美國4月圖書出版市場銷售概況---最新發(fā)布美國出版商協(xié)會(huì)2011年4月報(bào)告

⊙編譯/李霄

2011年6月23日，AAP（美國出版商協(xié)會(huì)）發(fā)布了2011年4月出版物銷售報(bào)告。根據(jù)報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，成人類硬皮本和軟皮本圖書連續(xù)兩月占據(jù)銷售榜前兩位（包括小說類和非小說類）。

電子書和下載版有聲書這兩種電子出版物本銷售量和去年同期一樣，并呈持續(xù)增長的態(tài)勢，在所有類型的圖書銷售中位列第三。

宗教類圖書，包括印制和電子介質(zhì)的，較去年銷量也有所增加，暫時(shí)位列第四。

2011年年初至4月的圖書銷售凈額，包括少兒成人硬皮本、軟皮本，及有聲讀物在內(nèi)，共17億美元，與去年同期相比，下降2.35個(gè)百分點(diǎn)。

這份報(bào)告總共涵蓋了92家出版社，出版門類涉及商業(yè)、教育、專業(yè)、學(xué)術(shù)圖書和期刊?？傮w來講，這月的數(shù)字基本延續(xù)了第一季度的銷售勢態(tài)。

該報(bào)告還反映一系列重要數(shù)字，從年初至今所有出版物的整體凈銷售碼洋達(dá)到23億美元，比去年同期的24億美元下降了4.4%。少兒類硬皮本和高校出版軟皮本凈銷售額較去年同期，分別增長1.5%和10.8%。

K-12的銷售量比去年4月下降16.9%。通常4月也是學(xué)生入學(xué)購買期的開始。據(jù)出版社透露，這種下降主要源于聯(lián)邦財(cái)政對K-12公共教材資助力度的下降，以及地方州教材市場的不穩(wěn)定。（全美有20個(gè)州委員會(huì)有對公共學(xué)校教材使用的決定權(quán)。）

以下是摘取了報(bào)告中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

2011年4月主要類型出版物的銷售碼洋(美元)和排名

第1名 成人類硬皮本 – 111,400,000

第2名 成人類軟皮本 – 95,900,000

第3名 電子書 – 72,800,000

第4名 宗教類圖書（所有介質(zhì)）– 48,500,000

第5名 少兒類硬皮本 – 41,200,000

第6名 少兒類軟皮本 – 36,800,000

第7名 成人類大眾軟皮本 – 28,500,000

2011年與2010年同時(shí)段整體毛銷量對比：

2011年1～4月 1，671，900，000

2010年1～4月 1，712，400，000

增長幅度：-2.4%

數(shù)字介質(zhì)出版物銷售碼洋：

電子書

2011年4月 72，800，000

2010年4月 28，300，000

增長幅度：+157.5%

下載版有聲書

2011年4月 7，000，000

2010年4月 5，800，000

增長幅度：+22.3%

專業(yè)出版：

2011年4月 50，500，000

2010年4月 54，300，000

增長幅度：+7.0%

高校出版軟皮本：

2011年4月 2，500，000

2010年4月 2，300，000

增長幅度：+10.8%

K-12教材：

2011年4月 141，600，000

2010年4月 170，500，000

增長幅度：-16.9%

注:1.美國圖書市場分類與中國略有差別。大體上講，按裝幀分類，有硬皮本和軟皮本；按讀者群體分類，有成人類和少兒類；按介質(zhì)分類，有印制書（印制又分硬皮本和軟皮本）和電子書；按內(nèi)容類型分，有大眾圖書、專業(yè)圖書、教材、K12等。

2.K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的簡寫，是指從幼兒園（Kindergarten，通常5-6歲）到十二年級（grade 12，通常17-18歲），這兩個(gè)年級是美國、澳大利亞、加拿大的免費(fèi)教育頭尾的兩個(gè)年級，此外也可用作對基礎(chǔ)教育階段的通稱。K-12教材即是這兩個(gè)年級學(xué)生使用的教材，多為北美國家采用。