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    教練技術(shù)引領企業(yè)文化管理未來

    2011-05-19 05:50:40申研華
    關鍵詞:愿景層面教練

    申研華

    正在熱議的“十二五”規(guī)劃將全面推進我國產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,并且“包容性增長”或?qū)⒊蔀檗D(zhuǎn)變發(fā)展方式的新理念。在這個變革的進程中,企業(yè)文化建設如何轉(zhuǎn)型,與時俱進地發(fā)揮好引航作用?

    實踐證明:企業(yè)文化建設從不缺乏智慧,但缺少工具。工具能延伸到細節(jié),細節(jié)最打動人心。教練技術(shù)可以重塑人的心智模式,可以引領企業(yè)文化管理的未來。

    在2010年10月舉辦的“首屆國際企業(yè)文化高端論壇暨國際企業(yè)文化最新學術(shù)成果中國發(fā)布會”上,中國人民大學李桂榮教授指出,企業(yè)文化要從無序、命令式的前現(xiàn)代文化狀態(tài),歷經(jīng)過分依賴制度,規(guī)范和層級的現(xiàn)代文化狀態(tài),逐步邁向制度更加有彈性和張力,尊重個人獨立性、基于信任的放任的后現(xiàn)代文化狀態(tài);來自德國的歐洲教練技術(shù)學院院長沃爾夫?qū)な┟艽年U述了“領導力的新法則——B型企業(yè)文化”的基本內(nèi)涵:B型企業(yè)文化突破了過去等級制、程序化的企業(yè)文化理念,倡導一種更加靈活、網(wǎng)絡化的文化氛圍,即教練型企業(yè)文化氛圍。

    教練技術(shù)是一種開放和兼容的體系,通過重塑人的心智模式幫助企業(yè)文化植入和“落地”,教練型企業(yè)文化是教練技術(shù)與企業(yè)文化的融合,與“包容性增長”的理念有異曲同工之處,因此,教練型企業(yè)文化是幫助企業(yè)實現(xiàn)“包容性增長”的橋梁。

    近年來,隨著教練技術(shù)的本土化傳播,越來越多的咨詢顧問、企業(yè)高管將教練技術(shù)工具應用到實際工作中,對不同類型、不同規(guī)模企業(yè)的快速發(fā)展均發(fā)揮了積極作用。盡管對于教練技術(shù)如何與企業(yè)文化相結(jié)合,企業(yè)文化建設如何升級到教練型企業(yè)文化的探索才剛剛起步,但隨著中國發(fā)展步入“包容性增長”軌道,教練型企業(yè)文化必將成為企業(yè)文化發(fā)展的趨勢,并成為提速“包容性增長”重要支撐。為此,本刊領風氣之先,特與北京中研華創(chuàng)培訓有限公司合作推出“教練技術(shù)與企業(yè)文化”專欄,以觀點+案例的形式,持續(xù)報道運用教練技術(shù)提升企業(yè)文化建設的探索與實踐。

    教練技術(shù)孕育生成性企業(yè)文化

    很多企業(yè)在成功導入企業(yè)文化、建立了一個很好的企業(yè)文化體系框架后,都會不同程度地被一些新問題所困擾:企業(yè)文化如何真正深入人心?如何克服企業(yè)文化與生產(chǎn)經(jīng)營“兩張皮”?在很多企業(yè)中,企業(yè)文化是這樣被推行的:企業(yè)文化由專門的部門或者專人負責,他們試著把企業(yè)文化理念一步步上傳下達到基層。領導口頭上說企業(yè)文化工作很重要,但實際上他們更關注財務報表。其他部門的人員會想:企業(yè)文化是企業(yè)文化部門的事情,無非是一些抽象的口號、概念和為了形成企業(yè)形象的擺設罷了。正因為企業(yè)文化不具體、缺乏與時俱進的變化,沒能打動員工使其積極參與、沒能真正內(nèi)化于心,也就是說還不是生成性的企業(yè)文化,所以難以發(fā)揮應有的作用。因此,我們需要借助一些工具,讓企業(yè)文化在企業(yè)和員工中不僅能發(fā)生“物理反應”,還要發(fā)生“化學反應”。生成性企業(yè)文化的邏輯起點

