曬新書

《唐風宋雨》，趙雪梅攝影/著，商務印書館2011年8月版，338.00元

晉城市東郊的青蓮寺與玉皇廟之間相距有十多公里，都有長達千年以上的歷史。在歷史的煙云中，他們與這座城市、這塊土地，共同經歷了滄桑迭變、興廢交替，然而不變的是寺廟的頑強存在和百姓對它的綿長記憶。在這段記憶里，最久遠、留存物質和精神最多的是唐朝華貴的佛、宋代精致的神。千百年來，青蓮寺里釋迦牟尼與他的弟子們，玉皇廟里玉皇大帝和他的各位神將，不動聲色地征服了眾多的香客和藝術家。在人神共處的默契中，像一篇敘事性的小說或激情飛揚的散文，敘述著創(chuàng)建寺廟的一個個隱隱約約的故事。

《拓撲心理學原理》，（德）庫爾德·勒溫著，竺培梁譯，北京大學出版社2011年10月版，32.00元

拓撲心理學是格式塔心理學的一個新分支。傳統(tǒng)心理學論著鮮有論及個體和環(huán)境的關系，該書卻獨樹一幟，試圖以心理學的知識來解決社會實際問題，為社會心理學開辟了一條新的途徑。勒溫的行動研究法在日本和中國都曾產生過重大影響。

《大道至簡：全球頂級CEO商道智慧》，余勝海編著，北京大學出版社2011年10月版，39.00元

這是一部飽含全球經營大師人生哲理和商道智慧書。該書從經營的角度，總結提煉出了杰克·韋爾奇、比爾·蓋茨、雷蒙德·克羅克、亨利·福特、稻盛和夫、本田宗一郎、李嘉誠、松下幸之助、史蒂夫·喬布斯、任正非等十位全球頂級CEO的商業(yè)思想精髓、經營智慧和成功法則，揭開了他們基業(yè)長青的秘訣，看似簡單、簡潔的文字讓讀者在最短時間內突破企業(yè)管理的瓶頸，領悟企業(yè)經營管理的真諦，獲得改變現狀的具體方法，造就非凡業(yè)績。

《蚯蚓創(chuàng)業(yè)記》，（加）湯姆·薩基著，王哲譯，中國人民大學出版社2011年10月版，25.00元

垃圾也能賺錢？而且是多頭賺錢？這是不是天方夜譚？不錯，這個想法聽上去確實有點異想天開，但是湯姆·薩基卻創(chuàng)造了這樣的奇跡，把它變成了現實！該書講的就是這位大一的學生如何變廢為寶、如何創(chuàng)業(yè)的故事。在書中，薩基將向你娓娓講述他在創(chuàng)業(yè)的過程中所經歷的種種困境，其間險象環(huán)生，而每一次在緊要關頭都化險為夷。請你打開此書，和他一起分享其中的酸甜苦辣吧！

《錢學森文集 (1938-1956海外學術文獻)》(中文版)，錢學森著，李佩主編，上海交通大學出版社2011年11月版，180.00元

該文集編錄科學大師錢學森在美國學習和工作期間(1938-1956)公開發(fā)表的論文，共51篇。原稿是英文版，此次是第一次被翻譯成中文。那時正值航空從低速走向高速和航天技術從無到有的階段，1946年開始，錢學森以戰(zhàn)略高度發(fā)表了不少開創(chuàng)性的論文，包括噴氣推進、工程控制論、物理力學和工程科學等。

《誰是教育的敵人》，鄭杰、徐紅著，華東師范大學出版社2011年11月版，32.00元

該書為大夏書系對話名家系列的第二本，是鄭杰首本以對話形式展現其教學、管理方略的著作。書中就中小學教師教學、管理中存在的熱點問題進行了深入剖析，旨在解決困擾教師和教育管理者的實際問題。全書延續(xù)鄭杰一貫的深邃而不失幽默，輕松但直抵問題本質的風格，是中小學教師提高業(yè)務素養(yǎng)的一本必備書。

《保險局中局》，練奎廷著，東方出版社2011年9月版，35.00元

該書特別收錄了國內外著名的、典型的、包含各種欺詐手法的、欺詐環(huán)節(jié)設計巧妙堪比好萊塢大片的一系列保險欺詐案例，比較全面地反映了保險欺詐與陷阱的概貌。

