林菲
學(xué)習(xí)了“萬以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)”后,老師問我們:“有些四位數(shù)非常有趣,比如1221,5665,7887等等。你們發(fā)現(xiàn)它們有趣在哪里了嗎?”
“我知道,這些數(shù)的個(gè)位和千位上的數(shù)字相同,十位和百位上的數(shù)字也相同。”快嘴李智軒早在老師說的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
“說得對(duì)!這些數(shù)從左往右和從右往左讀完全一樣。像這種從左往右或從右往左讀完全一樣的數(shù)在數(shù)學(xué)上有個(gè)名稱,叫回文數(shù)。”老師說到這清了清嗓子繼續(xù)說,“我給你們5分鐘時(shí)間,你們能找出四位數(shù)中這樣的回文數(shù)一共有多少個(gè)嗎?”
我思考了一會(huì)兒,說:“其實(shí)寫一個(gè)回文數(shù)我們得分兩步才能完成。先確定個(gè)位和千位上的數(shù)字,比如個(gè)位和千位上的數(shù)字為1,則滿足要求的四位數(shù)是‘1□□1;再確定中間十位和百位上的數(shù),可以是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個(gè)數(shù)字中的任意一個(gè)。這樣個(gè)位數(shù)字和千位數(shù)字為‘1的回文數(shù)就有1001,1111,1221,1331,1441,1551,
1661,1771,1881,1991,一共是10個(gè)。同樣的道理,可以得到個(gè)位和千位上的數(shù)字分別為2、3、4、5、6、7、8、9時(shí)的回文數(shù)各10個(gè)?!?/p>
“哦,我知道了,一共有10×9=90(個(gè))四位回文數(shù)呢!”李智軒笑著說道,“不知道這樣的五位回文數(shù)一共有多少個(gè)呢?”
老師神秘地笑了笑:“找的方法大伙已經(jīng)知道了,接下來的問題要靠大家自己解決了。”
小朋友,你能找出所有的五位回文數(shù)嗎?
(指導(dǎo)老師許琪琪)
叮當(dāng)悟語
我們要不斷開拓自己的思維,做個(gè)勇于攀登數(shù)學(xué)高峰的人。還等什么,數(shù)學(xué)王國里還有很多的奧秘等著你去探索呢!