文 / 尚瑩瑩
本刊記者以“純粹閱讀”為主題,在第十六個世界讀書日到來之際采訪調(diào)查了50位讀者。調(diào)查對象以中青年為主,大多具備較好的教育背景和工作崗位,處于生活和事業(yè)的上升期,熱愛學(xué)習(xí),有良好的閱讀習(xí)慣,其中一小部分為書店隨機采訪。希望本期調(diào)查不僅是閱讀狀況的簡單反映,更能起到一種引導(dǎo)閱讀方向的作用。
公元前106年,古羅馬阿爾庇努姆城有一位偉大的人物降生,他對后世影響深遠(yuǎn)。文藝復(fù)興早期領(lǐng)袖但丁把他作為自己的哲學(xué)導(dǎo)師,“人文主義之父”彼特拉克認(rèn)為他是“理想的共和制生活方式的描繪者和信仰者”,他將“人”從精英貴族擴展到一般民眾,這一思想成為文藝復(fù)興運動的靈魂和武器。這個人就是愷撒時代的羅馬執(zhí)政官西塞羅,一位富有遠(yuǎn)見的平民政治家、演說家、作家,同時也是最早提出“通識教育”思想的教育家。
什么是“通識教育”?對這一概念,耶魯大學(xué)校長理查德?萊文總結(jié)得相當(dāng)精妙:“通識教育就是要培養(yǎng)批判性思維和獨立思維能力”。美國教育的主流模式和精神繼承了古羅馬先賢西塞羅的“通識教育”的理念并將其發(fā)展得更為完善。1828年耶魯大學(xué)的報告就提到:學(xué)生獲得某一個專業(yè)的知識,就像腦袋里面裝進了一件物品,但這種填充在一個迅速變革的世界中,長遠(yuǎn)來講,并沒有太多價值;學(xué)生若希望未來能成功,他們需要的是頭腦的修煉或者說思考的框架,讓他們不斷適應(yīng)一個變化的環(huán)境,找到解決問題的方案。但培養(yǎng)這樣一種思維的習(xí)慣,需要學(xué)習(xí)者不再是被動的接受者,需要他們有獨立思考的能力。
4月23日是世界讀書日,這一天圖書和閱讀成為全世界的焦點。之所以用這么多筆墨來談“通識教育”,是因為這種思想與我們的閱讀理念息息相通。當(dāng)孩子們整天沉浸于補習(xí)英語、奧數(shù)無暇旁顧時,當(dāng)所謂的精英白領(lǐng)熱衷于《杜拉拉升職記》、《潛伏在辦公室》這類職場生存指南時,當(dāng)越來越多的人甚至拋棄了圖書每天津津樂道于“織圍脖”時,閱讀功利化了、實用化了、娛樂化了。當(dāng)然,在這個高速運轉(zhuǎn)的時代,功利閱讀、實用閱讀或者娛樂閱讀都是完全可以理解的,但是除此之外,我們是否還應(yīng)給心靈留一點空間,去接納那些“什么都不為”的閱讀,姑且稱之為“純粹閱讀”。它們也許是人文經(jīng)典,也許是文藝小說,甚至是有些高深的古代典籍,就像我們談到的“通識教育”一樣,涓涓細(xì)流浸潤心田從而達到人格完善欣欣向榮。
“教育的目的是發(fā)展個人能力,使其成為一個有尊嚴(yán)、有教養(yǎng)的人,盡個人之責(zé)任,而不是作他人功用的器具”,著名臺灣教育家,現(xiàn)任北大中文系教授的龔鵬程曾經(jīng)在一次講座中這樣發(fā)表自己對教育的理解。記者看來,閱讀作為自我教育的最重要形式,尤其適合這樣的解釋。我們每天接觸千千萬萬的信息,自主不自主地閱讀各式各樣的文字,購買不同種類的圖書,但是否有人思考過閱讀的終極意義?
