一個(gè)人被人稱為雜文家,在當(dāng)今之世,是一個(gè)挺不幸的事。只要掛上這樣的頭銜,除了極少數(shù)人外,基本上屬于“舅舅不疼、姥姥不愛”——尤其是領(lǐng)導(dǎo)不喜歡的主兒。今天是不是盛世,言人人殊,但至少在領(lǐng)導(dǎo)眼里,就是盛世。盛世不需要人們冷嘲,也不喜歡熱諷。而雜文恰好兩樣俱全,不招人待見,良有以也。寫多了,碰到了哪個(gè)或者哪一類人,恰好人家比較有權(quán)勢(shì),因此而倒霉,甚至丟了吃飯家伙,也不是不可能的。
但是,這個(gè)世界,林子大了,什么鳥都有,有拍馬的,就有揭短的;有“歌德”的,就有挖苦的;有官樣文章,就有冷嘲熱諷。就像有得意的,就一定有倒霉的一樣。我,就是命里注定要倒霉的人中的一個(gè)。
我跟雜文結(jié)緣,始于“文革”那個(gè)萬馬齊喑的年代。中學(xué)畢業(yè),因文字賈禍,到農(nóng)場(chǎng)一個(gè)連隊(duì)放豬。沒有書看,悶得發(fā)瘋。幸好連隊(duì)圖書室還有一套《魯迅全集》,于是借來翻翻。開始并不喜歡,但由于沒書可看,只能看這個(gè),看著看著,就上了癮。雖說把魯迅的譯作和學(xué)術(shù)著作也看了,但對(duì)我影響最大的,還是雜文和小說。
凡是中了魯迅的“毒”的人,都有一個(gè)毛病,那就是看不順眼的事特多。不順眼,還喜歡說出來,一說,就特刻毒,還凈能說到點(diǎn)上,入木不止三分。就這樣,在中學(xué)時(shí)代被整得半死的我,不僅沒有接受教訓(xùn),反而變得更加“不像話”。好在,那時(shí)候的我,還多少記得前邊的教訓(xùn),不大敢亂說亂動(dòng)。后來上了大學(xué),學(xué)的又是農(nóng)業(yè)機(jī)械,累得半死,沒有機(jī)會(huì)舞文弄墨。等到轉(zhuǎn)行教書,又開始著迷學(xué)術(shù),所以,一直沒有機(jī)會(huì)施展拳腳。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)在上個(gè)世紀(jì)的最后幾年,大學(xué)擴(kuò)招之后,迅速變壞。做大學(xué)教師原本是一個(gè)特自由的職業(yè),居然變成了領(lǐng)導(dǎo)的奴才、學(xué)術(shù)和教學(xué)流水線上的農(nóng)民工。這讓我很不爽,忿忿之余,就開始寫點(diǎn)亂七八糟的東西,批這個(gè)罵那個(gè)。從此一發(fā)不可收,被眾多好事的媒體看中,幾乎變成了專門的雜文專欄作家。
從本質(zhì)上講,我更喜歡做一個(gè)學(xué)者,而不是一個(gè)雜文家。但是,這些年來,好像人們更喜歡看我的雜文。不僅我的博客上,隨筆的點(diǎn)擊率遠(yuǎn)不及雜文,賣稿的價(jià)格,居然也是雜文賣得更高些。我想,個(gè)中原因有兩個(gè),一是眼下讓人不愉快的事太多,好些有權(quán)有勢(shì)的人,總是喜歡制造事端,不止說雷語,干雷事,而且總禍害人,為這個(gè)國家制造不穩(wěn)定因素。有人干壞事,總得有人批評(píng),否則就太不和諧了。如果你批評(píng)得犀利一點(diǎn),大家隨著叫聲好,喝個(gè)彩,也是自然。二是我們這個(gè)世界,盡管有了網(wǎng)絡(luò),理論上人人都可以發(fā)表,但敢說的人,還是不夠多,能把話說清楚的也太少。
這樣一個(gè)平庸的時(shí)代,造就了一小撮雜文家。其實(shí),我們這些人不夠顯眼,也不夠犀利,討人嫌的程度,也是一般般。我們達(dá)不到魯迅的境界,也沒有魯迅的條件和學(xué)養(yǎng),但是,我們的存在,的確還是給這個(gè)乏味的世界添了幾分色彩,不客氣地說,是栽了一點(diǎn)刺。有了這樣一點(diǎn)刺,有些人再干壞事,就多少有點(diǎn)顧忌?,F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),有了微博,如果有些人還是肆無忌憚,這點(diǎn)刺,就可能變成一片的刺,也就是荊棘。在這種情況下,除非你全身盔甲,否則就有麻煩。
雜文門檻不高,只要有這個(gè)膽,都可以寫。但是若要寫得好,百姓樂意看,還是得有點(diǎn)功夫,有點(diǎn)定力,不能今天這樣,明天那樣,把雜文變成騙稿費(fèi)的幌子。已經(jīng)被人視為雜文家,最大的希望就是,這樣的家,多點(diǎn),再多點(diǎn)。