎng)

媒體產(chǎn)品面世的背后是一群創(chuàng)作者，從編導(dǎo)、設(shè)計(jì)、策劃到具體操作，甚至最后的成形，是許多人共同勞動(dòng)的結(jié)果。如果媒體產(chǎn)品的創(chuàng)作者自身缺乏科學(xué)性知識(shí)和正確的性觀念，這種狀態(tài)不可能引導(dǎo)青少年性心理的健康發(fā)展。他們自身首先要構(gòu)建健全的性知識(shí)，端正性態(tài)度，才能盡可能地減少性的負(fù)面報(bào)道和傳播對(duì)青少年帶來的影響。

（三）家庭和學(xué)校的科學(xué)教育

父母是青少年性教育的啟蒙者，要求父母用科學(xué)的態(tài)度回答子女提出的性困惑，有一個(gè)和諧的良好的家庭環(huán)境，從而增強(qiáng)青少年的自制力和責(zé)任感。從學(xué)校途徑來看，應(yīng)該開展性教育課程，性健康教育報(bào)告，設(shè)立專門的咨詢室解答青少年性心理發(fā)展時(shí)期的困惑，用科學(xué)而客觀的性知識(shí)來幫助青少年渡過青春期，促進(jìn)他們健康成長。

（四）提高學(xué)生的甄辨能力和自我管理能力

青少年自身應(yīng)增強(qiáng)自我的約束能力，不要刻意的壓抑，也不要單純的仿效，學(xué)會(huì)注意力的轉(zhuǎn)移和升華。建議青少年們盡量不要接觸低俗雜志、音像制品和網(wǎng)頁的不良信息的刺激，凈化自己的耳根和眼球。同時(shí)，青少年還可以通過勞動(dòng)來釋放性的能量，體育運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)性能量的轉(zhuǎn)化與消耗，使性的壓抑得以發(fā)泄，通過接觸和欣賞高雅的影視、文學(xué)、音像作品實(shí)現(xiàn)青春期愛情和性的投射。

[1]商建華.谷來有.青少年性生理性心理調(diào)查.東北電力大學(xué)學(xué)報(bào).2006.06 （88）.

[2]劉小林.青少年性心理問題的原因分析及對(duì)策.中國性科學(xué).2007年3月.16卷第3期.（31）.

[3]珍妮特.S.海德 約翰.D.德拉馬特.《人類的性存在》.上海社會(huì)科學(xué)院出版社.第八版.（9）.

[4]張北川，李秀芳等.對(duì)男性同性愛人群艾滋病高危行為的調(diào)查及其敢于模式探索.中華麻風(fēng)病雜志.2002（1）：（22—23）.

[5]桑志罩.淺談大眾傳媒對(duì)青少年社會(huì)化的負(fù)面影響及改進(jìn)方法.老區(qū)建設(shè).2009.（20）.