在我們的采訪中,有6成讀者坦言在被提問之前從沒想過,但幾位讀者還是給出了答案。“讀書就是為了獲得知識,即使不是馬上就用得上的知識,長期下來總能潛移默化提高自己的能力和素質(zhì)”,一位自稱在某科研機構(gòu)工作的男士這樣解釋閱讀的意義?!拔矣X得最愉快的是人與書能夠互動,看的東西可以激發(fā)出我的一些新想法,那是最好的經(jīng)歷”,這是一位出版社編輯的理解。除此之外,還有人認(rèn)為“閱讀可以提高一個人的精神氣質(zhì)——腹有詩書氣自華”。
4成左右讀者承認(rèn)大部分閱讀都是為了現(xiàn)實需要,“喜歡看歷史方面的書,買了不少大部頭都在家里擱著呢。平時工作忙,看的最多的還是專業(yè)書。四卷本的《張居正》買了兩年,第一卷還沒看到一半,都成藏書了?!币晃蛔x者向記者抱怨道。
采訪到最后,一位帶著小孩挑選童書的媽媽給出的答案最接近“純粹閱讀”的本質(zhì),她說:“在我看來,閱讀本身就是一種審美,通過文字和它傳達出的思想來獲得美的感覺與享受”。
在這些“什么都不為”的閱讀中,讀者最感興趣的首推人文類圖書。調(diào)查中,近7成讀者表示如果只是純粹閱讀會選擇歷史、文化、社科等帶有濃厚人文色彩的書。其中,一些系列人文讀本被提到的次數(shù)比較多,如2006年創(chuàng)立的《讀庫》,每兩個月出版一本,每本由10篇左右文章組成,題材不定,基本都是原創(chuàng)首發(fā),人文氣息很濃,深得文化階層的讀者熱愛。采訪中,一位中年讀者向記者推薦《讀庫》說:“這真是本好書,2007年我第一次看到就喜歡上了,以后出的每一本我都有,前段時間把2007年之前落下的也補齊了。”為什么對《讀庫》情有獨鐘?他說:“我特別欣賞它辦刊宗旨的那兩句話,叫‘?dāng)[事實,不講道理’,每期都能講幾個有意思的事兒,特有嚼頭,市場上好像還真沒發(fā)現(xiàn)能做到這個水平的書?!?/p>
還有一本叫《單向街》的系列人文書也被廣泛提到,對其感興趣的讀者似乎更加年輕時尚一些。“說‘純粹閱讀’,我覺得《單向街》算是一種吧,每期討論的話題都挺尖銳的,藝術(shù)感、時尚感都挺足,人文氣息也很濃,反正對我的胃口?!闭劦饺宋拈喿x,記者的一位同行表達了她對以“紀(jì)錄?探索?批評”為宗旨系列人文讀本《單向街》的熱愛,同時也有遺憾:“出版不定期,這期看完了還不知道下期在哪年哪月呢?”
《讀庫》和《單向街》都是以圖書形式連續(xù)出版的讀物,有人稱其為“MOOK”(雜志書),或者是叢書,感覺都不是非常貼切,但是這種形式有效調(diào)和了現(xiàn)代人高品味閱讀與忙碌生活二者之間的矛盾。《讀庫》與《單向街》所選話題都有相當(dāng)熱度。如《讀庫》創(chuàng)刊號開篇《非著名相聲演員郭德綱》,敘事干凈有力,注重細(xì)節(jié)。用出版人“老六”張立憲的話說就是“有趣、有料、有種”。有趣是讓讀者覺得過癮好玩,有料是從細(xì)節(jié)、沖突、故事方面提供“干貨”,有種是要有個性魅力。這“三有”是它安身立命的東西,也是很多讀者對其情有獨鐘的地方。
文藝類圖書是“純粹閱讀”的主流之一。除了文學(xué)經(jīng)典名作以外,本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些港臺作家和作品漸成新的閱讀時尚,知名度在年輕人中間甚至蓋過不少內(nèi)地老作家。
近幾年,港臺作家作品不斷被引進大陸,影響大的有山東畫報出版社的“蔡瀾談日本”和“倪匡說三道四”系列、上海譯文出版社“朱天文早期作品”系列、廣西師范大學(xué)出版社“理想國”叢書等。內(nèi)地讀者在這些優(yōu)秀作品的感召下,也表現(xiàn)出相當(dāng)高的熱情。一位女讀者告訴記者,去年朱天文來大陸參加上海書展,她帶著十幾本朱天文在內(nèi)地出版的書跑到上海,參加了每一場朱天文出席的活動,最后書還沒有全簽完。朱天文來北京時,她又跟著一路追過來,最后朱天文在演講中還專門感謝她的支持。這位讀者是愛書又愛人,癡迷程度一點不亞于那些狂熱的粉絲。
大陸圖書市場刮起港臺風(fēng),起因于港臺作家作品帶來不一樣的視角和觀念。大陸的中產(chǎn)階層正在崛起,他們想讀的文字不需要太精英,但絕對要有品味,港臺作家書寫的內(nèi)容正好契合了這個日益成長起來的群體的需求。