    教練技術(shù)認為,企業(yè)如何運行是有規(guī)律的。首先,所有企業(yè)都有個環(huán)境存在。企業(yè)環(huán)境包括所有可視的內(nèi)容,比如市場、供貨商、廠房、產(chǎn)品、員工、客戶。

    什么決定了環(huán)境?是行為。一個企業(yè)反復做同樣的行為,在環(huán)境層面的結(jié)果是一樣的,沒有任何事情會自己發(fā)生改變。如果我們想達成一個新目標,希望在環(huán)境層面有所改變,就必須在行為層面有所改變。

    什么決定行為?是能力。一個企業(yè)的核心能力決定企業(yè)的行為。什么決定能力?是價值觀、企業(yè)文化理念,決定企業(yè)能否改變相關行為,繼而在環(huán)境層面上得到想要的結(jié)果。

    什么決定信念?是企業(yè)的身份。身份定位即企業(yè)形象。這并不僅僅意味著大家有同樣精美的名片、企業(yè)有統(tǒng)一的標識,它還有更高層面的意義:我們是誰,我們想成為什么樣的企業(yè)?回答了這個問題,信念才能真正產(chǎn)生出來。什么決定身份定位的存在?是企業(yè)的愿景。企業(yè)愿景考慮企業(yè)任務、發(fā)展方向和使命問題。企業(yè)愿景只有清晰、帶有情感地傳遞下去,才能對員工產(chǎn)生動力。

    每個企業(yè)都有這六個邏輯層次,這樣的企業(yè)才能運轉(zhuǎn)。邏輯六層次有一個聯(lián)系:永遠是上一個層次決定下一個層次。愛因斯坦曾說:問題永遠無法在它呈現(xiàn)的層面上得到解決,只能去找導致它產(chǎn)生原因的那個層面去解決。我們的工作應該在上一層來進行,比如改變員工的行為要從企業(yè)愿景、身份定位和價值觀層面入手,如果沒有信念,可能就不會去學習,也就不能發(fā)展出相關能力;沒有相關的能力,行為層面就不可能改變;不改變行為,結(jié)果就不會改變。我們有些企業(yè),溝通只進行到信念層面就不再往下進行了,然后就告訴員工一些口號和概念,但員工只是聽聽而已。企業(yè)應該通過企業(yè)的動態(tài)機制,讓企業(yè)內(nèi)部和外部的人都能夠清晰地感受、體驗到企業(yè)的價值觀、身份定位和愿景,同時關照到員工個人的價值觀,讓二者能夠相互融合,員工就會自然而然地發(fā)生行為的改變。由此形成的企業(yè)文化便更有張力,更具體,更能內(nèi)化于心,外化于行動,也就更有生成性。

    高效溝通是生成性企業(yè)文化的基礎

    多年從事企業(yè)文化導入和培訓工作的北京中研華創(chuàng)培訓公司在深入學習、研讀歐洲教練技術(shù)課程后,強烈意識到:將教練技術(shù)融入企業(yè)文化建設是企業(yè)文化變革的有效載體;教練型企業(yè)文化是企業(yè)文化發(fā)展進程中的新事物;生成性企業(yè)文化是企業(yè)文化發(fā)展的方向,為此在國內(nèi)獨家首推管理教練與生成性企業(yè)文化培訓。

    要重塑人的心智模式,實現(xiàn)教練型企業(yè)文化和企業(yè)文化的生成性,一個最基本的要素是通過學習、掌握最有效、快捷的溝通方式和工具,獲得自我管理和自我改變能力,進而對他人產(chǎn)生引領,產(chǎn)生盡量長的影響力,打造一個自我驅(qū)動的團隊。作為歐洲教練技術(shù)學院中國運營中心,中研華創(chuàng)公司將于2011年2月再次開設由沃爾夫?qū)な┟艽牟┦恐髦v的溝通優(yōu)化課程,讓更多的人通過體驗式學習,掌握一套簡單、高效的溝通工具(www.zyhcpx,com)。同時,中研華創(chuàng)還結(jié)合中國企業(yè)實際,自主研發(fā)出“自我資源管理與價值觀植入”培訓模塊,以生成性培訓讓學員體驗到,生成性企業(yè)文化建設不但是可能的,而且是必要的,學員從培訓中或多或少都能發(fā)現(xiàn)提升本企業(yè)文化工作的資源、找到方向和持續(xù)動力。

    責任編輯:張靜

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