31家教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)驗(yàn)收

有關(guān)省、直轄市教育廳(教委)，有關(guān)高等學(xué)校：

依據(jù)《高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法》的規(guī)定，我部于2010年相繼組織專家對(duì)部分建設(shè)期已滿的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了驗(yàn)收。在有關(guān)省(市)教育廳(教委)和依托單位的大力支持下，各實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間按照建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書的要求，在凝煉研究方向、實(shí)驗(yàn)環(huán)境和條件、人才隊(duì)伍、管理體制與運(yùn)行機(jī)制、對(duì)外開放與交流等方面的建設(shè)取得了明顯進(jìn)展，達(dá)到了教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)我部組織驗(yàn)收專家組對(duì)“惡性腫瘤發(fā)病機(jī)制及應(yīng)用研究”等教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，我部同意上述實(shí)驗(yàn)室通過(guò)驗(yàn)收(名單見附件1、2)。

同時(shí)，根據(jù)科技和學(xué)科發(fā)展的需求以及實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)的意見，我部同意“惡性腫瘤發(fā)病機(jī)制及應(yīng)用研究”等教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室調(diào)整名稱(名單見附件3)，同意“光電信息技術(shù)科學(xué)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室拆分為“光學(xué)信息技術(shù)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(南開大學(xué))”和“光電信息技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(天津大學(xué))”。

通過(guò)此次驗(yàn)收的實(shí)驗(yàn)室正式以教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名義開放運(yùn)行，統(tǒng)一命名為“××教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(依托單位)，英文名稱為Key Laboratory of××(University),Ministry of Education”。

希望有關(guān)省(市)教育廳(教委)和高等學(xué)校繼續(xù)為實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造條件，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和創(chuàng)新環(huán)境，優(yōu)先支持教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。各實(shí)驗(yàn)室要堅(jiān)持“開放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)”的方針，面向科學(xué)發(fā)展前沿，緊密結(jié)合區(qū)域發(fā)展和國(guó)家重大需求，突出特色，努力開展科技創(chuàng)新研究，大力培養(yǎng)優(yōu)秀的中青年隊(duì)伍，加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，廣泛開展國(guó)內(nèi)外合作與交流，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)水平、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和社會(huì)服務(wù)能力。