希望讀者能在輕松閱讀的同時，明確認識到保險欺詐是一種犯罪行為，應引以為戒；希望廣大的保戶和準保戶閱讀該書后，能在投保的時候擦亮眼睛，避免落入保險陷阱；當然也希望保險業(yè)的從業(yè)者們，能通過這些案例了解保險欺詐的各種手法，做到知己知彼。

《閑話胡適》，石原皋著，中國人民大學出版社2011年11月版，30.00元

胡適在近代中國留下了濃重的一筆，舉凡政治、文化、教育與外交，都可以聽到這位“徽駱駝”發(fā)人深思的言論，作為民國自由派知識分子的領袖，他的一舉一動長期成為學術界、文化界與思想界關注的焦點。該書作者是胡適近親，自幼對胡適及其家族有親切的了解，從胡適的家族史講起，涉及胡適整個生活世界，娓娓道來，文字清新，在往事的流光溢彩中讓讀者與胡適會愈發(fā)親近。

《校長領導力八講》，陳麗主編，華東師范大學出版社2011年11月版，25.00元

做校長者，尤其是做成功校長者，需要有較高的成就動機，需要有整合思維方式，能夠對學校進行價值領導、科研領導、團隊領導，并且有較強的執(zhí)行力；同時，校長也是一個高壓力職務，要能夠進行自我調控。該書圍繞校長勝任特征的八個方面進行課程開發(fā)，以期通過提升校長的領導力，提高校長的辦學素養(yǎng)。

《漫話葉淺予》，包立民編著，學苑出版社2011年10月版，45.00元

30年代，他創(chuàng)作的連環(huán)漫畫《王先生》與《小陳》風靡大江南北；抗戰(zhàn)時期，他成為“漫畫宣傳隊”龍頭，一呼百應；40年代開始，他從漫畫轉向國畫創(chuàng)作，終成為當代中國畫大師；他是中國漫畫和生活速寫的奠基人；他的舞蹈、戲曲人物國畫，被徐悲鴻評價為：“此在國畫上如此高手，五百年來，僅有仇十洲、吳友如兩人而已，故淺予在藝術上之成就，誠非同小可也?！彼乃囆g人生豐富多彩，碩果累累。他的四段婚姻跌宕起伏，也許這就是大時代的風流才子。他就是中央美術學院國畫系主任、中國美協副主席、中國畫研究院副院長葉淺予先生。

《大革命寫真畫》，上海商務印書館編譯所著，商務印書館2011年9月版，60.00元

就歷史記載的翔實程度言之，發(fā)生于20世紀初葉的辛亥革命，超越此前事變的原因之一，便是辛亥革命適值攝影和電影技術普及之際，人們理所當然地把鏡頭聚焦于這場震撼世界的革命，從而留下大量生動、具象的視覺信息?！洞蟾锩鼘懻娈嫛繁闶钱斈攴磻梁ジ锩M程的影像作品結集。影集內容涉及武昌起義、陽夏戰(zhàn)爭、江寧（南京）光復、蘇滬光復、福建安徽光復、廣東光復、直灤及東北山東變政、山西光復、南北議和、北京兵變、紅事會出入戰(zhàn)場等，清民雙方軍政要員及軍民人眾的影像成批呈現，成為比較完整的圖像辛亥革命。

《歷史的“暗室”——周海嬰早期攝影集（1946-1956）》，周海嬰著，廣西師范大學出版社2011年9月版，60.00元

周海嬰用照相機接續(xù)了魯迅的事業(yè)——觀察“后魯迅時代”，記錄那些經過選擇的影像，形成數萬張底片，為我們提供了獨特的私家記憶?！拔以跀z影中找到了自己的樂趣，如今卻無意間為大家與小家留下了凝固的瞬間。”周海嬰在影集自序《鏡匣人生》中如是說。我們可以清晰地看到此間的兩種轉向：首先是從舊帝國的批判者，轉向了新國家的記錄者。《沖膠卷》暗示了這種工具性轉變。文字悄然隱退了，或只呈現為一個事后追加的標題，而影像躍出相機的光學鏡頭和皮腔，成為表達意圖的基本工具。